六年級的愛作文彙總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每次耳邊響起這首歌我就會想起我敬愛可親的楊老師。
楊老師以前是我們的班主任，她胖胖的，戴一副眼鏡，黃色的卷頭髮，別看到這兒就認爲楊老師很兇，其實楊老師並沒有那麼兇，即使偶爾跟她開開玩笑，楊老師也不會生氣的罵人，楊老師也會鼓勵我們，就好比那件事吧！
那是三年級下半學期期中考試的時候，我只有考了70多分而已，是全班最後幾個了，平時考試還可以的我怎麼也沒又想到自己會考這麼低的分數，看着同桌卷子上鮮紅的90多分，我很難過，眼淚一直在眼眶裏打着轉，最後還是流了下來。這時候楊老師讓我們報分數，當老師叫到我的名字時，我很低很低的說了一聲：“72分。”這時我目光一直在躲避楊老師，以爲老師要罵我了，可是令我意想不到的事情發生了—楊老師說話了，她說：“考的那麼低，不要緊的，老師相信你會好起來的，這次一定不是你的真實水平，老師已經看到你的進步了不要哭啦！”說完，老師意味深長的看了我一眼，那目光很堅定，很溫暖，似乎在告訴我：老師相信你一定可以的，你會成功的！我心中忽然很溫暖，剛剛還很傷心很自卑的我被老師的這份鼓勵而改變了，我變自信了，隨後幾個月理我奮力讀書，終於在期末的時候獲得了我好成績。這是因爲楊老師給了我鼓勵。
耳邊又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每當我輕輕做過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”我又想起了楊老師，現在學校大了，楊老師不再是我們的班主任了，但是她教了我們五年的書，在我心底裏楊老師永遠是我的班主任。
六年級的愛作文 篇2
我們一生中有三位母親，一位是我們的祖國母親，一位是我們的知識母親——老師，還有一位則是我們的生身母親。這三位母親，全都是我們生命中重要的一環，而我最尊重的還是我的生身母親。
我的生身母親在一所幼兒園裏當清潔工，當幹完工作後，她也要在家裏做大大小小的家務活兒。當她回到家裏，她連休息都沒有來得及，就要收拾我們幾兄妹留下來的爛攤子了。她首先要清潔桌子，然後掃地，再拖地。家裏的各處地方，都能看見她那忙碌的蹤影。每天，她都是以工作和家務爲生，她的生活根本沒有變化，更加沒有豐富的色彩。她從不捨得打我們、罵我們，每每我們做錯什麼事，她都是耐心地教育我們走向正途。
很記得有一次，我的作業本漏在家裏了，老師叫我馬上打電話叫媽媽拿過來給我。我打了電話給媽媽，媽媽說立即拿過來給我。天空中下着傾盤大雨，天空中不是有閃電叔叔的影子，學校門口靜悄悄的，只有我一個人在校門口孤零零地等着母親的到來。十多分鐘後，我看見媽媽打着一把黑色的雨傘，心急如焚地走過來，她的嘴巴彷彿在說：“希望還趕得及，希望女兒不要給老師罵！”她手裏緊緊地握住着我的作業本，衣服給晶瑩的雨水打溼了也不顧，只是向前走。她的心好象被一種偉大的力量所佔據了——愛女心切。她走到校門口，微笑着對我說：“作業本給你，快點上課室吧，不要給老師罵噢！”我聽後，哭着對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”那時侯，我才發現媽媽是那麼的美麗，那麼的寬容，她是全世界最好的媽媽了！
原來母愛的偉大，是不可能估量的。媽媽之所以這樣做，都是因爲她愛我、她關心我，她不希望我受到一點的傷害，時時刻刻在我的身邊保護我，讓我健健康康地成長。如果有人問我：“母親的愛值多少錢呢？”我可以堅定地告訴她：“母愛是無價的，即使再多的錢也買不到偉大的母愛呀！”
同學們，讓我們學會感恩吧，感恩母親，感恩母親奉獻給我們的愛吧！同學們，來吧！！！
六年級的愛作文 篇3
媽媽非常愛我！
媽媽的愛是冬天裏的貼心小棉襖，給我無限的溫暖。記得有一年的冬天，我穿着很少的衣服去上學。本來溫暖的冬日突然颳起了大風，我凍得直打顫。媽媽來了，冒着寒風，給我送來了棉衣。穿上暖暖的衣服，我馬上不冷了。
媽媽的愛是雨天裏的一把傘，爲我遮風擋雨。“下雨了，下雨了”，看着同學歡呼着一個個被家長接走，我不由地抱緊了胳膊。是誰？是誰在叫我？媽媽，是媽媽！媽媽本來就不胖，雨中的媽媽顯得格外的瘦小，看着媽媽焦急地在雨霧中找尋我，我一下子衝了出去……
