關於六年級第一單元作文彙總8篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級第一單元作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級第一單元作文 篇1

音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那麼趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！

“叮叮叮，叮叮叮”！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：“叮叮，同學們，下課啦，下課啦，快別作在教室裏，都來外面放鬆放鬆心情吧！”聽了鈴聲的話，同學們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉彎處差點把行人給撞了，這時，在較後面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉彎處放慢了車速，這纔沒有失誤呢。怎麼樣，這區區的小喇叭是不是也很厲害呀？當然，最厲害的還得數口哨了，每當上體育課時，它總是會發出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：“同學們，排好隊伍，不要亂講話，跟着我的節奏走，121 121！”瞧，口哨一說話，同學們也個個變得聽話起來，踏着有力的腳步向前走着，誰也不敢出半點聲響呢！

哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！

六年級第一單元作文 篇2

一天，暴雨傾盆，一道閃電從我面前劃過，“哇！”我驚訝之中，烏雲散了，我回過頭來時，變成了一朵白雲。

太陽公公微笑的跟我打招呼，小鳥從我身邊飛過，我懶洋洋地曬着日光浴。隨風兒，我飄啊，飄，來到了大草原。“哇哦，太美了吧”我激動地歡呼着，大草原真遼闊，望也望不到邊，那羊羣跑來跑去，真像一團大棉花，吃着鮮美的嫩草。“咩咩”大叫起來，彷彿在說：“這裏的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能欣賞一番草原的美麗風光了。最令人興奮的是我看見蒙古族人民騎馬了，哇噢，瞧！他們穿着各色的衣裳，在草原上騎馬十分瀟灑，揮動着鞭子在草原上奔馳，十分輕盈。來到一條迂迴明如玻璃的帶子——河面前停了下來，河水真清呀，像一面鏡子，把人影照的十分清晰。風兒一過，又把我帶向遠方。

這次，來到了我夢寐以求的花海。花真多呀，多得令我眼花繚亂，一眼望去，都到不了頭；花真香啊，香到十里外都可以聞見；花真美啊，美得令我沉醉，讓我流連忘返。這時，耳邊響起優美的小提琴聲，時而快，時而慢，時而急，時而緩，如絲如縷，如夢如幻，歌聲是那麼使人陶醉迷人，輕輕流淌在我的心中。“多麼美妙啊！”我自言自語道，風兒拂過，花朵像陣陣波浪，一波未平，另一波又起，跳着優美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶爲他們伴歌伴舞，來了一場說來就來的音樂舞會。我真想大喊一句：“花海大自然的傑作！”

正在欣賞中，突然另一朵白雲撞到了我，不道歉就算了，竟理直氣壯地對我吼：“小毛頭，看點路。”我這爆脾氣可咽不下這一口氣，身上白色，漸漸成了黑色一大片一大片的雲也成了黑色，雷公公敲響了它藏已久的擂鼓，大雨“嘩嘩”的下着，我身體也一點點下沉。

“啪”我從牀上掉了下去，原來是做夢呀，可風景好美呀，真是個美夢。

六年級第一單元作文 篇3

現在學校裏，同學們都在玩陀螺，可卻都是偷偷摸摸地玩，因爲老師怕傷着別的同學。

可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺，轉起來可威風了。可是媽媽不給我買，她怕影響我的學習。於是我就纏着大姨給我買。大姨拗不過我，就給我買了一個大陀螺。

我的陀螺是攻擊型的，比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心，因陀螺四周像齒輪似的，不小心就會刮到手，真有點害怕。但我看別人玩得那麼好，就想，我怎麼就玩不好呢？我把發射器安在陀螺正面的中心軸上，再把齒條插進發射器裏，左手捏穩，右手用力一拉，陀螺就快速轉動起來，像飛盤一樣，閃着紫色的光芒，但不會飛起來，只在地板上轉，可好看了。我接着再轉，這回轉動的時間比上次長多啦！看來，只要有信心並且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是讓人高興啊！

六年級第一單元作文 篇4

文竹

我家陽臺的文竹格外與衆不同，它不像一般的文竹不過一、二十釐米高，它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝幹越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，於是我將枝幹繞着晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。

晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的傑作，媽媽微微地一笑，摸着我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量着媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！

大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝幹頭部好像長了眼睛一樣，只衝下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地擡起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身後笑出聲來，“看，我給文竹找的新家。”說着，她拿出一個長方形的鐵絲網，“我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”

果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐後地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接着說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。”

我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”

媽媽說：“太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啓示。”

六年級第一單元作文 篇5

走進大自然，讓我們聆聽它的聲音，記錄它的美好吧！

大自然的一切都是人類的好朋友，走進大自然，到處都是好朋友的身影。你好，大樹，你晃動的身軀讓我想起舞臺上優美的舞姿；你好，小草，你彎着的身子是在向我問好嗎？你好，蝴蝶，你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳；你好，蜜蜂，你提着蜂蜜，想必是昆蟲界最勤勞的搬運工；你好，螞蟻，你真是一位“大力水手”，你好……

