【精品】六年級動物的作文集合七篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級動物的作文 篇1
最近， 我家新添了兩位新成員——兩隻可愛的小倉鼠，它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們佈置了 一個新家呢：這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪着一層厚厚的木屑，一臺小巧玲瓏的跑步機旁，是通往二樓的 滑梯，滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋，屋頂是咖啡色的， 其餘的都是白色，整個就像一塊巧克力蛋糕。
我給它們分別取了一個名字，“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白，眼睛是紅色的，像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間，眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球，圓圓的，毛茸茸的。它們的爪子非常奇特：前爪有四個，總是縮在胸前，後爪有五 個，尖尖的，吃起東西來可方便了。又長又細的鬍鬚從它們的嘴邊冒出來，滑稽又可愛!
“小金子”和“小銀子”很懶，白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤裏時，它們立馬精神 振作起來，爭先恐後的吃着盤中的食物，所以它們長得圓嘟嘟的。
到了晚上，它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓，表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊，跳到了籠子那邊。相比之下，“小銀子”就要安靜得多，它在木屑上來回 踱步，不知在思考什麼……就這樣，一個夜晚過去了。
第二天，當我再來看這兩個小傢伙時，它們已經睡着了，縮成小小的一團，躲在木屑裏。明媚的陽光灑在 它們身上，暖洋洋的……
六年級動物的作文 篇2
在我五彩繽紛的童年裏，有着許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。
記得我五歲的時候，有一次去姑姑家，因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農民的'孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關於動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它塗成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎；鴨被塗成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀塗成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛纔不是說他像只猴子嗎？於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接着介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物，就在它們睡着了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴裏，當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範，用刀削尖木棍放在豬的嘴裏，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，衝着我大喊大叫，我急忙跑開了。
等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了，可惜！
六年級動物的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽到南京紅山森林動物園遊玩，在仙鶴館裏目睹了驚險的一幕。
仙鶴館大約有五六百平方米，裏面有假山、涼亭和各種花草樹木，外圍是一圈高高的鐵絲網，上空覆蓋着繩網。這裏居住着丹頂鶴、白鶴、白鸛、白䴉、銀鷗，它們有的梳理着自己的羽毛，有的在高傲地漫步，有的在水池裏游泳，有的站在樹枝上唱歌……
周圍的遊客饒有興趣地欣賞着這一羣悠閒自在的鳥兒。突然，人羣中爆發出了一陣驚呼：一隻白鸛張開翅膀，好像一架要衝出敵人包圍圈的飛機，向高處飛去，結果一頭扎進了半空中的繩網。
白鸛的脖子被繩網卡住了，它張開雙翅撲騰了幾下，想要掙脫出來，但是，毫無用處。
人羣騷動起來，大家擔憂地望着被卡在網上的白鸛，七嘴八舌地議論着，爸爸拿出手機撥打導遊圖上的電話，我恨不得能夠飛進鐵絲網，把白鸛解救出來……
一開始，白鸛還不時地張開翅膀、蹬着雙腿撲騰幾下，但很快，它就一動不動地懸掛在那裏，細長的脖子被牢牢地卡着，胖胖的身體垂直在空中，一點兒解脫的跡象也沒有。
這時，在仙鶴園的鐵絲網裏，本來正在嬉戲玩耍的鳥兒們都停了下來，它們不約而同地轉向那隻掛在繩網上的白鸛，一動不動地看着它，好像一個個雕塑。園子裏鴉雀無聲。
就在大家覺得白鸛必死無疑的時候，它突然猛地扇動起翅膀，比之前扇動的速度和力度要大得多，脖子同時向上用力，終於掙脫了繩網。它先是筆直地墜落下來，在快要接觸到地面的時候，又騰空飛起，穩穩地落在了涼亭上。
脫離了險境的白鸛驕傲地環顧着四周。遊客們不約而同地鼓掌歡呼，臉上都露出了笑容。鐵絲網那邊，鳥兒們也歡騰起來，撲扇起翅膀，齊聲鳴叫，歡樂地來到脫險的白鸛面前，與它親密地接觸。
白鸛脫險了，我長舒了一口氣。更讓我感動的是，當白鸛遇到危險時，我們人類和園子裏鳥兒一樣，都對它報以了真誠的關心。我知道，無論是人還是動物，都有生命，也都有感情，我們要珍惜生命和感情。
六年級動物的作文 篇4
今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進村，就看到一隻大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接着，三隻小狗從屋子的牆角跑出，嚇下了我們一跳。
吃過中午飯，我就去院子裏玩，可是這裏的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾隻大公雞和幾隻小狗，我立馬想到：“對！就跟它們玩”於是，我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。
