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【精華】六年級見聞作文集錦8篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級見聞作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級見聞作文集錦8篇

六年級見聞作文 篇1

沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閒,我的暑假生活在簡單之中透着無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛着淡淡茶香。

在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍着似得。我走在清靜的校園裏,似閒庭漫步一般地走着,回想着曾經在校園裏經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活裏最大的趣聞了。

相對於校園學習生活,家中的舒閒實乃天堂。在家裏我大可不必爲每課作業是否能按時交上而憂心,爲今日所學是否懂之而勞神,假期裏可以悠閒自在地“爲所欲爲”。

在作業的海灘裏感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

徘徊在書架前,暢遊在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我瞭解到傳說中的四大名書裏牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。

暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。

六年級見聞作文 篇2

校園的鈴聲迎來了新學期,快樂的暑假過去了,取而代之的是嶄新的校園生活。

開學第一天,我走進了新教室,哇!新教室很大,我就像走進了一個大廳,這裏簡直可以容納100人同時活動。這不,教室裏擺着五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個助教一動不動地站在那裏笑睞睞地對同學們說:“大家一定要認真聽講呀!”教室後面有兩個櫃子,一個櫃子的架子上擺放着一棵棵鬱郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機;另一個櫃子上擺着三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視着正在學習的我們。天花板上懸掛着幾盞細細長長的日光燈,它們正伸長了四肢,好像在鍛鍊自己的臂力。

發新書嘍!我們發到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫着過聖誕時,薩莉和她的媽媽正在佈置聖誕樹,樹上掛着小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛着一個玩具天使,你看,它雙翅展開,兩隻手向前伸,擡臉望着我們,給我們送來了祝福……

新學期,一個新的開始,我想在這一學期裏更加努力學習,獲得好成績。

六年級見聞作文 篇3

星期天,我市發生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市裏面也進了水,樹連根拔起。濱河路也一塌糊塗,樹倒的倒、歪的歪,水漲過了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰。這時,我們南壩鎮也遭受了“洪魔”的攻擊。

我們這些人都上了樓,躲在家裏。二點多鐘的時候,洶涌的洪水衝到了路面上,過了十幾分鍾,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說:“媽媽,這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨自下水,真是不想活了。”過了一會兒,有幾個非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭,誰知他們一到低處,有一個大人一不小心就滑了下去,這個人不會游泳,一邊拍打着水一邊喊“救命”。我想:這個人會不會有生命危險,頓時,我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有餘而力不足”哇!這個時候,有一條小木船來了,船游到了那個人的身邊,那個人爬上船,終於得救了。不過他已驚恐萬狀,只看見他不停地向船主道救。

過了二十幾分鍾,洪水的範圍慢慢擴大,也越來越深,已經深到二米五左右。過了三十幾分,連師專的門市都淹完了。突然,一位記者從人羣中坐船到了對岸,把這裏的情景拍了下來就離去了。我說:“我們這裏明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽:“媽媽,我們這裏明天水會不會消退;如果消不了,我就要請假了。”媽媽說:“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退。”我聽了才鬆了一口氣。

這天真是讓人“心驚肉跳”,因爲這次洪水不知要淹沒多少個村、鎮,不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無家可歸,給國家和人民帶來多大的經濟損失。

這就是達州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。

六年級見聞作文 篇4

走在望江的大街上,我看到了一個個琳琅滿目的商品,也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然,我看見了一家新華書店,看着裏面那一堆堆的書籍,恨不得馬上就跑過去看看……

在我的央求下,老媽微微地點了點頭,帶我去新華書店裏買書。我選了好一陣子,終於選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》,叫媽媽先帶回去,我在這裏看一會書…

在買書的時候,老闆娘總是笑呵呵的,微笑着送走了我媽媽。但是,我纔沒看一會,她就在這裏走來走去,估計是希望我快點離開吧!走了一會兒,她回去坐了一會兒,和別人聊起天來。送走了朋友之後,又在這裏轉悠。和我說了聲別把書弄壞了。我又在這看了大概十分鐘,她又走了過來:“小朋友,我們要下班了,你快點回家吧!”,我看了下手機,才四點半。在無奈之下,只好走了出去,一回頭,看見一張表——本店上午上班時間是6:30-10:00,下午上班時間是1:30-5:30……

當我又一次來到這裏時,我徑直走了進去,選了本《戰國策》放到手心裏看了起來。那位老闆娘看我這窮酸樣,肯定不是來買書的,於是她故技重施——在我周圍晃悠。晃到我都有點不好意思了。她見我看了一本又一本飽涵知識的書。又用上次那副模樣,走了過來:“小朋友,我這裏書是用來買的,不是用來看的……”,我真想回她一句:“書不是用來看的是用來幹嘛的啊!”。哎,畢竟是人家的店,我又走了出去。

看着這包涵知識和書香的書店,我無奈搖了搖頭……

六年級見聞作文 篇5

記得上一個星期天,我和媽媽坐巴士到商場,我們來到車站,過了好久,巴士終於來了,車上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領其文彬彬的,有白髮蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛的可愛小孩子。

好不容易擠上了一個位子能站下來,我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機開車極快,偶爾一剎車,讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來,像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車內的人羣搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接着是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往後一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的.那位穿着西裝大領斯文男子,胖的人也不免衣服上會有一點“掛彩”,我看着那些被吐到的人,心裏又如十五個吊桶打水——七上八下的,我預料着將會有一場大戰爭。

過了一會兒,等那位姐姐吐完後,那位男子拿着紙巾遞給她,還關心的問候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而髒兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動了,我想:啊!多麼美好的畫面啊,如果世界每個人都像這位男子這樣懂得寬容,那麼,這個世界會變得多麼美好,地球上的每個人都會相處得是那麼和睦、融洽啊,我們的身邊時時刻刻需要這種寬容。

