【實用】我的同桌六年級作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌六年級作文 篇1
昨天，老師給我換了一個新同桌——鄧帥。
其實，說他“帥”還不如說他“衰”，剛坐要我旁邊沒多久，就向我借詞典，我想：“不會吧，你沒有詞典？”沒等我問他，他就說：“我的詞典不好用。”據我分析，他詞典裏的音節索引部分所剩無幾了吧。
放了學，李心怡對我說：“你覺得鄧帥怎樣？”我隨意地說：“還行。”李心怡又說：“我和鄧帥坐同位的時候，我編了個個性簽名：小時候，我同位問我怪獸是什麼，我拿了個鏡子給他，說：‘自己看吧。’他看後哭了。”“呵，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請老師不要當真，李心怡開個玩笑）。
今天，在英語課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來我們組當第一是沒希望了，倒數第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當倒第一嘛。
雖說鄧帥缺點數不清，但他也有優點，昨天，我看了他的習字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優點我沒發現。
鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續觀望吧。
我的同桌六年級作文 篇2
哎呀呀！我的同桌可真愛乾淨，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿着那雙心愛的白球鞋。
早讀課好不容易結束了，同學們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的《戰國》。
她們個個講得唾沫橫飛，我當然不甘示弱，也跟着講起來，講着講着，不由自主地學着電視劇中的人物那樣指手畫腳，並穿插了一些誇張的動作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時，白球鞋上留下一個黑印兒。
糟了，我和她本來是冤家，上次曾爲了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也彷彿在對我說：“看你怎麼辦？看你怎麼辦？”我默默地做着應變準備，周圍的同學也安靜下來，靜待事態的發展。
出乎意料的是，同桌幽默地說：“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以後得穿黑球鞋了！”我的臉刷地紅了，爲了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個黑印兒。”在同學們的歡笑聲中，兩隻小手緊緊地握在了一塊。
我的同桌六年級作文 篇3
我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑，他說過的話總是鬧得我哭笑不得。
記得那是一個星期五的上午，天氣晴朗、風和日麗。我身後第一位女生說：“在我們那裏，誰都不敢欺負我，連惡狗看見我都要逃跑。”陳一龍一聽，對大家說：“大家都聽見了，她說‘在她那裏誰都不敢欺負她，連惡狗看見她都要逃跑’，我知道爲什麼？”我迫不及待的問：“爲什麼啊？”只見陳一龍不慌不忙的說：“因爲…她是老虎。”我哈哈大笑，說：“你竟然說她是母老虎，你死定了。”緊接着只聽那位女說：“陳一龍，你竟然說我是母老虎，你死定了！”只見陳一龍不慌不忙的說：“你看，老虎尾巴露出來了吧！”“呵呵！”陳一龍說的一番話讓那位女生也笑出了聲，使陳一龍免去一個災難。
還有一次，有一位同學受傷了，陳一龍走過來對受傷的同學說：“ 人在江湖飄，誰能不挨刀？白駝山壯骨粉，內用外服均有奇效。捱了刀塗一包，還想再挨第二刀，閃了腰吃一包，活到二百不顯老。白駝山壯骨粉，青春的粉，友誼的粉，華山論劍指定營養品，本鎮各大藥鋪醫館均有銷售，購買時，請認準黑蛤蟆防僞標誌，呱，呱
這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣？他風趣搞笑，我相信你們一定會喜歡他的！
我的同桌六年級作文 篇4
她是學校公認的火爆女生。
不知什麼時候，老師突發奇想地把她調到了我旁邊。我做事很慢，她則風風火火。
‘’夏——小——漠！‘’聽吧，又在叫我了。我跑過去，只聽她微笑着說：‘’小夏，快點，中午還有很多作業呀拜託‘’我點頭，沒辦法，性子慢啊。
我平時總是跟在她身後聽她催促，儘管我不願意。組長劉齊裝作誇張的樣子，驚訝地說，天哪，老夏你不愧是忠實的跟班那。
她一笑：‘’這叫密友啊，對吧小夏。‘’
我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。
直到我慢慢疏遠她。我對她說，我不需要你來管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來。
這樣我過了一個月。我視她爲空氣。因爲我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑，那樣伴着我。
一天，我帶她來到階梯教室，對她說：‘’你不要再這樣跟着我了，林亞軒，我不喜歡你。‘’
她的笑容僵住了，臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了：‘’小漠，你放心，我答應你了。‘’然後，轉身離開了。
我突然感到一陣莫名的失落。我不是應該滿意了嗎？我像一個木偶般默默地走着。
中午吃完午餐，我轉過頭習慣性地想叫她，卻發現她不在我身邊。她也像是變了一個人似的，走路總是低着頭，有時猛然擡頭，朝周圍看看，又嘆口氣，低下頭。