坐在路邊，撥開草叢。哇，這真是昆蟲的世界！

蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬着，好像在享受着陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢裏你追我趕，好像在說：“來呀！來呀！來追我呀！”幾隻蟋蟀圍成了一個圈，好像在津津樂道着一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱，像是一個樂團在演奏着美妙的音樂。我靜靜地看着這個奇妙的昆蟲世界，多麼想變成一隻昆蟲，與它們一起玩耍。

走進大自然，親近大自然，這裏是另一個世界！這裏是精彩的課堂！你會在這裏發現很多有趣奇妙的事情，你會在這裏感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽，用眼睛欣賞，用心去感受這美妙的大自然吧！

六年級第一單元作文 篇6

我第一次放炮竹的時候心情是既緊張又興奮。

春節到了，每家每戶的人都貼對聯、買菸花，大家一起吃團圓飯……今年的春節，我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過年，到了大年初二，我們一起回了湖南老家拜年，還去了爸爸小時候的家玩。

初二那天，等我們大家回到湖南老家的時候已經是晚上了，我哥哥和弟弟他們一見面就非常想放炮竹，就買了一點，可是他們放到一半的時候，大人就要帶我們到別人家去拜年，因爲第二天就要去鄉下了，他們決定把剩下的煙花帶到那裏放。第二天早上，我們到了鄉下去給大伯、二姑……拜年，到了村子裏，看到家家戶戶門前撒滿了又紅又厚的碎紙片，我想了想，肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片，真像一張紅地毯，準備迎接客人的到來。我的`哥哥和弟弟一看見就興奮起來，異口同聲地說：“我們去放煙花嘍”。他們把“沖天炮”點燃，飛到天上老高老高的，他們還把一些炮竹扔進水裏面，炸死了好多小魚。我看到他們玩得一副開心的表情，其實我也很想去試一試，但是我又害怕不會放，還怕鬧出笑話來被他們取笑，一想到這我就垂頭喪氣，心想爲什麼我就不敢放呢？回雲浮之前的那天，我還是抵擋不住誘惑，悄悄地叫上爸爸幫我去買炮竹，決定回雲浮放，我買了很多種，比如說：“spaker”、“快樂米妮”、“小調皮”……和爸爸媽媽回到雲浮，我約了幾個小朋友一起放炮竹，我首先拿了一個“小調皮”出來，這種炮竹看起來真像一支小蠟燭，我仔細看了看，發現上面有一條隱線，我用火點着那條邊線，炮竹立即燃燒了起來，我躲得遠遠的，開始我還很擔心，但聽到炮竹“嘭”的一聲響，覺得既驚險又刺激。有一次，我在用打火機點炮竹的時候，一陣風吹來，打火機的火往我的手指吹，我“啊了一聲”，火把我的大拇指給燙了一個大大的泡，真的好痛，但是我忍住了沒有哭並把炮竹點燃了。試過幾次以後，我終於不再害怕放炮竹了，2月5日那天，我和我的好朋友一起放了好多煙花，慶祝我的十歲生日。 。

通過學習放炮竹，使我懂了一個道理，面對自己害怕的東西，要相信自己一定能行，一定會做得到的，要對自己充滿面信心，大膽地試一試，就成功了！

六年級第一單元作文 篇7

我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。 在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱着試一試的心情，我報名參加了“勞動委員”的校幹部競選。

我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選)，我便興奮的背起了演講稿……

好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的揹着書包來到學校。一看名單，我是第27個上臺演講。一想。我還早呢。於是，就在心裏背起了演講稿……轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講臺上時，心裏莫名地多出了幾分緊張，就像懷裏抱着一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去，爸爸媽媽向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：“加油！”，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裏，正面對爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下臺。

我激動，緊張的等待着的無疑是老師公佈結果。幾分鐘後，老師走了出來，一項一項的公佈。終於，到了“勞動委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過氣來。當時，我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上，爸爸媽媽一直安慰我，爲了不讓爸爸媽媽着急，我試着努力把眼淚縮回去……

那事過後，每每想起，總是會有些心痛與失落，但是我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！我不能生活在失敗的陰影裏啊！這樣的機會，我還有很多很多的，不要難過。通過這件事，我也有收穫，就是交了高羽忛這個好朋友。 這真是我難忘的第一次。

六年級第一單元作文 篇8

第一次……都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。第一次的感覺並不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，第一次也並不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始。經歷了那些，我似乎長大了許多……

那天爸爸媽媽都不在家，時間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫，實在是飢腸轆轆，難以忍受。看來只有自己做飯了。下廚房，對於我來說可是第一次，到底該做什麼好呢？我犯愁了。炒菜？不會。做米飯？又不知該放多少水。我左思右想，忽然我的眼前一亮：想起前幾天買的方便麪還剩了一包。我飛快地跑進廚房，終於找到了最後的這包方便麪。想起媽媽每次做方便麪都是先把面煮好，再把幾包調料放進去。然後我往鍋裏倒了大半鍋水在電磁爐上燒，過了一會兒水開了，把面放進了鍋裏。幾分鐘後我看面煮好了，拿了四根火腿腸就放進了鍋裏，又拿了兩個雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會兒，我就把調料放了進去，一股香味撲鼻而來，美味不可阻擋。方便麪做好了，雖然不是非常美味，但是總算是可以填飽肚子了。更爲重要的是，這是我第一次成功的做飯。吃着自己做的方便麪，比吃“山珍海味”還要高興。