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【熱】螞蟻六年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的螞蟻六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】螞蟻六年級作文

螞蟻六年級作文1

今天,天氣灰濛濛的,準是太陽公公忘了調鬧鐘,睡過頭了。

我閒得無聊,就端了把椅子,拿了一個奶油麪包,坐在院子裏邊吃東西,邊看風景。突然,我的腳邊多了一羣螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的麪包屑啊!

開始,它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧,像一個英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個陷阱,我們要小心謹慎一點。”然後,那隻領頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。

我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》裏介紹的螞蟻,說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法,來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。

我跑進屋裏,拿了一點麪包屑,然後走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員,四處搜尋着,看哪裏有食物。我把麪包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的麪包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到麪包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動。於是它就去搬救兵。

當我看到它們一隊隊有秩序地搬着麪包屑時,我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協力地搬一大塊麪包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的麪包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶着。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂着頭,彷彿在說:“你錯了。”

小螞蟻用行動證明了,它們是團結的。

螞蟻六年級作文2

大自然是個技藝精湛的工匠,創造出了浩如煙海的生物,而在生活中是常見的小動物就是螞蟻,這羣團結一致的工程師了。

俗話說的好:“衆人拾柴火炎高。”這一點在螞蟻身上可真是完美體現了出來。螞蟻它們最大的智慧莫過於此。我曾用過麪包屑放在土地上,等待螞蟻前來此處,以便仔細觀察。

約莫過了十多分鐘,一隻螞蟻尋着麪包的飄香趕來。眼前的景象讓它喜出望外,這塊龐然大物,可以供它們吃好幾天吧。但這座“泰山”憑它和夥伴們,我猜想它們定會遇險而退的,在這一念之間,浩浩蕩蕩的螞蟻軍團向麪包山的方向急行軍。只見它們分工合作,找準“泰山”最薄弱的位置分成好幾小塊,有的在山下觀察哪個方向好扛食物。做好了運輸的準備工作後,全體螞蟻不論男女老少,都使出九牛二虎之力,爲自己的家庭付出汗水。“泰山”在它們的齊心協力下,被擡到了它們的村莊之中,此時得勝的它們該會有多歡呼雀躍呢?

蟻羣的團結一致,把它們的困難輕易地化解了。現在我國正在向全面實行小康社會而努力奮鬥,只有像螞蟻般,“人心齊,泰山移。”才能加快我國經濟實力的繁榮發展,只有團結友愛,向同一目標努力不畏艱險,其利斷金。才能擁有勝利的果實,幸福與安康。團結的力量使科技不斷髮展,團結也能使民族復興,振興達到成功,達到億萬人民圓夢的彼岸。

團結一致的財富是數不清的,只有自己的親身實踐才能感受到團結帶來的美好,帶來的無窮幸福!

螞蟻六年級作文3

月色皎潔,空氣清新,小溪在歌唱,但這份快樂的心情被這份悲傷的嘆息打破了。“嘿。”小象長長地嘆了口氣。“喂!”小象突然聽到一個細小的聲音在呼喚自己。他只是擡頭看着月亮,沒有在意。“hello ——”的聲音拉長,好像在叫大象。恍惚中,聲音彷彿來自月亮。

小象的心怦怦直跳:天啊!真的是嗎?小象有點激動,大叫:“月亮!是你嗎?”

這時,藏在草叢裏的小螞蟻笑得像銀鈴一樣:“哦,是我!”“月亮!”小象突然跳起來,連續哭了幾聲,眼睛閃閃發光。躲在黑暗中的小螞蟻偷着音樂,心想:“原來小象不知道是我發出的聲音!”

“小象,小象,你爲什麼這麼難過?”在“月亮”的反覆追問下,小象嘆了口氣,說出了事情的經過:

小象從小就喜歡香蕉。小夥伴們給他建議,不如種一棵香蕉樹。大象在猴子家附近的肥沃土地上種了一棵香蕉樹。正好小猴家也種香蕉。香蕉樹被小猴子看到後,小猴子堅持說香蕉是他家的,最後他們起了衝突。現在,這麼多天用汗水澆灌出來的成果都白費了。

“嗚……”小象哭了。“別難過,我有個主意。”“月亮”的聲音又響了。“就跟小猴子說清楚你種香蕉的過程吧!”

