實用的六年級假期作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級假期作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級假期作文 篇1
七點半，我們便坐上大巴，驅車駛向蒼山。睡眼惺鬆的我迷迷糊糊地打了個哈欠。窗外一片片茂密的樹林令人賞心悅目，鳥兒在枝頭啼叫，一股只屬於清晨的清新空氣透過車窗，讓人活力十足。新的一天開始了！
來到蒼山腳下，我們擡頭仰望蒼山，它高聳入雲，姿態挺拔。一開始，我還慢慢向前進軍，過一會兒，就有點按納不住了，我擼起袖子，彎下腰，鼓足勁，向前衝去。我看到前方有塊巨石，我腳踩上去，微微彎曲，用力向上，張開雙臂，看我“大鵬展翅”。落地後我接着衝，我衝到一處竟有障礙，我縱身一躍，立即騰空而起。瞧，我身輕如燕，騰雲駕霧，一躍竟跳出1。5米。我自己都驚訝。可跑到山腰，我就累趴了，倒地不起。過了一會，被我甩了很遠的老爸他們都追上了我，老爸見我累趴了，跟我說：“這不是剛纔一直跑在第一的人嘛！怎麼不繼續向前衝了呢？”“不行，我跑不動了，不想爬了，我要下山了。”說着我便往山下走去。“你這點苦都吃不了啊！爬這麼點就累了，作爲一個男子漢應該有擔當，有責任心，不做半途而廢的人，如果你今後的學習中也像這樣，那你還怎麼學習，不能像這樣半途而廢。”我聽完這一席話便像打了雞血，重新振作精神，終於登上了山峯。在山峯我看到了更美的景色：五彩繽紛的花兒綻開了笑臉，大樹在向我問好，擡頭遠眺，彷彿藍天就在不遠處……
從這次爬山歷險中，我明白了：當你受到挫折時，你是選擇繼續前進，還是半途而廢，全都取決於你自己！也許你再堅持一下，你就會看到更美的風景，就會發現：成功其實就在眼前。
六年級假期作文 篇2
努力工作了一個學期，終於得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只爲呼籲“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅遊，去度假，還是去做運動。但有些人心裏還是放不下，夜以繼日地複習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因爲要上補習班而不得放鬆。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因爲要麼是考試考好了，要麼是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓幹什麼就幹什麼，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做嚮往的東西。
之後我們對這種嚮往已經習以爲常了，因爲每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天裏，快樂的假期裏，同時也過着一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想裏，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
六年級假期作文 篇3
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。
我的心情可真複雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心裏就充滿着對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！高興的是我可以在夏令營鍛鍊自己，培養獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這麼久，想到在家裏媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多麼依依不捨啊！帶着這種複雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊着天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨。於是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想着想着，不知不覺我就睡着了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷着緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成爲了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經拋到了九霄雲外，不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。
晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱着：希望明天能過得更好！想着想着，我就進入了甜蜜的夢鄉…
六年級假期作文 篇4
暑假裏的一天，爸爸大聲宣佈：“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒有睡好。
第二天，天還沒有亮我們就出發了。上午十點左右，我們到達了南戴河黃金海岸。終於看到了盼望已久的大海，碧藍的海水一眼望不到邊，岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣，抱着泳圈就衝進了海里，一頭扎到水中。哎呀！一不小心嗆了一大口海水，終於嚐到了海水的味道，真是又苦又鹹。舅舅能潛水，遊了十多米才把能露出來，他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳，可是我們都快喝飽了，還是沒學會，真的是太可惜了。在海里泡了3個多小時以後，我們才肯上岸。
下午，我們去樂島公園玩。那裏簡直是孩子們的“天堂”，娛樂設施各式各樣，應有盡有。最有意思的是在海洋劇場看海豚、海獅表演。表演開始了，咦！怎麼是兩隻鯊魚呢？噢！原來是兩隻海獅扮成的，這兩隻海獅可太可愛了，訓獸師在空中掛個球，海獅能用尾巴把球打到很遠的地方，它們會給觀衆敬禮，表演到精彩時還會爲自己鼓掌，真有意思。接下來是海豚表演，它們如同箭一般衝了出來，突然躍出水面在空中擺了擺尾巴，形成一個漂亮的弧線，頓時人聲鼎沸，掌聲如潮。這兩隻小海豚可聽話了，訓獸師讓它們唱歌，它們就高興地唱個不停，精彩極了。最令人驚奇的`是，它們還會計算十以內的加減法。之後我們又觀看了驚險的摩托艇表演，欣賞了優美的雲南風情舞蹈。
時間過得可真快樂，不知不覺間就到了閉館的時間，我們戀戀不捨地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多，明年我們還要去玩。
六年級假期作文 篇5
假期是美好的，每個人都有難以忘懷的假期。當然，我也不例外，我也有一個滑稽的假期。
記得去年暑假的一天，我和幾個小夥伴閒着沒事幹，便在田裏你追我趕，玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈，累得氣喘吁吁的，大家都躺在地上大口大口地喘着粗氣。突然，有個夥伴大叫了一聲：“呀，老鼠！”“什麼？老鼠，在哪呢？”一個夥伴問到，我聽了，急忙跑過去，驚訝地說：“咦，真的有隻大老鼠！”夥伴們跑過來把老鼠圍住，可哪隻老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。
我叫幾個夥伴在那兒守着，其他幾個去追，我就去尋老鼠窩。找了好半天，終於發現那堆草叢底下有一個特別大的洞，心想：“這可能就是那隻老鼠的窩了吧。”我就在草叢後面蹲着，等候動靜，可過了半天，連老鼠的影子都沒瞧見，這下我可慌了，十分生氣，便大聲地數着：“一……二……三……”剛數到五，忽然看見一隻又大又肥的兔子跑過來了，這下可樂壞我了。我正高興着，那隻兔子往前一跳，跳進了草叢裏。我連忙跟在它後邊，看它到底要去哪兒。跟了半天，那隻兔子到了一個石洞裏，我在洞口大約等了兩三分鐘，那隻兔子便從石洞裏出來了，而且還帶了一隻小兔子，它們一蹦一跳地回到了草叢裏。我猜它們這會兒可能不會離開，於是急急忙忙地跑回家，拿着網兜連蹦帶跳地來到草叢邊。然後打手勢叫夥伴們過來，我讓他們在四周把守着。我找來一根棍子在草叢裏亂捅了幾下，兩隻兔子急慌了，便跑了出來，我急忙大聲吆喝，叫夥伴去追。大夥兒把兔子追了個遍坡，那兩隻兔子被追慌了，又回到了原處鑽進了草叢。這次，我拿起網兜罩在草叢的洞口上，又用棍子在草叢裏捅了幾下，那兩隻兔子好象還沒歇夠氣，一點也沒動靜。我們都看着草叢靜靜地等着……
等了五分鐘，有個夥伴不耐煩了，揀起棍子就從草叢後邊捅進去，一連捅了幾下，那兩隻兔子終於不耐煩了，發瘋似的衝了出來，可誰想外面還有一個“天網”，於是這倆愚蠢的傢伙便自投羅網了。
夥伴們都高興地歡呼起來，大家大聲“尖叫”着，慶賀着屬於我們的勝利。我們把兔子捉回家裏，把它們養在籠子裏，每天都餵它蘿蔔和白菜，把它們喂得又肥又壯的。
現在，這隻小兔子已被我養大了，我只要一看見這隻兔子，就會想起假期裏的快樂。
我現在真的好懷念去年那個快樂的假期！
