有關六年級記事作文集合九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
離過年還有幾天時間，戴南就變得熱鬧起來，家家戶戶都去逛街，買電動車的、手機的、衣服的都拿起了大喇叭唱着恭喜發財的歌，浴室裏更是人山人海。
今天是這一年最後一次洗澡，家家戶戶都拿着衣服袋，匆匆忙忙地跑去了浴室。我們全家都開始“行動”，那好衣服後，我們以超人般的速度來到浴室，本以爲我們能夠能“搶”到一個好位置，然而沒有了位置也沒有了鞋，這讓我們好是爲難。最後我們租了包房。我們一下去只見到處都是人，擠得我們東一歪西一歪。我們把衣服脫好後，拿着毛巾光溜溜的進去了，水當然是清，可是人倒多的我沒地方站。熱氣不斷的從水面上升騰上來，我試了試水溫，剛剛好，我變一頭鑽進了水裏，爸爸也一忙氣喘喘的來了，慢慢地來了，也輕輕地坐進了水裏。在水蒸氣的瀰漫中，我不能清晰地看見每個人現在的表情，但是我可以形容一下，舒服，爽快，開心。對那些新來的小寶寶有一種新鮮的獨特感，這是什麼？怎麼會冒汽？等等，在父親爲他洗頭時，總會哇哇大哭，這是就會讓我想到童年，年老的人彎彎地吧脊背浸泡在水裏，不時，發出極怪的叫聲。
過了一會兒，我拿起擦澡巾在身上擦了起來，擦好之後，我便幫爸爸擦背，然後他幫我擦背，真是相輔相成。先是我擦，他那彎彎的背躺下來，我擦了許久，觀察到帶着我差不多大的人並不是給爸爸擦而是爸爸給他們擦，許多人用羨慕的眼光投到這裏，我在爸爸背上擦了許多污垢，這也說明他是多麼的辛苦，在看看他的頭髮，白髮與黑髮各佔了一半，似乎在打戰，他爲了我操盡心血，在看看他的手，傷痕累累，但是他依然工作，堅持不懈。皺紋以爬滿了整個臉，看上去像一個蒼歲老人，不知不覺，我的眼淚竟然留了下來了。爸爸問我要不要擦，我拒絕了，他看我眼睛紅了，問我，我騙他這是我剛纔洗髮露濺到了眼睛，他也相信了。
這並不是意思普通的洗澡，是一回“愛的教育”讓我懂得了“百善孝爲先”的道理！
六年級記事作文 篇2
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國青少年‘春蕾杯’作文競賽中，我得了二等獎。”我一邊誇耀自己的“功績”,一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭，便和媽媽進屋做飯去了。“好了，今天晚上該有好菜了。”此時，我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎迴盪着誇獎聲
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺着的只是家常便飯。“可能把好菜藏起來了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎麼還不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎麼他們沒有”頓時,我心裏涼了半截，我用筷子扒拉着碗中的飯，往嘴裏送着。吃飯時爸媽隻字未提我得二等獎的事，更甭說什麼表揚了。我的心全涼了。
晚飯後，我獨自呆在屋裏生悶氣：“難道我二等獎就換來這些？該誇幾句呀！”我的眼淚順着臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸溼了。 “好了，別想了，反正事情都過去了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻着書。突然我被最底層的一個獎狀吸引住了——是一張政府發的證書。上面寫着：史忠民同志在偵察破案中，表現突出，榮立三等功。
我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶着警察叔叔抓了許多壞人。多年來，他爲工作勤勤懇懇，默默奉獻。可是他回家後，從來不說自己做了哪些工作，取得了什麼成績，得到了什麼榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認爲我長大了，不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮誇和自滿。
多麼純真的愛呀！我的眼睛溼潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層