“真的?”小象半信半疑地點點頭。

第二天早上,小象邀請猴子參觀他的房子,並告訴猴子種植香蕉的過程。猴子聽了之後,終於明白了,立刻向小象道歉。這兩個朋友又緊緊地擁抱在一起了。

幾天後,螞蟻在大象坐的小溪邊找到了一份——的禮物和一串香蕉!上面還有一張紙條:

香蕉已經收割了,請也嚐嚐

——月亮收穫

這個亂七八糟的字,讓人瞬間認出是大象留下的紙條。

其實不是每個人都要對社會做出巨大貢獻的。默默做別人能做的事是不快樂的。

螞蟻六年級作文4

操場上同學們的笑聲把我帶回七彩的童年生活。那裏,飄蕩着無數歡樂的笑語。聽,那棵大樹下傳來陣陣笑聲,不正是我們在向螞蟻挑戰嗎?

那是一個夏天的傍晚,我和小夥伴們在樹林裏玩。忽然,傳來好友文佳清脆的喊聲:“快來看,這裏的螞蟻真好玩哪!”我們幾個連忙跑去看。啊!成羣結隊的螞蟻正在忙着搬家呢!“攔住它,攔住它。”頑皮的晶晶在後面催促着。“飛毛腿”飛飛連忙找來一塊木板,垂直地放在地上,斷了螞蟻那前進的道路。大家都等着看好戲。沒過一會兒,只見這些小東西沿着木板一隻接一隻地爬上去,翻過了這座“高山”。“看來,這些小傢伙還挺聰明的。”我想。大家失敗了,又圍在一起討論下一個方案。“有了。”我一拍腦門:“塗膠水,塗膠水。”在我的一聲號召下,大家立刻行動起來。我們把螞蟻分成兩半,在中間塗上一圈膠水。“看你們聰明還是我們聰明!”我得意地說。

天越來越暗,藉着那紅色的霞光,我們瞪大眼睛盯着那些小不點的一舉一動。原本整齊的隊部一下子亂了,螞蟻們東碰碰,西碰碰,一隻小螞蟻不知已“大難臨頭”,一個勁地爬了上去……我們看着這些,不禁哈哈大笑起來。

這時,天全暗了下來。我們只好帶着滿腹的遺憾回家了。

第二天,我早早地來到那裏,發現樹下一隻螞蟻也沒有了,只多了一條細細的,不容易發現的沙子路。螞蟻們靠它們的智慧、勇氣戰勝了我們。想想昨天出的“點子”,我真是羞愧極了。“小勇士們,謝謝你們,”我由衷地說。

螞蟻六年級作文5

今天,我又躺在樹底下,在無窮的寂靜之中,忘卻了一切,也忘卻了自己。

我的眼神跟隨着行走的螞蟻,想要到他們家去做個客,也順便觀察一下螞蟻的家。

土地在我面前變大了,細密的草莖與細小的岩石顆粒組成了一個十分危險的熱帶雨林,令人們望而生畏。在這熱帶雨林裏,幾隻生着堅硬鎧甲的小螞蟻,合力搬着一隻龐然大物般的蜥蜴,不斷地左衝右撞着,硬生生在雨林之中闖出了一條路,在路途之中還遇見了不少同伴在熱情地打着招呼,然後繼續在雨林之中尋找回家的路。

來到了螞蟻的巢穴之中,我知道了那幾只搬着食物的螞蟻是無數“村民”中的一員,在他們的共同努力下,食物被搬運到了村子的一個地方,靜靜地等待着螞蟻們來取走食物。我看到村民們在這處村落中井然有序的生活着,不得不爲之驚歎。我甚至都可以看到有幾隻螞蟻在繼續搬着食物,有的工作結束後在食物堆旁補充着營養,有的在辛辛苦苦的建設着屬於螞蟻的家園,還有的在村落旁巡視,隨時抵擋外敵的侵犯,不讓家園受到一絲一毫的損傷,還有的螞蟻在……

在這處美麗的地方,我還看見了許多許多……

過了很長很長時間,直到太陽親吻着西山的時候,蟬兒的歌唱聲才把我遠去的心靈從螞蟻的村落之中喚回來。我發現了一處螞蟻的天堂,這是一件多麼令人得意的事情啊!

