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六年級運動會作文彙總五篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級運動會作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級運動會作文彙總五篇

六年級運動會作文 篇1

一年一度的運動會就要舉行了,我的心情是多麼急切啊!

在體育課的時候,我聽幾個小夥伴在說:“星期二開始長跑比賽。”我聽了這消息心裏無比高興。他們拉開運動會的序幕,昨天中午在上語文課的時候,初中生果然在跑三千米。這時候,我雖然在三樓,他們在一樓,但是可以聽到他們喊加油的聲音,還可以聽見運動員進行曲,也還可以模模糊糊看見運動員跑步的身影。這時候,我的心早已不在教室了,我趁老師不注意的時候,悄悄地直起身子,兩眼向外望去,看到赫赫有名的長跑健將邵小磊,跑了三四圈後也不見他放慢腳步,依然是遙遙領先。而他後面的幾個同學都已經跑不動了。我多麼想插上翅膀飛下去爲他們加油,變出一瓶茶來給他沖沖汗,解解渴,和那幾個跑不動的一起跑幾圈,鼓鼓勁。我正看得入神了,直到老師叫了我一聲,纔回過神來。老師非常“理解”我的心情說:“王琪,想看就跳到窗外去吧!”我悻悻然想:“我確實想去看,可不能跳下去呀!”雖然坐正了,但心卻飛到了操場。時間呀,請過得快些吧,讓運動會的腳步來得更快一些吧!

今天早上,老師說:“如果作業還沒有訂正好,明天的運動會就不能參加,我想請幾個當保鏢。”言下之意是我不能參加夢寐以求的運動會了,我的心涼了半截。下課時,我又是背古詩,又是訂正作業,見縫插針,連上廁所也忽略不計了。我的作業一樣一樣完成了,老師呀,我今天的態度多麼認真,明天能不能一睹運動員的風采呀,我也想爲他們鼓勁,爲他們加油啊!

六年級運動會作文 篇2

熱鬧的跑道,擁擠的操場,還有那快樂的嬉戲聲……這個,就是我們一年一次的運動會。

隨着一聲禮炮響,舞臺上的一聲聲宣誓、一聲聲祝福逐漸消失,變成了一聲聲加油。

“準備!”湯主任舉起了他手中那鮮豔的紅旗,另一隻手輕碰着計時錶。這時,周圍的一切變得十分寧靜,所有人的目光都投入到第一排同學的身上。大家都靜靜地站着……“開始!”湯主任的一句話打破了這一片寧靜。歡呼聲、吶喊聲響成一片。那跑步的同學使勁兒地跑着,那準備的同學做好準備動作,另一隻手準備接球……

“加油!加油!”突然,意外的事情竟然發生了。跑過來的同學往準備跑的同學的手上塞,就在這個時候,球狠心的砸在滾燙的跑道上。所有人都愣住了,時間也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的時候,那位同學已經把球撿起來了。站在周圍的同學都議論紛紛,有的在批評,有的在着急地跺着腳……

終於,隨着其它班的喜悅和勝利,最後一位同學也跑完了,我們班落下了一大截,最終得了最後一名。大家都垂頭喪氣。天空上的一角上也出現了一大塊烏雲。運動員都回到了隊伍,但是,在隊伍中感受不到一絲的喜悅,周圍的一切都是死沉沉的。有很多同學更是失聲痛哭,我站在一旁,一邊安慰着同學,淚水也一邊在眼眶裏不斷地流淌着。我們班的`同學辛苦地訓練了那麼久,就因爲一點失誤就失敗了!真是可惜了!

雖然我們班通過辛苦的訓練之後,還是沒有取得很好的成績,但是比賽重在參與。通過六年的運動會,我們不但學到經驗,還學會了團結,讓我們懂得了團結就是力量!

六年級運動會作文 篇3

“加油!加油!”嗬!哪兒這麼熱鬧呀?告訴你,我校正在舉行運動會,快來看一看吧!

我們班可都是體育精英,瞧!他們個個精神飽滿,神采奕奕,摩拳擦掌。看樣子第一名我們班是穩拿的!開始,我們進行了60米,100米,200米和800米,成績都不錯。緊接着我們就要進行激烈的1500米長跑比賽了,不知道會是誰贏呢?