後來有一次，學校組織春遊。我們來到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂，我失去了知覺。
後來醒來時，我發現躺在醫院裏。我聽見一個老師說：‘’夏小漠那時候掉下河了，那個林亞軒跳下河救了她，不過因爲河水太涼發燒了，現在在隔壁病房呢。‘’
我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。
她一看到我，便虛弱地笑了起來。我衝過去，挽着她的手哭了。我說：‘’對不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’
她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊。‘’
我們互相看着，不約而同地笑了。
謝謝你，我的好同桌。
我的同桌六年級作文 篇5
我和許多同學做過同桌，一年級時的周宇澤，二年級時的殷褘，三年級時的夏天澤……在這些同學中，令我最難忘的就是四年級時的張鑫浩了，我和他之間發生了許許多多的事情。
記得四年紀時，杜老師剛把張鑫浩調到我旁邊時，我真的很看不慣他。張鑫浩人長像頭“小豬”，戴着一副眼鏡，大大的嘴巴，虎頭虎腦的，對任何人都笑眯眯的，從不向人打架，說話也很溫和，看上去就是那老實、傻傻的人，但我卻對他看不順眼。
幾天以來，張鑫浩對我都十分友好。有的時候，明明是我的錯，但他還是一笑而過。那次，我不小心墨水翻到了張鑫浩的褲子上，我回過頭，冷冷地對他說：“對——不——起！”“沒關係，沒關係的。”張鑫浩拿出一張紙巾擦了擦，友好地說。“哦，那算了，本身你的腿放在那礙事的地方幹什麼！”我不懷好意地說，變得找起他的碴兒來了。而張鑫浩卻笑了笑，繼續做起作業來。
張鑫浩依然待我友好，可我依然討厭他。但自從這件事後，我稍稍改變了對他的態度。那次期末大考，我由於準備得不充分而忘記帶尺了，可下面一道題是要用尺的，我急得像熱鍋上的螞蟻。“怎麼辦，怎麼辦？”我滿腦子都是“怎麼辦，怎麼辦。”“哦，不如向張鑫浩求助，可是，原來我那樣對他，如果……唉，算了，闖一闖吧。”“張鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日裏的霸道，小聲地對張鑫浩笑了笑對我說。“好的，你拿去用吧！”張鑫浩笑了笑對我說。後來，在英語考試中，他忘記帶水彩筆了，他微笑對我說：“張莉雲，水彩筆能借給我用用嗎？”我毫不猶豫地借給了他說：“你用吧，還有謝謝你的那把尺。”“不用。”張鑫浩揮了揮手說。
後來，我對張鑫浩的態度來了180度的大改變，隨着年紀的增高，我和他也成了很好的朋友。
我的同桌六年級作文 篇6
我的同桌，是個全能高手，每當我提起他，都令我自嘆不如。首先，先說說我和他之間的差距吧！
我的同桌，身穿藍色運動衣，戴着一幅黑色的眼鏡，臉上經常掛着迷人的笑容，讓人看了，會感到有“學霸”的風格。先說我和他學習之間的差距吧！有一次，上數學課時，老師出了幾道非常簡單的應用題，可這幾道題便把我難倒。而我的同桌，還沒等老師把題目出完，他便胸有成竹地立馬寫出來了。在老師講題目時，我的同桌突然站起來，對老師說：“老師，這道題目還有更簡單的解法。”說完，便走上黑板前，拿粉筆用初中學的解法寫在了黑板上。同學們都對我的同桌讚歎不已，我心想：我們才六年級，他就已經把初中的知識給學習了。接着，老師繼續出題，在老師出題的過程中，我的同桌又站了出來，說：“老師，你題目出錯了。”我都驚呆了，我都沒發現，他是怎麼發現的。上完數學課後，心想，我的同桌真學霸！
不光如此，他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時，體育老師讓我們跑操場一千米。我們操場才兩百米，跑一千米就等於五圈，全班同學都才跑了一圈，就已經累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面，也是第一個堅持跑完一千米的人，他還不累的感覺，同學們和我都快累得不行了，我的臉都發燙，而我同桌的臉都是青色的。
我的同桌，是個學習和運動的高手，我真是太喜歡我的學霸全能同桌。
我的同桌六年級作文 篇7
“同學們，今天，向大家介紹一位新同學，他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有，萬磊明同學去跟米麗座，古躍換到最後面去。”
“什麼？！”古月不滿道，“讓本少爺座最後？”我看他這口氣，會給新同學留下不好的印象就踩了他一腳，他頓時把嘴閉上了。
於是，萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點頭示意到。“哦。”（這、這什麼態度嗎？！！真叫人火大！）我忍住心裏的不滿，用我最後一個笑神經細胞乾癟癟的笑了一聲。
一個星期就這麼過去了，我和我這位新同桌只說了三句話，而且都只是我說一大句，然後他“哦”。
“今天，我們測試第六單元的內容。”柳老師抱着一打試卷對着我們說。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。
“糟了，沒帶筆！”我同桌小小聲的說了一句，正好被我捕捉到。我本以爲他會求助其他同學，沒想到他竟然坐在那裏不動。估計是拉不下臉吧。“喏，給你。”我遞過去一支藍色水筆。“你這是幹什麼？”（太好了！這一次沒有“哦”。）“你不是沒帶筆嗎？”“哦。”他接過筆。（竟然連謝謝都沒說！）
考試很快就過去了，萬磊明很輕鬆的交了卷。遞給我一張小紙條，上面寫着：謝謝！
我笑笑，把紙條收了起來，不想被“校園狗仔隊”瞄見。沒想到啊，還是被“瞄見”了。