我願牽着你的手,一起去螞蟻的村落散散步。

螞蟻六年級作文6

我是一隻小小的黑螞蟻。我長着六條細小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長兩根觸角,是用來和同伴們交流用的。我還有一副“苗條”的身材。我生活在一個龐大的螞蟻王國裏,那裏有許多我的同類,是由一位蟻后管理。我們的王國裏有四種職業,這四種職業是工蟻、兵蟻、蟻后、公蟻。我是負責搬運食物和修築蟻巢。

一天,我去尋找食物,正好有一隻貓經過,我用力一跳,跳到了它的身上,搭了個便車。在途中,我發現了一塊肉,就跳了下去,用力的背起來。過了一會兒,我覺得非常的累,一下子就昏倒了。不知過了多久,我醒了,看見了用幾個同伴在我身邊。它們說:“我們一起搬回去吧。”我說:“要再找幾個人來搬回去。你們回去叫它們來”過了一會兒,他們帶着十幾個螞蟻來了。我們衆人合力,一起把肉搬了回去。

回到王國,我顧不上休息,直接去蟻后的產房幫忙運卵。不一會兒,小傢伙們出世了。它們一個個探出小腦袋驚奇的望着這個世界。幾個飼養員來給它們餵食,把它們喂得飽飽的。我忙來忙去的,大汗淋漓,想休息一會兒。突然,有幾隻滿身是血的兵蟻爬了回來,奄奄一息地說:“白蟻入侵,我們快挺不住了……快……快去。”說完,它們就躺在血泊裏壯烈犧牲了。我們趕快跑去支援,等我們到了的時候,看到的都是白蟻和螞蟻共和國衛隊。我們衝了過去,一百多隻飛蟻前來支援。白蟻節節敗退,白蟻將軍下令白蟻引爆自己身上的化學物質。成千上萬的“炸彈”向我們涌來。我們也用了終極殺傷武器——蟻酸噴在白蟻身上。白蟻死傷無數,最後逃走了。白蟻將軍還說:“我還會回來的!”我們終於勝利了!

我們就是勤勞、團結的`小螞蟻!

螞蟻六年級作文7

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼,溼轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因爲地上根本沒有另一隻螞蟻。

螞蟻仍拖着食物不放,晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裏是前方,他一心同風雨鬥爭。我不知道他會不會放下食物,因爲雨已經下大了。

被水灌過的螞蟻已經奄奄一息,他停下了,我以爲已經到頭。可螞蟻又爬了起來。

這次的速度更慢了,看的出他已經在做最後的努力。

這隻螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局,他選擇了拼搏。所以他纔會一心努力,全然不顧。他與風雨的鬥爭中,但更多的,也是渴望。他爲了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨,但是他並沒有低頭。

積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋裏。

雨停了,那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾爲拼搏而亡呢?

結果是唯一的,選擇了拼搏,就要鬥爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧鬥爭與拼搏嗎?暴風雨雖然強大,但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。

螞蟻六年級作文8

今天,我出去找小朋友玩,結果人沒找到卻在三區的一個小亭子裏偶然發現了一場螞蟻大戰。

這場螞蟻大戰是一支紅螞蟻小隊挑起的,是黑、紅兩種螞蟻的戰爭。紅螞蟻已經陷入寡不敵衆的險境,戰場上大約是三隻黑螞蟻對付一隻紅螞蟻,紅螞蟻似乎覺得自己很強大,一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍,但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》裏就可以得知,紅螞蟻確實比黑螞蟻強大,大約兩隻黑螞蟻能和一隻紅螞蟻打個平手,三隻黑螞蟻才能制服一隻紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的,以多取勝,兩隻不夠,那就上三隻、四隻,團結力量大,有的上嘴咬,有的絆住腿,不一會兒,紅螞蟻就被打敗,使勁掙開黑螞蟻的掌控後,一下子逃出了老遠。

螞蟻是很勤勞的,剛打完仗,就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫,螞蟻們就滿載而歸。因爲經常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩,所以螞蟻們纔會找到這麼多食物,其中最大的是一塊兒麪包屑,有好幾只螞蟻揹着,它們都很吃力,總算到窩了,悲劇發生了,麪包屑竟然塞不進窩裏。但螞蟻們沒有放棄,它們用強壯的顎費力地將麪包屑撕成一塊一塊的,硬是把食物搬回了家。

在團結、鍥而不捨這兩點上,我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我,因爲吃不了苦放棄了多少有用的東西,學得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了,沒有堅持,只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來,必須有鍥而不捨、團結一心的精神,就像一句老話說的:三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啓示。