六年級記事作文 篇3
春回大地，萬物甦醒；又到了春暖花開的日子，我們迎來了一學期一度的春遊！
這一次，我們去遊玩的地方是高橋烈士陵園和上海城市規劃館。我們在導遊的帶領下，坐上了9號車。一路上，我們都興奮不已。1小時以後……我們到了目的地——高橋烈士陵園！
一來到烈士墓園，我看到了大門的入口上方，有幾個抗日英雄的頭像，我不禁暗暗地爲這些英雄們禱告！到了烈士墓園裏面，我們看見了一塊高大的墓碑，碑體正面鐫刻着陳毅元帥1956年的題詞："爲解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽"。隨着國歌響起，我們集體對革命先烈鞠躬敬禮並敬獻花圈。望着高高的陵園墓碑，我的心情也隨之澎湃，革命先烈……如今，我們又有什麼理由不好好學習呢？
掃墓結束後，我們來到了城市規劃館，衛老師給我們分成了幾個小組，我、等其它六位同學成了一隊，其中我跟李智俊是小組長。導遊說好了2小時以後集合！太好了，我們一起歡呼。我們先參觀了一樓，那些物品展示框內都是一些陶瓷，杯子，玻璃等，真是精美絕倫。後來，我們又看到了整個上海的模擬城市，這些房子真有趣，活脫脫就像一個小人國！
我們又到了二樓，二樓可真有意思，全都是有關交通的'，有一些交通工具的模型，有意思的是，居然還會有模擬的駕駛艙，我開了車，認識了掛擋，油門，剎車等一些簡單的工具，我又看見了一輛自行車，這是一輛運動自行車，我仰頭一看，上面有四個醒目的大字——低碳出行。哦，這個原來是讓我們少開私家車，減少汽車尾氣啊！我嘗試了一下，剛開始很累，我堅持到了最後，整整騎了3公里！我這時才發現自己已經滿頭大汗了！
我剛想繼續探尋，就聽到老師叫我們集合的聲音。我這才意識到時間過得這麼快，不禁暗暗抱怨！
這真是一次快樂的春遊！
六年級記事作文 篇4
旅行也算是人生中最爲美妙的事了，幻想一下，在一個青山綠水的地方和家人一起野餐、拍照……把近年來的煩惱都拋掉，該是多麼美好呀！在今年的暑假裏，我就和媽媽報名參加了杭州三日遊，好好地嗨了一翻！
前一天聽到媽媽說要去旅遊，我就像被打了雞血一樣，整天都處於興奮狀態，到了晚上怎麼都睡不着，心裏期盼着明天早點到來。到了第二天早上，我興致勃勃地隨着媽媽坐上了大巴，卻聽到一個不幸的消息：要做10個小時的車才能到杭州！Oumygod！這可怎麼熬啊！原以爲在車上會很無聊，可是事實證明我想錯了，行駛途中的風景真的很美！高速公路上的車輛川流不息，路邊高聳入雲的松樹、翠綠的灌木叢連成了一片綠色的海洋；順着松樹的頂端往上看，湛藍的天空，上面點綴着奇形怪狀的白雲，這種有靈氣的景色，就算世界上最好的畫家也是難以畫出來的。而且在行駛途中，導遊還給我們講白娘子的故事，說其實很久以前，雷峯塔已經塌了，白娘子被放了出來，現在的雷峯塔是後來男人爲了鎮壓女人自己建的。
聽着有趣的故事，看着美麗的風景，時間不知不覺就流逝了，轉眼就到了杭州。恰巧這是是晚上，我們可以擺脫旅途的勞倦，好好去睡一覺了！伴隨着太陽的升起，我們也已睜開了蓬鬆的眼。新的一天開始了，新的旅程也開始了！
隨着旅行團，我們先來到了仙境般的西湖。“哇塞！太美了！”“你看，這湖好大呀！”才望了西湖一眼，人們就忍不住發出了感嘆。而我和媽媽可沒有那麼悠閒，先拍照再說！我和媽媽一人拿一個相機，對着這兒“咔嚓”一張，又在那兒擺個post拍一張，忙得不亦樂呼。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……戰果已經掠夠了，剩下的時間該好好欣賞風景了。
六年級記事作文 篇5
終於到了下午第二節課，這節是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學陸陸續續地帶着自己的鞋套，興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起，一邊走一邊欣賞美麗的風景。看足球場邊的銀杏樹葉子，在秋陽照耀下，在秋風吹佛下，不停在樹枝上輕輕扇動着，格外漂亮，我們的心情也格外美麗。到了電腦室，當我正準備穿上鞋套走進去的時候，譚凱虹跺了跺腳： “哎呀，我有一隻鞋套，不知道什麼時候掉了。”
“我陪你去找吧。”我望着她，打心底爲她着急，要知道，這可是我們最喜歡的課了。一個星期的電腦課，爲數不多，怎麼能關鍵時刻出問題呢?