六年級見聞作文 篇6

今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那裏是埋葬楊貴妃的地方,楊貴妃是唐朝的一個漂亮的妃子。我們到了之後,走了一段距離,看到了一個戲臺子,上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說可以跟他合照,但是我們沒去,因爲怕耽誤的時間太長了。看完表演我們就去找吃的了。我們首先吃了貴婦糕,我說是紅豆味的,媽媽說是綠豆味的,吃起來甜甜的、黏黏的,還挺好吃的。接下來我們又吃了攪團,攪團感覺滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的,也有一些黏黏的。

我看見其他人的攪團都是用碗裝的,我們的是用盒子裝的,我問爸爸,爸爸說不知道。吃完攪團我們又去吃了菠菜面,我覺得菠菜面厚厚的、綠綠的,顏色像樹葉。吃完麪條,爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血,我嫌太辣,沒吃。吃飽喝足後,我們又向裏走了一點,看到了鴕鳥、鵝和火雞。我們繼續往裏走,找到了一個湖,湖邊有個小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對面有一個“茅子”,茅子就是廁所。我進去洗了手。然後爸爸就說回家吧。我們就一起慢慢向停車場走去。路上有很多三輪車拉着遊客,很擋路也很危險。我希望這些三輪車不要再出現了,立刻消失。

今天心情指數70。 有十分是因爲三輪車,還有二十是因爲媽媽說我寫得像流水賬。

六年級見聞作文 篇7

如今的牛排館不僅僅是在優美而又輕鬆的音樂下吃飯,而是變得彷彿是一個遊樂場一樣。各種各樣的遊戲一應俱全:電腦、開賽車等等,讓人看着都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂矇蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認爲這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候,只是爲了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時候插玩耍”而現在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是爲了玩而來到這裏吃飯的。

昨天,我來到了牛排館,一進門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯在一起,使人感到眩暈,過了好一會兒,我才緩過眼神來,我定神一看,在最顯眼的地方,擺放着許許多多臺機器,人羣擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發出一陣陣吵鬧聲。只圍繞着一個不過6平方分米的地方,我看着他們,從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神,目光極爲暗淡和呆滯,顯然他們已經被這些遊戲搞得疲憊不堪了,可爲什麼還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順着臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,彷彿低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般,這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對遊戲所熱衷投入的程度。

他們總是在不停的等待,因爲往往是一個人一直玩了一個多小時纔下來,於是這玩遊戲的地方時常會出現這樣的聲音:

“喂,你到底好了沒有啊!”

“快點,再快點!”

“嘿,這是我先搶到的!”

在一旁走過見狀的服務員也時常常發出勸阻的聲音:

“小朋友,不要吵架哦。”

“玩的時間太長了可不好啊。”

雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺卻是冷冰冰,生硬硬的,彷彿是一句背下來的臺詞一般,對那些沉迷在遊戲裏的孩子一點用處都沒有,而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的牆上也貼着“沉迷遊戲,有害健康。”等等的提醒,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在,一點用處也沒有。

轉過隔板,我向四周望了一望,發現了一個普遍的現象,在許許多多的座位上沒有幾個小孩,小孩寥寥無幾,只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來,只聽見了雜亂無章又響亮的遊戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺沒有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。

我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家爲了吸引顧客(小朋友)而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢,吸引顧客雖然沒犯什麼法律法規,但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結總結我爲什麼這麼想的原因:

首先在牆上粘着的話說到:“免費電腦、電玩……“各種些遊戲項目就沒其它規定了,應該需要一個合理的時間安排。

第二,沒有一個人去管理秩序,就因爲沒有人管,有些小朋友爲了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來,我看要是再不管好就要打起來了。

第三,沒有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的遊戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。

這牛排店做起了這樣的手段,來賺錢,我不敢想象,要是以後所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國要有多少的兒童沉迷於網絡呀,所以我反對這樣的手段。

過了一會兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝,在他們腦海裏只剩下了遊戲的畫面與激烈的打鬥聲……

六年級見聞作文 篇8

五月一日是國際勞動節,真是熱鬧非凡!

你看公園裏、廣場上人潮涌動,到處都洋溢着一片節日的氣氛。

公園裏美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫;有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的划船,有的滑輪滑,有的放風箏。

蔥蔥郁郁的樹木,綠油油的草坪,一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅,有紅色的,有橙色的,有紫色的……千姿百態,引來了幾隻蝴蝶,拍動着美麗的翅膀,兩隻觸角在不停動,正忙碌地採花粉呢。勞動最光榮!深深地吸一口氣,一縷縷淡淡的花香,沁人心脾,這也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香;一棵棵碧柳隨風搖擺,柳絮如雪一般紛紛揚揚的掉落下來,盡顯勃勃生機,人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。

廣場上有許多學滑輪滑的,他們在教練的帶領下滑輪滑;有的還不是很熟練,在教練的口令下,齊步走着,有的卻格外熟練,動作優美,彷彿在跳“冰上芭蕾”。

再擡頭望望藍天,“哇!”天上飄着那麼多五顏六色的風箏,形狀各不相同,憨態可掬的小企鵝,“二月春風似剪刀”的小燕子,有絢麗奪目的老虎……這些風箏就像一個個朋友,有的在展翅高飛,有的在翩翩起舞,有的在追逐打鬧……整個天空好像也變成了遊樂園,好熱鬧啊!突然,有一個老鷹風箏像被獵人打中了一樣,直勾勾的從天上栽下來,大家都哈哈地笑了起來!

“五一見聞”伴隨着溫暖的春風,伴隨着和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而來,又不知不覺已悄然而去。

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