螞蟻六年級作文9

一天下午,我正在吃點心,天一半暗一半明,真是罕見。

我正望着地上發呆,忽然一塊會移動的煤塊闖入我的視線,啊,原來是隻螞蟻!它細小的身軀圍着一塊麪包屑轉了一圈,急忙拔起六條腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。過了一會兒,我準備拾麪包悄時,又出現了一條長長的黑龍。

領頭的是那隻黑螞蟻,後面跟着許多“壯丁”。“壯丁”們一涌衝上麪包屑,四五下把它踩成幾塊,有大有小:大的麪包屑讓小螞蟻們組團一起擡回家,小的麪包屑則讓大螞蟻一人一塊自個擡。一但有螞蟻吃不消了,黑螞蟻還會搭把手。它們有的步伐矯健,很快就衝到隊伍前方;有的扭扭歪歪,咧咧切切地走着,非常吃力,可能因爲年邁而被落在後邊,或許還有螞蟻在回憶從前那些美好的記憶呢!

這時,一隻螞蟻腿一彎,倒下了。它已經有些餓得開始皮包骨頭了。黑螞蟻衝上前去,用觸角檢察它,並與它交流着。我沒有索羅門的戒指,也聽得出它在鼓勵它,黑螞蟻又跑到更前方,爲它的戰士們加油,真有一副首領風範。突然,小螞蟻站了起來!它咬着牙,邁着快沒知覺的腿追上了隊伍,大夥兒似乎很高興,都爭着與它交談。

團結就是力量,我忽然回憶起了運動會時的八字繩,運動員們奮力跳着,努力不讓自己拌到繩子,甩繩也使盡了全身力氣,還有啦啦隊們在旁邊直喊加油,那也不是團結嗎?

小螞蟻們在牆腳一轉,便消失了蹤影,但它們卻留下了一種無比美好的品德——團結!

螞蟻六年級作文10

“哥哥,快來啊!”正在打球的我被妹妹的聲音吸引住了。

“幹什麼啊,沒看到我在練球嗎?”我收起了球,朝妹妹站着的地方走去,“快來看,這兒有一羣螞蟻呢!”

妹妹指着門外的石桌椅下的一羣螞蟻說。“不就是一羣螞蟻嘛。”

我一轉身,剛要邁步離開時,念頭一轉:球也練夠了,不如就觀察觀察螞蟻吧。

這些螞蟻可真不少啊!它們整齊排成一個方陣,這個方陣把石桌下面的邊緣給團團圍住了,就像一個雄壯的軍團。

每隻螞蟻都整齊地前進。

我看得入了迷了,以至於連妹妹離開了也沒發現。仔細看,發現了在軍團中有幾隻大螞蟻。這些大螞蟻有序的排在一羣螞蟻的前面指揮着。

啊!原來它們就是軍團中的大隊長們。負責軍團紀律的管理,難怪這支軍團的紀律能這麼好!

隊伍那頭,幾隻螞蟻正齊心協力地將食物扛上肩頭,跟着隊伍前進。這些螞蟻一定是軍團中專門的搬運工。

我的目光被一位大隊長給吸引住了,這位大隊長跑到了他管理的隊伍的後端,跟一隻螞蟻交頭接耳談着什麼。

隨後,我看見了那隻螞蟻出了列,並且往我這邊來了,它在我鞋後不遠的地方發現了一隻死去的蒼蠅,它又立刻跑回隊裏叫了一些負責搬運的工蟻來這搬運食物,看來它是一位偵察兵。

“你怎麼還在這兒呢?哥哥。”散步回來的妹妹的招呼聲叫醒了我。

我看了看錶,天色不早了,看來只能跟這鄰居說聲“再見了”。

螞蟻六年級作文11

在世界的某個角落的草叢旁,盛開着麗美麗的鮮花,青青的小草,這就是我們的家園。

我叫喬伊,是螞蟻王國的一員,一隻普通的螞蟻。我住在洞穴裏,洞口用綠葉擋住,乾草放在洞門口,並搬來小花朵裝飾房間。這樣的房間在螞蟻王國是上等的,不過,這和螞蟻王宮可差遠了。