媽媽的愛是出差時的一個電話，慰藉我掛牽的思念。去年，因爲工作的關係，媽媽經常出差，但是無論走到哪裏，媽媽都會給我打電話。吃飯了沒有，作業寫完了嗎這些一直嫌媽媽嘮叨的話，在電話裏卻感覺是那般的溫暖。媽媽經常說爸爸是風箏，不管走到哪裏，線都在媽媽的手裏呢。現在，我終於懂得：媽媽出差時，媽媽就是風箏，線在我的手裏呢。
媽媽的愛是一本書，裏面有無盡的知識，把我的腦子裝得滿滿的。每天晚上，媽媽都會給我講故事，媽媽的故事可真多啊，《格林童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……，無窮無盡的故事教會了我做人的道理，伴我走過了一個又一個春夏秋冬。
愛——在媽媽的身上表現得那麼真切，那麼細緻，總是帶給我無盡的溫暖，無窮的甜蜜！
我愛我的媽媽！
六年級的愛作文 篇4
在許多時候，我們也許會覺得父母不愛我們，可父母卻早已付出了愛。
期末考試快要到了，學校發了很多試卷和作業。當你坐在臺燈下苦熬時，總會有一個人總是會端來水果和熱牛奶，還會說：“冷不冷？累不累？”看到你不答卻又皺着眉頭，她會說：“累就不要做了！”
但此時此刻的你心情異常煩躁，會很生氣地罵那個人：“不做？！你想讓我回學校被老師罵呀！你走你走！”說着你還把那個人推出房門。那個人只是不忍心看着自己的孩子受累。那個人，叫媽媽。
當你在學習的時候，總會有一個人爲家賺錢，養活一家老小。往往，那個人總會早出晚歸，甚至會讓你變成留守兒童。你不要抱怨或認爲在那個人只爲錢而活，那個人只不過是想讓我們的生活變得更加美好。當每次那個人寄錢回來時，你總會恨不得把那些錢一張張全撕成碎片，可是你不能，因爲這是那個人做了很久的工資。每一次那個人回家你總會罵那個人：“你不是要賺錢嗎？那爲什麼還要回來？去和你的錢陪伴不就行了嗎？”但那只是氣話。
那個人聽了你的抱怨，心如刀絞一般，但還是緊緊抱着你。夜晚的時候，因爲想到尤於工作的原因而不能陪伴你，會藏在房間裏默默地流淚。
那個人，叫父親。
父母的愛是非常偉大的，請不要等到失去，才懂得珍惜。
六年級的愛作文 篇5
媽媽是偉大的，沐浴着母愛的人是幸福的。媽媽的愛猶如一把傘，爲我們遮風擋雨；媽媽的愛就像一本書，需要我們用心品讀；媽媽的愛就像一汪清水，不摻任何雜質。媽媽的愛無處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時候，我因感冒而發高燒，後來引起抽痙，失去知覺。媽媽見狀連衣服都沒有換，就穿着睡衣把我送到了醫院。到醫院用藥後，我才漸漸甦醒。當我慢慢睜開眼睛時，看見媽媽的眼裏噙着晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口裏流出來。我急切地問：“媽媽，你的拇指怎麼了”媽媽忙擦掉眼淚笑着說：“沒啥！你休息吧。”她剛一說完就趕着去拿藥了。我又問站在旁邊的阿姨：“阿姨，媽媽的大拇指怎麼了？”阿姨回答說：“你當時在家裏高燒抽痙，牙關緊閉。你媽媽爲了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進兩牙之間支撐着。”我一聽怔住了，十指連心那麼深的傷口該多疼呀！我淚如泉涌。
媽媽拿藥回來，我哽咽着捧起媽媽的手，心疼而又感激地問：“媽媽，很疼吧！謝謝你！”媽媽慈愛地撫摸着我的頭說：“不疼，你醒來我就放心了！”我望着媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說不出。雪落無痕，真愛無聲，這就是我偉大的媽媽給我的無私的愛！
六年級的愛作文 篇6
因爲有愛才會讓人感動，因爲有愛才會讓世界充滿陽光，因爲有愛才會溫暖人心。每每穿上那件紅色校服，心裏就不禁回想起那件事，心裏暖洋洋的。