第二天，一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了：米麗與萬磊明的浪漫愛情，古躍只能在一旁吃醋！
我頓時傻了眼，原來人的想象力這麼豐富。萬磊明卻不以爲然，說：“原來你的同學還有這種嗜好。”我只能尷尬的說了一聲：“是…啊。”
我的同桌六年級作文 篇8
今天，數學老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說，我有一個新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來馬上來了場個人秀。
個人首秀第一場：嘮叨不停
剛一上課，只見他嘴角微微上揚。他先轉過頭去，看見後面是月婷，立馬沉下臉。他轉了一圈，突然，他的眼裏閃過一絲光：哈哈！我聽見他在竊喜，便朝他看的那個方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一會兒，他們就開始行動了。你看林祺雄在對他眉來眼去，他也回覆了林祺雄。一開始，他們只敢用眼神交流，漸漸地，他們越來越大膽，最後他們甚至交談起來。那聲音，都蓋過老師了，而且一節課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節課幾乎都是背對講臺的，他真的太太太愛講話了。
評價：他真是膽大包天啊！
個人首秀第二場：百變
上英語課的時候，他更是暴露出他的多重人格。看，他鬼鬼祟祟地拿着圍巾想幹什麼？我一不留神，連忙轉頭一看，只見他將圍巾裹在頭上，還留了一條長辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐。可這還不是重點，關鍵是幾乎我每轉一次頭，他總有一個新的造型。你看，他現在又在製造奇葩造型了。看，他把衣服領子捲起來把整個頭包住，撲哧，我差點沒笑出來，他這個樣子簡直像一個小籠包……
評價：這位同學，你是在玩百變大咖秀嗎？
總體來說，這個同桌有點搞怪，有點任性，他還有一些囂張。可誰叫我攤上了這個同桌呢？算了，他至少還是一粒開心果，每天都會逗我笑。我就勉爲其難接受吧！
我的同桌六年級作文 篇9
你，還好嗎，我的同桌？幾日不見，望着你空蕩蕩的座位，我的心裏竟涌起一陣陣失落。也許就在幾個星期前，你踏着有些涼意的春風闖入了大家的生活……
同桌，你知道嗎？當老師伴着清脆悅耳的上課鈴聲把你介紹給我們，並安排讓你坐在我旁邊時，我偶一擋頭，便迎接到了你對我的第一個微笑，在握手擊掌之後，我們開始了同桌之間的友誼。
同桌，你還記得嗎？當天的課程，你筆直的.腰與黑色的小西裝，你彬彬有禮的回答，都使我感到不安，你是我遇到的第一個實力強大的競爭對手，當第一單元測試完畢，你以滿分的絕對優勢理所當然地當上了正班長。這是第一次超越我的分數，在家長的責罵下，在好朋友的挑釁下，我與你第一次打起了屬於男孩之間的架。你被這場莫名其妙的架打得暈頭轉向，在掉了兩顆牙後，你也毫不示弱地用自己精學了三年的少林拳反抗……當我倆都沒了力氣，紛紛躺在綠意盎然的草坪上時，太陽染紅了你潔白襯衫上的一大抹血跡，我們就此講和。
同桌，當聽說你爲了救一個一年級落水的小男孩而發高燒時，我的心中不免涌起陣陣傷感。我回想以前，在打完那一架後，我們便成了好兄弟、好朋友、好夥伴，我們一起揪前排女同學的小辮子，一起在最兇、最古怪的科學老師的杯子裏放青蛙，一起學習，一起罰站……到現在，我清楚地記得你天真的笑容，你爽朗的笑聲，以及我們說好天長地久的友誼。
同桌，你快好起來吧！讓我們一起學習，一起快樂成長！
我的同桌六年級作文 篇10
你們倆在幹什麼？隨着老師震怒又充滿威嚴的一聲質問，我和同桌兩個人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見着一張帶着笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：沒事，又不會吃了我們！
自從認識了這個開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場景不知道出現了幾次。
還記得新生報到時，一進教室我就循着他的笑聲在無數陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛着小學生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏着一對有神的小眼睛。他的身上散發着青春活力。他正在和旁邊的人調侃、說笑……後來，我們便成了同桌。
隨着時光的流逝，我們從同桌成爲了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時的壓力還有我們那青春年華……他學習成績不是很優秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習上放聲一笑，但又怕老師的責備，所以只能把頭埋在手臂上發出：咯咯的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調味劑也有苦有甜，在一起久了必然會有摩擦和衝突。我記得有一次數學考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績出來後他看了看自己滿是錯號的試卷，再看看我試卷上一個個對號好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒過多長時間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現，生活的點點滴滴才愈發使我珍惜和感動，我們在歡聲笑語中度過那青春年華，收穫友誼，共同成長，一起描繪着屬於我們的未來！