螞蟻王宮是所有螞蟻一起建成的,凝聚了所有成員的智慧。看,那兩根大柱子,是我們一起擡回來的大樹枝,樹枝上綁着一朵朵紅色的花和長長的青草,這些花和草,是母蟻們拔回來的,可漂亮啦!王宮的牆壁是用一種堅韌的草和樹葉搭成的。藝術家們在牆壁上畫了許多畫,比如:螞蟻過橋,螞蟻渡河,螞蟻啃骨頭,螞蟻比武……真是豐富多彩,應有盡有!蟻王的寶座,纔是最奇特的呢。寶座上有閃閃發光的星星,有絢麗多姿的花朵,傳說,這是偉大的蟻神賜給我們的寶座。而從城裏回來的凱利卻告訴我,這是城市商店櫥窗中的芭比娃娃的座椅,我十分疑惑。

每天早晨七點鐘,螞蟻王宮的鐘聲就會響起,所有的螞蟻都起牀了,上學的上學,工作的工作。學校離我家很遠。首先,要穿過一座大山。接着,要走過一座橋,橋又滑又細,很難走過去。最後,還得渡過一條河,同路的小螞蟻擡來一片綠葉,坐上去,用手當船槳劃過對暗。到了對岸,就是遠近聞名的蟻城小學。奇怪的是:每當下雨過後,大河裏的水就很滿;而過了幾天,大河裏的水又幹了,我把疑問告訴老師,老師也不知道。

我們螞蟻天生勤勞,日出而作,日落而息,過的很安祥,很快樂。

我,願意牽着你的手,到螞蟻王國來看一看,玩一玩。我期待有那麼一天。

螞蟻六年級作文12

他們是在搬家,是想把家搬進廚房。這可不行,如果他們在廚房安營紮寨,我的零食還不得都成了他們的美味佳餚。

我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快,我首先想出了擒賊先擒王的計策,我蹲下身仔細偵查哪個是首領,原來那個大一點的在前頭領路的就是,我小心地把他捏起來,使盡地往地上一摔,我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套,沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠,這次我捏起他站在椅子上,舉起手狠狠地把他甩在地上,這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計,我家住在五樓,如果從五樓把他摔下去,一定會一命嗚呼,於是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去,我趕緊打開房門,跑下樓梯直奔陽臺下,在現場找了一會兒,終於看到了那隻螞蟻仍然在爬着,我真是服氣了,我認輸了。

回到樓上我看着這些螞蟻,這樣做是不是不有點過分了,科學課告訴我們要愛護益蟲,我馬上到電腦上去查,看一看他們是益蟲還是害蟲。查後知道,有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻,它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸;有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻,他們啃食樹木,造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻,應該是益蟲。益蟲在樓房裏也妨礙人們的正常生活,所以我決定把它們搬到大自然中去,於是我找來笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子裏,把他們放在小區東面的耕地裏。看着他們自由自在的爬行,我如釋重負。

螞蟻六年級作文13

我家附近有許多的螞蟻洞,這天中午,我突發奇想:這些不起眼的巢穴裏究竟是怎樣的一番天地呢?

好奇心驅使着我找來奶奶種菜用的鏟子,一下、兩下……

起初,我並沒有發現螞蟻。可是,隨着我把蟻穴挖得越來越深,一隻、兩隻……越來越多的螞蟻爭先恐後地從蟻穴裏鑽了出來,密密麻麻地擠作一團。

但仔細一瞧:這些螞蟻總護着一些比米粒還小一些的白色的東西。而且,它們看似雜亂無章,可是也並沒有我想像的那樣鬧個人仰馬翻,這些受了驚嚇的螞蟻用嘴小心翼翼地叼着那些“米粒”。不一會兒,它們就有紀律有秩序地把“米粒”護送進了另一個洞裏。

我一邊看着這些小傢伙辛勤的忙碌,一邊又犯了疑:咦!那些“米粒”是什麼呢?爲什麼這一羣螞蟻在蟻穴被毀之際還要帶着它們呢?會不會是蟻卵呢?

爲了弄個明白,我輕輕的將一隻嘴裏叼着“米粒”的螞蟻撥到一邊,雖然它並不情願丟下“米粒”,可是我卻乘它驚駭之餘——在小小的“米粒”從它嘴裏掉落的那一剎那,搶走了令我疑惑不已的東西。

我把“米粒”捧在手心,回到家,找來奶奶的縫衣針,小心地捅破了它,“米粒”裏流出了乳白色的漿汁。再仔細看,這裏面還有個小黑點呢!還真像只小小的小螞蟻!