我用磚頭把四隻小雞和兩隻母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結果，沒多一會兒，它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下，“咯咯”的叫了起來，突然，我覺悟了……
動物也有人類的情感，動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動物，它們的媽媽也會心疼！
六年級動物的作文 篇5
老家養一隻大黑狗，叫阿福。阿福總是眯着眼，趴在水泥地上，什麼也不過問，一副傻乎乎的模樣。不過，你可千萬不要被它老實的模樣給騙，其實，這隻看起來有些憨憨的狗，聰明得很！
阿福的聰明，體現在它的看門、洗澡與進食中。
阿福的看門，真可謂是獨具一格。我們的阿福先生白天是不看門的，白天無論多少人來來往往，它都絕不出一聲，只有晚上，他纔會出馬。而它看門的方式也很特別：雙眼眯成一條縫，趴在一棵棵植物的下面，在烏黑的夜晚，誰都發現不它。可只要有人碰到，哪怕是摸到家裏大門一點兒，阿福就會引吭大叫，音調暴躁嚴肅，就是再壯實的大漢也會嚇破膽的。
阿福這條狗，十分臭美，可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管，就會自覺地趴在地上，以爲主人就要給它洗澡，可是主人並不買賬，看都不看它一眼，去忙自己的事。阿福看自己這招行不通，便跑到菜地上打幾個滾，把自己弄得又臭又髒，但它的主人實在是忙，沒空給它洗澡，它只好自己給自己舔乾淨。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧，哈哈！
阿福吃飯，更是令人發笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟，是吃剩菜剩飯的，而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯，它三口二口就吃進肚子裏。可它依然不滿足，竟對貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文，一口一口慢慢嚼，一口一口慢慢吃，這下，阿福可耐不住性子，他直奔前去，狼吞虎嚥，興奮極。可是，好景不長，貓咪磨磨自己的利爪，把阿福給抓傷。沒想到，阿福使出一招更絕的：擡起後腿，用它的“水槍”向貓咪“進攻”，噴出惡臭無比的尿，把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰”。
愛乾淨的小貓既吃不成飯，又給害的髒兮兮的，氣得放聲尖叫。而阿福呢，又以一副乖乖的笨笨的樣子，向我討好，我心想：這傢伙，可真是大智若愚詭計多端！
六年級動物的作文 篇6
我家有一隻狗全身都是雪白色，頭上長着一雙靈動的大眼睛，透明發亮，尾巴總是向上翹着，真像一個高傲的女王。
記得第一次和阿白見面時，它還是個小狗崽，一離開媽媽就亂叫，害我被它給折騰慘了。那時我抱起它剛準備走，誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它，不料卻被反抓了。幸好媽媽及時趕到，把它關進了籠子裏，這纔沒讓這個小惡魔跑掉。
第二天，我坐在沙發上看電視。啊白被關在籠子裏，一會兒用爪子撓，一會兒又在籠子裏翻來覆去，活像一個頑皮的小孩。我看了，便想：這隻狗這麼可愛，放出來應該不會怎樣。只見被放出籠子的它，像一個終於獲得自由的野狼，一下子本性畢露，隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整個家亂成一團，我趕緊上前制止，沒想到它竟溜到我房間裏的牀底下，讓我怎樣都無法捉住它。這個小惡魔竟用外表矇騙我，真是太調皮了。
第二天，我在做作業，時不時就去看看籠子，生怕它再次逃之夭夭，在家裏搗蛋。不知從何時，它開始一直叫，叫得我作業都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去，想知道個究竟。只見它氣喘吁吁地看着我，還時不時“汪汪汪”地叫。研究了好一會兒，才明白原來它是渴了呀。便倒了些純淨水給它喝，誰知它把喝剩的水一腳踢翻，水濺了一地。再看看它，已經打了個哈欠，睡了起來。
這隻調皮的狗一天不折騰，就像身上生了跳蚤一樣，坐立不安。哎，養它真難呀！
六年級動物的作文 篇7
媽媽經常說我們家有一個小型動物園，這是怎麼回事？原來是因爲我們家養了許多寵物。我應該算得上是我們班同學中養寵物，養的最多得了。因爲我們家養了三種寵物，有烏龜，有熱帶魚，還有倉鼠。我們家有兩隻大烏龜，有二十六條熱帶魚和幾隻倉鼠。它們都很可愛。
我的大烏龜挺可愛的，瞧，他們都長着一個三角形的腦袋，兩隻圓溜溜的小眼睛向四周張望，活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都揹着個像盾牌似的防彈殼，以防被敵人發現時，被打個片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮，小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時候了，殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對什麼事都好奇，但是剛開始都會被嚇得縮起了腦袋。雖然它們在我家呆了快一年了，可是每次見到我都把頭縮了進去，過了一會才伸出來。我經常用手摸龜龜的頭媽媽說最好不要摸龜龜的頭，因爲如果龜龜不認識你，你就去摸他的頭，這樣的話龜龜就會一口咬住你的手指不放開。有時候別人只好一手扯住龜龜的殼把腦袋拉出來，用刀切掉。
我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時而三五成羣地游來游去，就像一羣羣小姑娘在水中翩翩起舞；時而聚攏在一起好似一個個白領嚴肅地坐在一起開會；時而各遊各的就像一個個玩完的孩子到了該回家的時候自覺得走在了回家的路上。每當有人從魚缸旁走過的時候，他們就會自己游過來，以爲有人要餵它們吃東西呢！
我的小倉鼠是我最喜歡的小寵物。它們有着兩個又圓又大的眼睛，一個粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子，一對小巧玲瓏的小耳朵，一個尖尖的小腦袋，一個圓乎乎的身體和四個細扭扭的小腿可愛無比。它們不僅可愛而且討人喜歡，每每我把他拿出來，他都舔舔我的手，然後站在我的手上東張西望，好像一個探路的正在偵察逃跑的路線。
他們的可愛怎麼說也說不盡！
