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【精選】六年級友誼的作文錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級友誼的作文錦集8篇

六年級友誼的作文 篇1

今天好煩,和雙分開已經兩天了,拖着沉重的步子來到教室。假裝不經意的撇一下那個位子---她沒來。只是我的位子上靜靜的躺着那隻再熟悉不過的“米菲情侶筆”。

爲什麼,爲什麼要還給我?只覺得心麻麻的,雙,不會原諒我的吧?我把頭深深買進臂彎。哼,原諒你?你做的那麼過分。

我知道,是我做的太絕了。或許我就像雙說的那樣“喜新厭舊”吧。那一幕又在我眼前浮現。

那天下午,雙去買東西,讓我等她一下。又要等,煩死了,不等了。於是就想也沒想的大步闊開的和雨走了。走到半路,雙追了上來,手裏拿着兩根棒棒糖,大概跑的緣故吧,滿臉漲紅,喘着粗氣“爲什麼不等我?”隨後又打量了我和雨:手挽着手一人帶着一隻耳麥,笑面如花。“呵,呵呵,原來啊,打擾你們了。”雙苦笑着,手裏的另一隻原本給我的棒棒糖隨之掉落。

“拜拜。”雙轉身離去,背影那麼峻然,又是那麼淒涼無助。我感到一陣愧疚,但好面子的我還是對她的背影咕嚕着“什麼人啊,只能和你玩啊,無聊。”我一直不肯道歉,我愚蠢的認爲過幾天就沒事了友誼,也就那麼回事嘛。

可是我錯了,友誼不是兒戲,雙,不會再原諒我了,心好痛。擡起頭,仔細端詳這支筆,視線模糊了:以前我們是那麼要好,我們假扮老公老婆,我們買情侶筆,買情侶手鍊項鍊,還被同學笑稱“同性戀第一對”----這些美好的回憶只能成爲過去了吧。

我知道是我錯了,友誼是需要維護的,我後悔了,爲什麼,爲什麼當初不等雙,爲什麼當初不道歉,我恨自己,我失去了那麼好的朋友,窗外起風了,吹進我的心裏,好涼好涼。我從文具袋裏拿出藍色的筆和這支粉色的筆慢慢靠在一起,重合一個完整的心形,好美。可我們的友誼還能回來嗎?

窗外藍天白雲已不屬於我這麼自私無情的人,屬於我的只剩烏雲了吧---

六年級友誼的作文 篇2

給小草以綿綿細雨的,是東風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠裏的一眼清泉,在你最飢渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進心窩,使你我共同歡樂。

什麼是友誼?

有人說是武俠小說中爲朋友兩肋插刀;有的說是言情小說裏爲朋友而放棄自己的幸福;還有的說是爲了守舊朋友的祕密寧可犧牲自己也在所不惜。實在,友誼並不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。

當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人爲你領路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽光的沐浴,從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼並不只是在你生日時有人爲你買禮物,而是當你困難時幫助你的,纔是真正的友誼。

當一個人背叛了友誼以後,那麼他將失往的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候後悔也來不及了。

當一個遭到了友誼的背叛後,就會開始封閉自己的內心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默嚥下心中的喜怒哀樂,由於他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。

友誼是要專心面對的,是發自內心的真摯,當那份真摯受到污染後,那麼,就意味着這段友誼將會結束,由於友誼受到玷污,就再也不會發出聖潔的光了。

生活中不能沒有友誼,由於友誼是歡樂的`源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成爲你生活中別具一格的風景!

六年級友誼的作文 篇3

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜,一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文 篇4

我們班最近轉來一個女生,她叫楊文文,由於他是從鄉村轉來的,穿了一身土掉渣的衣服,同學們經常叫她土老冒,時不時還拿他開玩笑,尤其是英語課。同學們聽到他說的英文總是哈哈大笑。而他總是沉默不語。