那天，體育課上要跑400米。正當我使足力氣大步衝向終點的時候，只聽“嘶”的一聲，我下意識地一摸褲子，心想：壞了，跑得太猛了，褲子開線了，這可怎麼辦呢？我連忙拉低上衣儘量掩蓋。下課了，我像一隻受傷的小鹿一樣，懦懦地故意走在後面。同學們看到我有些不自然，關心地問我：“你沒事吧？”“沒事。”我邊尷尬地笑着邊說到。我的心裏感到好沮喪：哎，真倒黴，這後面還有好幾節課呢，萬一露餡了，會被人笑話死的！但願不要被人發現纔好呀！我默默地在心裏禱告着。“王瑋琳”突然，有人在喊我的名字。我的心一下子提到嗓子眼，回過頭一看，是值勤的於老師。她走到我身邊，用手攬住我的肩膀，俯在我耳邊輕聲對我說：到我辦公室來吧。”來到辦公室，於老師關上門，拿出針線，示意我把褲子脫下來。“老師只給你簡單補補，回家叫媽媽用紅線再給你補幾針。”於老師一邊嫺熟地縫着，一邊和藹地說到。我用力地點了點頭，一股暖流涌上心頭。這個場景似曾相識，於老師多像我的媽媽呀！這一針一針縫進的都是濃濃的愛呀！正當我正愣神的時候，於老師把褲子遞給了我。我接過褲子穿上，感動得一時間不知如何表達。眼淚已經在眼眶裏打轉了。“快去上課吧。”“謝謝於老師。”我又可以奔跑了。從辦公室出來，滿天的烏雲已經被撥開，太陽很亮，很耀眼。與此同時，我的心中也是萬里無雲，陽光普照的。
因爲有愛才會讓人感動，我們的校園裏時時處處都充滿了愛，我也要做一個愛的傳遞者，去感動他人，也感動自己。
六年級的愛作文 篇7
在生活中，我們沐俗了太多的愛，尤其是父母的愛，他們的愛從來就是那麼無怨無悔，從來就是那麼不求回報，正是因爲這樣，我們才認爲 這份愛是理所當然的。可能使我們屬於細細品味父母的愛吧，也可能是因爲我們還小，我懂得體諒他們吧，但只要我們打開心靈的那雙明亮的眼，就會覺得父母的'愛是那麼博大，無私。
在閱讀那篇《愛的回報》後，心靈油然而生了一種感觸，坐在窗前，盯着看那棵老樹，細細品味父母的愛，漸漸地，漸漸地，我的視野模糊了，停了，記憶的風箏帶我回到了那個令人產蛋的漫漫冬夜。
窗外鵝毛般的大學紛紛揚揚的嚇着，景觀屋內比屋外要暖和得多，但我依然抵擋不住公寓着冰冷的空氣早早的鑽進了被窩，一個人的創絲毫沒有兩個人那樣暖洋洋的感覺，不知過了多久，我感覺到了一股暖洋洋的氣息，從腳底竄到了心裏，我睜開眼，迷迷糊糊的看見了一個高大的輪廓，我想睜大眼睛細細地看，可看見的知識一個穿着一件衣服的爸爸，我很想問問“爸爸，你不冷嗎？”話到了喉嚨的話又咽了回去，也許這是明知故問，得到的答案，總是不冷吧。什麼也沒說，只是微微一笑，那笑容中有一種不易察覺的，又從心底感受得到的感覺。爸爸關上門下了樓，那腳步聲有些急促，又有些許況穩……
生活中那些瑣碎的愛總是帶着我閒的溫暖和力量，其實只要我們慢一點呼吸，慢一點感受，現實中的我們被多少這樣的愛包裹着呀！
六年級的愛作文 篇8
我的媽可漂亮了，她有一頭烏黑的頭髮扎着馬尾，那雙眼睛總是微笑的對着同學們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來十分漂亮，簡直像天使一樣溫柔，她的身體中等個兒，苗條的身材讓人讚歎不已，他最有特點的事，他是一個做事總愛偷偷摸摸的人這不，一天晚上我在牀上睡覺，因爲突然覺得冷，所以不停的發抖，突然我覺得溫暖了許多，擡頭一看，原來我的媽媽在幫我蓋被子，我感動的流下了眼淚，覺得這是世界上獨一無二的媽媽，我想一定要好好得聽媽媽的話，認真學習，不要讓媽媽爲我的學習操心。
還有一次是在我上一年級的時候，媽媽對我說：“都跟我走也該自己學會獨立了，自己去上學掙點出息”我雖然口上答應，但心裏還是很擔心，我想：我是一個人去呢，還是和媽媽一起去呢？一個人吧，又害怕遇到危險，如果被壞人抓走了，再也見不到媽媽了，走錯路了，找不到回家的路，和媽媽去呢，會被別人嘲笑自己也不好意思見別人了。但是自己已經答應了，所以只好一個人出門。我憂心忡忡地向學校走去，心裏還不停地想着媽媽，在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前進，他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對我說小朋友跟我走吧，我這裏有好多好吃的哦。
我很害怕飛快的跑回家，他卻用手拉住了，把我綁起來丟到車裏，媽媽就拼命的跑過來救我出去了。希望媽媽快點到我身邊來，在經過一個拐彎口時，我突然看見了媽媽偷偷摸摸的跟在我身後，臉上一臉的擔憂，心裏好像在想你是我唯一的寶貝，我要好好保護你，不讓你受傷。我頓時感動的留下了眼淚，我還在心裏不禁讚歎道：“我媽媽真的很優秀！”我頓時想起了一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”
直到現在我還一直記得這件事，我以後一定要好好孝敬她，這就是我偷偷摸摸型的媽媽，我愛我的媽媽。
