【必備】六年級看圖作文集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級看圖作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級看圖作文 篇1

一天清晨，雞媽媽帶着它的四個雞寶寶出來捉蟲子。

可是最小的那隻小雞非常不喜歡捉蟲子，就悄悄的躲在籬笆旁玩，一隻小花貓正從草叢中找吃的，剛好看見籬笆旁有一隻小雞，心裏想：今天終於可以大大吃一頓了。小花貓眯着眼，爪子伸到小雞旁邊，還伸着舌頭翹着尾巴，它還喵喵的叫呢！小雞嚇的全身發抖，它大聲的叫：“媽媽救命，媽媽救命。”雞媽媽看見寶寶少了一隻，回過頭一看小花貓正要吃它的寶寶，雞媽媽飛快地跑過去，雞媽媽張開翅膀拍小貓的屁股，小花貓被嚇跑了，小雞回羣了。

小雞哭着說：“媽媽對不起。”媽媽說：“知錯就改就是好孩子。”

六年級看圖作文 篇2

盛夏的一天，鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣，聽到這個消息，小鴨子們樂得直撲翅膀，一個個笑的樂開了花。

小鴨們在鴨媽媽的帶領下，整齊的排成一隊，緊隨其後。

溫哥華大街人山人海，車輛川流不息，熱鬧非凡。小鴨子們第出遠門，沒見過世面，看着琳琅滿目的商品，眼花繚亂。繁華的景象吸引着小鴨們的眼球，他們沒有注意到腳邊的下水道，“撲通”幾聲，兩隻小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭，不僅嚇了一跳，兩隻鴨寶寶不見了。

鴨媽媽注意到旁邊的下水道，俯身一看，可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎着，鴨寶寶的性命危在旦夕，鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現：何不向人類求助?

鴨媽媽安頓好剩下的小鴨，徑直奔到巡警臺前，高聲尖叫，不停地揮動翅膀，巡警低頭一看，原來是一隻鴨子，聽着它尖叫，巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白，乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管，把巡警拖到下水道旁，拼命地朝下水道點頭。巡警低頭一看，兩隻小鴨正掙扎着，他恍然大悟。馬上找來籮筐，伸出手，不顧水的臭味，把兩隻小鴨撈起來，裝進籮筐中，把籮筐提了上來，交給鴨媽媽。

小鴨子得救了，鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬，巡警微笑着目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午，一羣憨態可掬的小鴨子排着整齊的隊伍屁顛屁顛地跟着鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫着，像是沒見過大世面的鄉巴佬，東張西望的看着路邊的一草一木。突然前面有一個下水道的蓋子沒蓋好，一隻小鴨子失足掉了下去，其它鴨子也跟着小鴨子接二連三地跳了下去，像跳水比賽似的。鴨子們尖叫着，好像在說：“媽媽，媽媽快來救我!” 鴨媽媽扇動着翅膀，嘴裏一個勁兒地喊：“嘎，嘎，嘎嘎!”像是在着急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動翅膀，不時探下頭看看被困在下水道的兒女們。

溫哥華街道是一條很繁華的街道，這裏來來往往的汽車很多。今天，汽車都被鴨媽媽堵住了，巡警發現了前來疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的，一邊猛拍翅膀，一邊小跑着，嘴裏還“嘎嘎嘎”地亂喊着。它跑到時巡警的跟前，用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角，費力地拉着巡警往前走了幾步，然後仰起頭衝着一頭霧水的巡警，“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛裏顯出茫然，他們不知道鴨子拉他幹什麼。 鴨媽媽拼命扇動翅膀，再次用嘴巴拉巡警的褲角。經過反覆幾次，巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個地方，於是便跟着鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶着巡警來到下水道路加，用翅膀指指下水道路，“嘎嘎嘎”地急叫着，像是告訴巡警們自己的兒女們在下水道路里。

巡警們好像明白了，伸頭看了看下水道，一羣可愛的小鴨子在裏面困着呢。巡警們晃然大悟，立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子，送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了，“嘎嘎嘎”地叫着，像是在唱一首不知名的歌，又像是在向巡警說：“謝謝，謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來，他們不但爲機智勇敢的鴨媽媽鼓掌，也爲熱於助人的巡警鼓掌。

鴨媽媽給渾身溼透了的小鴨子們整理好羽毛，就帶領着小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時溫哥華街道路上的所有人不禁爲鴨子們讓出了一條路，還目送着鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復了熱鬧的情景，但他們永遠不會忘記剛纔的一幕。