爲了證實我的判斷,我又打開電腦,一番搜索,果然:螞蟻即使遇到危險但也不願放棄的“米粒”就是蟻卵——它們的寶寶。

這不禁讓我感到震撼:其實動物也像人類一樣,它們也深愛着自己的孩子,甚至在災難來臨時也像人類一樣選擇不離不棄!

螞蟻六年級作文14

在蔚藍的天空上,幾隻小鳥翱翔在天空,白雲悠悠地飄過,大雁排成一排向南飛過。

這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼裏,何人曾知道螞蟻的心裏也有過一個能翱翔在藍天的夢想。於是他重拾了這個夢想。

螞蟻的第一次實驗:他從高處往下跳,可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對他說:“你要想學會飛,首先要學會跑才行。”“對啊。”螞蟻恍然大悟。

螞蟻的第二次實驗:螞蟻用葉子做了兩個翅膀,在高處奔跑起來,跳!螞蟻用盡全身力氣揮動翅膀,還喊着:“飛啊!飛啊!飛啊!”可是還是無濟於事。狠狠地摔了下去。

螞蟻纏着繃帶,幾乎想放棄了。這時,媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄,一定要多嘗試幾次纔可以。要有恆心,堅持就是勝利。”螞蟻鼓起勇氣又嘗試一次。他通過上網蒐集資料,發現了其中的奧祕。

螞蟻的第三次實驗:他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個飛行帽。這次螞蟻真的飛起來了。“哇!我飛起來了,哈哈,我成功了。堅持就是勝利!”不過,這話說完後不到三秒,飛行帽就沒電而掉下來了。螞蟻又失敗了。可他沒有放棄。

螞蟻的第四次實驗:他按照網上說的,做了一個小螺旋槳。他在身體上裝了一個鐵圈,在上面安上螺旋槳,讓螺旋槳快速旋轉,他飛起來了!螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了!螞蟻的恆心讓他實現了夢想。

他從此以後,也能像鳥兒一樣翱翔於天空,也能乘着清風,白雲。在蔚藍的天空上,欣賞着大地上從未見過的景色。

螞蟻六年級作文15

螞蟻,這種在地球上生存了上億年的動物,在人類的眼中,是卑微的,是渺小的。對人類來說,踩傷或捏死一隻螞蟻好像是合情合理的,但是有一羣螞蟻,確實讓我改變了對它們種族那種視而不見的看法。

那是一個清爽的下午,我閒着無聊,就在院子裏看書,這時,一小羣螞蟻引起了我的注意,跟着它們,我找到了蟻穴——一個在牆角處的小洞。這時,我大腦裏閃過一個念頭:我可以燒螞蟻玩呀!於是我拿來了火柴盒和衛生紙,準備就緒後,我這個“滅蟻專家”便抽出一根火柴點燃了紙放進洞中。不一會兒,傳來了一陣“茲茲”的聲音,散發出一股難聞的氣味,緊接着一些螞蟻把屍體一個個推了出來,我爲我打一場史無前例的勝仗感到無比的高興。

後來,我把所有的紙點燃塞進洞口,大火封住了洞口,受過火光,隱約可見被堵在蟻穴中的螞蟻着急的亂竄。當我這個“滅蟻專家”正在暗暗自喜的時候,一個如同棗大的小黑球滾出了烈火,然後小黑球四散分裂,裏面的東西立刻分散逃亡了,但卻有一部分躺在那裏一動不動。這時我才知道螞蟻爲了讓同伴生存下去,不惜失去自己的生命,他們把小螞蟻藏在裏面,自己卻在外面抵擋熊熊大火。是呀!動物都知道團結互助,而我們人類呢?有些人爲了自己的一已之利不擇手段,甚至還傷害自己的親人。而這些小精靈卻這樣團結,與它們比起來,我們人類又將置於何處呢?我實在是不忍心看下去了,立刻捧來一抔水將火撲滅了......我像一個罪人默默地低下了頭。

在螞蟻身上,令我看到了許多優秀的品質:從此,螞蟻在我眼中已不再是渺小的卑微的,相反我感到他們是那樣的可愛、美麗。因爲,蟻羣之間互相關愛、捨己爲人、共同分享的品質感染了我……我爲他們喝彩!

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