比賽開始了,我們班參加的是黃瑞和樊嘉仕。他們胸有成竹的來到比賽跑道上,準備比賽。只聽發令槍“砰”的一聲,隊員們個個像離弦的箭一般衝出起跑線,誰也不讓誰。“加油!黃瑞!樊嘉仕!”同學們不約而同地爲他們吶喊助威,加油聲一浪高過一浪,喝彩聲如雷貫耳,吆喝聲振奮人心。開始,黃瑞與其他選手並駕齊驅。漸漸的,一些選手都支撐不住而落後了。只見黃瑞一身輕鬆,擡着頭,挺着胸,活像一支快樂的小鹿。快接近五圈了,隊員們都開始加速,可黃瑞沒有。同學們急得大喊:“快加速!快加速!”終於,快到五圈半的時候,黃瑞一個猛衝刺,和其他選手並駕齊驅了,一會兒則遙遙領先。不過,黃瑞漸漸體力不支了。還有30米,20米,10米。同學們屏息凝神。啊!黃瑞得了第三名!同學們高興極了,激動的一蹦三尺高。

時間如流水,運動會圓滿結束。在這次運動會中,我們班表現得不錯,我真佩服他們!

六年級運動會作文 篇4

20xx年1月29日星期五天氣晴

這個星期五,我很開心,因爲學校要開鎮級運動會——師生運動會——全鎮三個學區的老師及學生運動員都要來我校參加比賽。爲了迎接這次運動會,我校的鼓號隊、健美操隊的訓練早就拉開了序幕。今天,是他們大顯身手的時候到了。

早上,我五點半就起牀了,急匆匆地趕往學校。

只見操場上人來人往,可熱鬧了——各個學區的學生運動員及老師陸陸續續來到操場,東一簇西一簇的,眼中彷彿有看不完的景象,口中彷彿有說不完的話兒,臉上彷彿有着露不完的笑意。

眼看運動會開幕式就要舉行了,同學們一個個爭先恐後地涌入體衛室更換禮服,沒多久,一個個精神煥發地走了出來,個個臉上洋溢着笑意。

開幕了,走在最前面的是擡着標語牌的兩組隊員,他們步調一致,精神抖擻恰似部隊的儀仗隊。標牌上寫着醒目的標語口號:“友誼第一,比賽第二”,“更高,更好,更強”。最引人注目的要數鼓號隊的指揮員了,他走在隊伍的前列,只見他身穿禮服,頭戴禮帽,那禮帽上還綴着似一朵花又似一團毛茸茸的小球,那模樣真是帥呆了——同學們都笑他頭上戴着雞冠花——他很生氣,但是時間緊迫不容他發泄,他只好忍氣吞聲。隨着一聲令下,大家聚精會神起來,待指揮棒一落下,敲鑼聲,打鼓聲,吹號聲,頓時響成一片,氣吞山河;緊跟在後面的是花環隊和彩旗隊,花環隊員手舉五彩花環,變換着不同的姿勢,讓人眼花繚亂;彩旗隊員舉着彩旗,和着鼓號隊的拍子,個個昂首挺胸,邁着整齊的步伐前行,那場景真是讓人心潮澎湃,激動不已。

開幕式結束後,就是健美操表演和啦啦隊表演。那優美的動作,每一個姿勢都是整整齊齊的,讓觀衆歎爲觀止——畢竟是小學生吶!

接着,比賽開始了。先是60米短跑,當裁判發出“預備——跑!”的口令,運動員們個個像離弦的箭一樣,衝向終點。接着,進行200米跑,400米跑,800米跑,跳高,跳遠??在比賽中,隊員們個個鬥志昂揚,吶喊聲,助威聲響成一片,整個操場成了歡樂的海洋。

不知不覺中,運動會就結束了。同學們依依不捨的離開了學校。

六年級運動會作文 篇5

她燦爛的微笑始終引領都會我闖過一個又一個難關來。

有一次,班主任老師讓我參加某項運動——運動會。可是,我從來就沒有參加過這樣的活動,而且我也不擅長體育運動啊,這可讓我怎麼辦呢?我久久的陷入了深思當中,沒有發現她的到來。

“怎麼,還在爲運動會傷腦筋嗎?想想開心的事情啊,並且告訴你一個好消息,我也參加運動會了。”

我驚訝極了,連忙說:“你怎麼能參加運動會呢?你不是……”

她笑着說:“我就不能參加運動會嗎?”

看着那小寶燦爛的微笑,我眼睛溼潤了,心情掩飾着自己心情,再看看小寶的腿,心裏想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運動會,想象她在賽場上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。

事後,我才知道,她是爲了我才參加運動會的,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應的,我的視線模糊了,努力的掩飾着。

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