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【精品】六年級成長作文300字集錦7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六年級成長作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級成長作文300字集錦7篇

六年級成長作文300字 篇1

如果有人問我什麼是幸福?什麼是快樂。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛,就像天上的星星數也數不完。成長就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

快樂是我們的,化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行爲讓我們的生活受到了很大的影響。

比如,爸爸對我的嚴肅,不是討厭我,是爲了讓我認真學習:媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長大了我才知道不讓我吃零食是爲了我的身體健康:老師對我們的學習非常嚴格,都是爲了讓我考大學。我想對你們說:“謝謝你們,我一定會加倍學習,不會讓你失望的。”

我快樂,不僅僅是因爲又好吃,好玩的遊戲,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

六年級成長作文300字 篇2

從小我就是個內向的孩子,很怕和別人說話,對此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣,家人也都在誇我,只是有時候會說,要是讀書可以變成說話就好了。

記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎麼認字時,外婆就拿着這本書來教我讀的,什麼“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高。”什麼“久旱逢甘雨,他鄉遇故知……”等等。雖然不明白什麼意思,但回到家後,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。

當我上小學後,認識的字越來越多,讀的書也多了起來。《唐詩三百首》《千字文》之類的成爲我必讀書目,但由於已經長大,所以不在如小時候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會記住書中有趣的段落和故事,用於談資和寫作時的資料。

在閱讀中我慢慢長大,讀書已成爲我生活中必不可少的功課,我要與書結伴,走在成長的道路上。

六年級成長作文300字 篇3

童年生活是難忘而又美好的.成長過程中有喜有憂,可我的童年充滿着煩惱,小小的我卻有着大大小小、各種各樣的煩惱.

每當我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這麼大了還不懂事,再過一年就小學畢業了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎麼了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

上學以後,我很少有空到外邊去玩,就像一隻快樂的小鳥,被媽媽關在鳥籠裏似的,我是多麼渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

每逢放假,同學們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去遊山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠是輕鬆愉快的.可我卻被沉重的學習任務壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩裏叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心裏有一千、一萬、一億個不願意,可母命難違啊!我只好強睜開眼睛讀起英語了.

這就是我成長中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和鹹的.

六年級成長作文300字 篇4

我的成長過程中,有很多好書陪伴着我。

我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養學習習慣:尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業的.習慣、使用權威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的習慣這六大習慣。因爲這六大習慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。

第二本書是《馬小跳玩數學》。當我翻開這本書的第一頁,便已經進入馬小跳的數學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數學遊戲,還會和他一起去認識數學之神阿基米德、數學王子高斯……跟着馬小跳,輕輕鬆鬆、快快樂樂玩數學。玩中學,學中玩,不知不覺,我發現:我已經離不開數學了!

第三類書是《十萬個爲什麼》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。

在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找贔屓》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學習的知識和力量,有的在茫茫學海中爲我指引方向……在這裏,我就不一一介紹了,以後有機會再介紹給你們聽吧。

六年級成長作文300字 篇5

母校,是我成長的搖籃。我們已經在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。

我就好像是一隻行駛中的小船,您帶着我從無知的碼頭出發向知識的大海中前進,我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛入小學時,望着“XXX小學”的校名時,我竟有些害怕。可是我一踏進校門時,被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍着,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪着我一起多愁善感,陪着我安慰着我。

在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的路上,您一直關注着我。每當我獲獎時,彷彿看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評了,您好像用手撫摸着我向我安慰着;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。

母校,您給予了我太多,以至於我都不知道該如何報答您了,這份情我家有埋於心。

六年級成長作文300字 篇6

長大後的我,變得更聰明,能隨機應變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大後,有很多糟糕麻煩的事在等着你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學費,讓我學這些樂器,讓我變得更加有氣質,不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我

六年級成長作文300字 篇7

冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來,緊接着颳起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉,好像一隻只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。

我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉,情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可鬆軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿蔔,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。後來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些並不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。

啊!誰說冬天單調,誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風雪中,隱藏着多少盎然的春意,又孕育着蓬勃的生機。

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