“好。”她挽着我的手，彷彿我就是她的大救星，我想我們一定能找到。
我們在樓梯上仔細尋找，從左看到右，從上看到下，樓梯的每個拐角都不放過。甚至，消防栓的後面，我們都仔細瞧了一遍。突然，譚凱虹大叫了一聲：“哎喲，是我的寶貝嗎?”
“怎麼了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個方向望去。
“沒什麼呢，我還以爲是我的鞋套呢，仔細一看，是個藍色的袋子。我們繼續找吧!”說完，她踢了踢那個藍色的袋子。並把她撿起來，丟進垃圾桶。
我們快走到一樓了，但還是沒發現鞋套，當到達最後一個臺階時，我們發現了一個鞋套，一隻黃色的鞋套。撿起來，看了看，鞋邊緣爛了一個小口子。可那不是譚凱虹的，鞋套怎麼還沒有找到?到底在哪裏呀。
譚凱虹越來越急，不停用手抓着腦袋，跺着腳。這時，離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續找鞋套，我們走到足球場，在草坪、在樹下，不放過任何一個角落，仔仔細細找了一圈，還是沒有找到。應該已經被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉，估計找不到了。”她徹底放棄了。
“沒關係，我們再去看看剛纔那個鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她說。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰，撿起鞋套，看了看，便在擡起腳，試了試，雖然爛了一點，但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走，就在鈴聲結束的時候趕到了門口。看看窗外的天，空中一縷悠悠的白雲飄過。我們會心一笑，我們真幸運。
六年級記事作文 篇6
星期五早晨，我剛推開教室門，就感到嚴肅的氣氛，平時熱鬧的班級頓時安靜極了，只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下，把我給嚇了一跳，心想：“美國怎麼這麼快就打到宜昌來了？是不是隱蔽起來，不讓美國兵發現？”當我把這句話講給我同桌聽時，同桌哈哈大笑，對我說：“你怎麼這麼‘傻’呀，這是防地震演習，下午教育局要來檢查呢！”我這才恍然大悟。
這天下午，陽光明媚，太陽高興地向我們招手，花園一片金色，紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗，天空是那樣藍，小鳥在樹之間飛來飛去，好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。
下午2：20，演習正式開始。學校的警報聲一響，我們就把凳子往桌上一搬，迅速地躲進桌子底下，用手抱着頭。這時，電視臺的記者來了，我們更加認真了，兩秒鐘就把事情做完了。接着，就是組織隊伍撤離，老師一聲令下，我們一個接一個按着隊形迅速向操場跑。彷彿像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場，李局長就發表講話，告訴我們要是真的遇上地震，要沉着冷靜，不要慌張，更不能我行我素，要急中生智保護自己。話音剛落，操場上就響起了熱烈的掌聲。
通過這次演習，我明白一個道理：“平時要善於觀察，練習各種求生本領，才能防患於未然。在災難到來時，要沉着應變，才能在險中求生存。”
六年級記事作文 篇7
“啪啪啪…”這是什麼聲音，瞧我雙眼直勾勾盯着蚊子，雙手隨時準備打擊這隻可惡的蚊子，“要不是登革熱流行，我纔不這麼小題大作呢？”心想，我滿臉嚴肅，小蚊子忽高忽低着落不定，“好你個威風的蚊子，看我不打。”見它一下子飛回地面，蓄勢待發，又眼一瞪，頭往上看，緊盯目標，近了，雙手一拍，正得意時，發現蚊子並未葬生於我手，原來拍了個空，又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈，不過還是有機會的，不必氣餒。