可那一件事卻改變了我對他的看法。那是一個晴朗的早晨爸爸媽媽都出差了,家裏只有我一個人,真是猴子的臉,說變就變。正當我準備放學回家時,只聽轟的一聲,太陽已消失的無影無蹤,傾盆大雨隨之而下。我只好耷拉着腦袋回到了班級。正在此時,我看到了土老帽,他正專注的寫作業,我想他一定也是躲雨吧,這是我腦子裏飛快閃過一個念頭,我要捉弄一下這個土老帽,於是我便放慢了速度,躡手躡腳的靠近她拿起書包立刻逃離了犯罪現場。然後頂着他的書包回了家,雖然全身溼了幾處,可也比不頂書包好多了,看着被雨淋溼的書包,一想到她驚慌失措的樣子,我的心別提多開心了。正當我高興的忘乎所以是,我又發現了我的書包也不見了。之前開心的心情早已拋到九霄雲外,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我飛快地拿起傘奔向學校,心裏想再不快點,學校就關門了,明天的作業怎麼辦?這是一個模糊的身影出現在了雨中,近了近了。我定睛一看,是土老帽他爲什麼來找我呢?難道他知道是我拿走他的書包嗎?我變得忐忑不安起來,她會因此和我打架嗎?可不一會,這個念頭,便被我打消了,只聽見她溫柔的聲音說左毅,你的書包丟掉了,這時我才發現他的整個身子被淋溼了,可唯有我的書包沒有溼。向他道歉,對不起,我不應該拿你書包的,再看看他,她則微微一笑說,沒關係,我去你家拿書包吧。

之後我們成爲了新影不離的好朋友。

六年級友誼的作文 篇5

今天陰森森的,小V走在上學的路上,感覺到幾天有什麼事情要發生。第一節課,語文老師非常生氣地走進教室,把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上,生氣地水說:“同學們,你們現在已經上初二了,不要把老師的東西藏起來,更不要把同學的東西藏起來,昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來,大聲地說:“我能幫您找回來,可是我需要時間。”

老師說:“小聲點,怕別的班的同學聽不見!我告訴你,這張卷子要送到區裏去,我只能給你兩天的時間,查不到我拿你開刀。”小V笑了笑,慢慢地座了下去。放學後,學校的人都走得差不多了,但小V卻還在教室觀察,不過一會兒,小V就在李明亮同學的櫃子中發現了三個易拉罐和一些紙團,就無其它發現,而其他同學的屜子裏只有幾個本子,小V感到很奇怪,最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候,小V這麼也睡不着,總在回想李明今天的所作所爲:李明每節課都要上好幾次衛生間,一去就是一刻鐘,課上還不停地留鼻涕,全身抖動,總感覺不對頭,但一時也發現不了什麼問題。第二天早上,小V 起來有點頭疼,心想:一定是昨天睡眠不好。

小V的媽媽摸了摸小V德頭,說道;”有點燒,沒事,喝點水就好了,記得,傍晚的時候晝夜溫度有點差別,多穿幾件衣服吧!”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解,小V靈機一動,高興地大叫:“我知道了,我知道了。”小V背上書包,跑向學校,小V 的媽媽說你還沒有吃早飯,快回來。”…….下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師,請把那張卷子交出來吧!遊戲結束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽慚愧地低下頭,並講了他爲什麼拿卷子,他說:“那天我……”聽了李明解釋,我知道他也有苦衷。上課了,小V大步走上講臺把卷子交給了老師,老師問是誰拿的。小V說:“我不會說的,您也別問了。”同學問他爲什麼不揭發?小V語氣輕輕的,嚴肅地說道:“因爲友誼”

六年級友誼的作文 篇6

陳明是我的好朋友,他長着一張瓜子臉,高挺的鼻樑,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以爲我們是親兄弟。

一天放學,我到陳明家做作業。做完作業,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精緻,陳明愛不釋手,拿着船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往後打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你幹什麼!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什麼你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包衝出了他家。

第二天我就後悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該。”我連夜做了一隻小木船還給陳明。

六年級友誼的作文 篇7

我與他的友誼,就像風與葉那樣……

新學期到了,我與同學們都回到了窗明几淨的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,儘管不捨,但它們互相擦乾淚水,奔向前方的路……

六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能願意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不捨,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

這就是我們的友誼,有着各自的驕傲,又有共同的依戀!

六年級友誼的作文 篇8

友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的。

開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地並不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成爲了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二爲一。

我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎麼了,是不是忘了帶什麼東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之後,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

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