六年級看圖作文 篇3

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼，時時浮現在腦子裏。

你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱着孩子焦急地張望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凜冽的寒風趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人羣中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想：咦？這裏明明是母子上車處呀？他們怎麼……看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這裏是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好麼？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那裏，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的.樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣着考究，都是肚子裏有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉着眼，那時因爲不敢看站牌上鮮豔奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了，他們的品德早已骯髒不堪。

每到春天，公園裏嫩綠的小草便從土裏探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫着：珍愛生命，保護小草！可有些人呢，爲了少走那麼幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！

這種假文盲比比皆是，是我們這一個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行爲都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行爲來呵護，社會的公德需要每一個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風吧！

我受到的啓發是：只有受過生活的苦，我們纔會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護，不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但，我們感覺不到生活的美好，反而認爲這是理所當然的。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽，還要幹活的日子。我們沒有受過苦，怎麼能感受到現在生活的美好呢？因此，只有經歷滄桑、嚐遍人間百態，纔會懂得生活的美好。

六年級看圖作文 篇4

有一天，小山羊決定要去外婆家。因爲它已經很長時間沒有見過外婆了，非常想念它。可是沒想到半路上遇到了大灰狼。

大灰狼說：“我要吃了你！”

小山羊嚇的雙手抱着腦袋趴地上了。它顫抖着說：“我有點拉肚子，你等會再吃吧。”

大灰狼說：“到嘴的肥羊我可不會放過，就給你點時間。等會我還會過來的！”

五分鐘過去了，大灰狼又回來了。他對小山羊說：“你現在好了吧，那我就要動手咯！”說着就要朝小山羊撲過去。

小山羊趕緊說：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說。”

大灰狼不耐煩的說：“快點說吧。”

小山羊說：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”

“那我不吃你了，再見……”說着大灰狼轉頭就要跑。小山羊又說：“慢着，我需要你保護我，把我平平安安的送到外婆家。”

大灰狼沮喪的說：“好……好吧。”

一路上有大灰狼的保護，小山羊平平安安的到了外婆的家。

從小山羊反敗戰勝大灰狼的故事中我懂得了一個道理：當我們遇到困難的時候不要害怕，要學會用你的智慧戰勝它！

六年級看圖作文 篇5

生活中，有一些人願意當“文盲”，今天我在書上看到了一幅漫畫，它的名字叫做《假文盲》。

寒風刺骨的早晨，北風呼呼的吹着。在公交車站牌的旁邊，立着個大牌子，上面寫着“母子上車處”幾個大字。可是，我們再往下看，四個身強力壯的大男人站在上車通道上。他們一個個若無其事的站在那兒，卻把一位抱着嬰兒的母親擠在一旁。

在這四個大男人中，第一個人穿着一件大衣，相貌堂堂，像個有學問的人，可他卻擺着一副旁若無人的樣子。第二個人戴着一個帽子，穿着大衣，兩隻手揣進兜裏，眯着眼睛。第三個人穿着一件羽絨服，還穿着一雙油亮亮的皮鞋，鼻樑上架着一副大眼鏡，打扮的很時髦。第四個人也穿了一件大衣，卻戴着口罩。

“母子上車處”是專門爲兒童與婦女定製的，體現了關愛婦女兒童的優良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此醜陋的心靈。在生活當中，在大街小巷裏，處處都有“假文盲”，例如“請不要在公共場合吸菸、大聲喧譁”，但有些人，還是自顧自的吸菸、大聲吵鬧。

請大家行動起來，不做“假文盲”，做個有素養、有素質的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！

六年級看圖作文 篇6

在一個陽光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家裏跑。

半路上，遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的狐狸就裝着親暱的樣子說：“親愛的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓說：“不！”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應，連忙改口說：“貓先生，這魚是從哪弄來的？”小貓說：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結冰了，只要用石頭砸一個洞，把尾巴伸進去，不用多久就能釣到很多魚。”

聽了小貓的話，狐狸飛快地跑到河邊，用石頭砸開一個小洞，把尾巴伸進河裏。

“哇，好冰！”

河水很冰，可狐狸一心想着大魚，還是咬牙堅持了下來。過了一會兒，狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看，原來是獵人扛着槍向自己走來！

狐狸想站起身來逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了，只好束手就擒。

這隻狡猾的狐狸因爲貪婪而上當。