滿是憤怒的神情，恨不得把它給一舉殲滅，看它又出現在了我的視線中，我一個跳躍踩到沙發上，使出平生力氣一拍，只聽見“啪”一聲巨響，手都麻麻的，整個掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢？唉，原來這一下氣流過大，蚊子又給打跑了，怪不得蒼蠅拍中都是有一個個小孔的，這個“人蚊大戰”我可都是“如臨大敵”的感覺。
這隻蚊子疾速上升，好像很怕落入我的“黑手”似的，我緊追不隨，看你還能不能逃之夭夭。“來來來了，看來這隻蚊子也會自投羅網”，竟朝我飛來，這次可學聰明瞭，纔沒像上次那麼笨呢！到了我手旁，輕輕一拍，也不急着鬆開，往周圍一看蚊子沒逃走，應該死在了我手裏，我這才放心地鬆開手，蚊子可真狡猾竟還沒死，又跑走了，真是氣人啊！這隻神氣又可惡的蚊子。
六年級記事作文 篇8
這是發生在這個寒假中的事情。
一月十六，我和晴晴第一次幫coco（一隻狗）洗澡。
那天下午，陽光明媚。爲了不讓coco感冒，我把洗手間的暖氣打開了，再搬來洗腳盆，放上暖和的水。
緊接着，我把coco放進洗腳盆中，令我意想不到的是，coco竟然沒有掙扎。我蹲着，一隻手按着coco的腳，一隻手往coco身上舀水，晴晴在旁邊幫忙。coco就那樣安靜地趴着，眼睛溫柔地注視着我，並沒有想跳出去，我想可能coco也覺得洗澡很舒服吧！
不一會兒，它的身體，皮毛都溼答答地，毛髮都已經沾在一起了，東一撮，西一撮。“你按着它的腳，我去擠點沐浴露！我要把coco洗得香噴噴的。”我對晴晴說，起身擠了點沐浴露，並“分享”了一點給晴晴。
我們把沐浴露擦在了Coco的身上、腳上、尾巴上，反覆地搓啊搓。雪白的泡沫越來越多，coco好像置身於白雪中的白馬王子！不一會兒，不光毛髮烏黑髮亮了，它的皮膚也乾淨了。但是，當我們要清洗泡沫時，就遇到了個難題：擦在coco身上的沐浴露，好像會不斷產生泡沫似的，洗掉一層泡沫，又生出一層泡沫。這可怎麼辦呀？突然，我想了一個好辦法：不要順摸coco的毛，試着反着摸coco的毛。
啊，成功了！泡沫越來越少了！只是，coco好像不喜歡我們摸它“倒毛”，惡作劇地甩了幾下身體，把髒水甩在我們臉上，擦都來不及。
終於洗好了，我們拿來吹風機，開始給coco吹風。我讓晴晴抱着coco，當吹到coco的頭時，它的四肢突然亂揮，頭拼命亂搖，試圖掙脫晴晴的雙手。我只能放下吹風機，去幫晴晴。這樣吹吹停停，折騰了許久，纔算基本完工。還剩下雙腳與尾巴沒吹乾，算了，還是讓太陽公公曬乾吧。
幫coco洗好澡後，看到一片狼藉的洗手間，腰痠背痛的我和晴晴直呼：“給coco洗澡，好艱難啊！”看來，看似簡單不過的事情，做起來也是要付出代價的，做好就更不容易了！
六年級記事作文 篇9
今天早上，我早早地來到教室，拿出作業認真地做了起來。寫了一半，只見王老師拎着大包小包的東西，好像要給我們一次驚喜，我心裏充滿了疑問。
大家異口同聲地說：“是雞蛋。”對，今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗，整個人都沸騰起來，心中的疑問也“解除”。老師接着說：“誰能用一隻手把這個雞蛋捏破，成功的有獎哦。”
大家都紛紛舉手了，幾乎都是男生。誰知，老師先請了個“小女子”？陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來，再使勁地。可是看她的樣，好像根本沒使出力氣來，老師在旁邊給她加油，但怎麼也捏不破，接着是我們班的“大塊頭”？王志華地場了。只見他把雞蛋握住，用力地。瞧，他的臉漲得通紅，手就像“發電機”一樣“震動”，看得出來，他已經把吃奶的力都用上了，捏不破，最終他還是放棄了。楊鎮輝不顧一切，衝上去去拿着雞蛋，擺好資勢，使勁的捏，整個人看上去好像是一把弓呢！
三個人，都試了，可誰都捏不破，王老師問：“爲什麼，三個人捏了，都捏不破呢？”大家都在紛紛議論着，只有徐雲飛舉手，說：“因爲雞蛋是圓的，我們的力量都均勻分佈在蛋殼的每一個角落，所以大家都捏不破。”大家聽了都說是。王老師說：“許多科學家，也運用了這個原理，比如說建築物的悉尼大劇院，整個形狀都是圓既美觀又結實……”
就這樣，一個愉快的小實驗做完了，看來，生活原來是那麼得奇妙！
