實用的我的小學六年級作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的小學六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學六年級作文 篇1

十二歲，這是一個充滿願望的年齡，我想大家一定有許多美好的願望吧，而我的願望就是當一名光榮的人民教師。

十年後，我將成爲一名光榮的人民教師，站在神聖的講臺前，面對着天真活潑的孩子們，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我把他們帶到田間，那裏莊稼茂盛，五穀芳香；有時，我把他們帶到工廠，那裏鋼花四濺，馬達轟隆……也許，有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊，我就給他們講些英雄的故事，講紅領巾的責任，講祖國的希望，讓他們聽得入了神。當他們進步了，在班上有了很好的表現，我該會有多麼的高興啊！我就像一個辛勤園丁，精心地培育着祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們，獻給人民的教育事業。

看着我親手培育的幼苗都長大了，成爲建設祖國的棟樑之才，他們有的手握鋼槍，保衛着祖國的邊疆；有的駕駛着飛機，飛翔在祖國無邊無際的藍天上；有的和我一樣，成爲一名光榮的人民教師，精心地在培育着祖國的花朵……每當我想到着未來的情景，我就會感到無比的幸福和驕傲。

現在，我要刻苦努力地學習，爲實現這個願望而努力！加油！

我的小學六年級作文 篇2

我的班級是遼寧省撫順市實驗小學六年八班。我爲我的班級驕傲、自豪，因爲它讓我有太多的美好回憶。

我的班級是由59個快樂的同學和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學慢慢增加到了現在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班，她和藹可親，培養了我們自信，讓我們每天都快快樂樂的成長。

我們班一直讓別人羨慕，因爲我們班有許多活動。午休時老師帶領我們去公園遊玩，留下了美好回憶，引來了遊人的稱讚，幸福、自豪流在我們的臉上，用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那麼多，那麼快樂，那麼難忘。還有市級的感恩班會，最令我難忘得是母親節的主題班會，在這次班會中，邢老師讓同學的媽媽們到學校講演，這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市週刊》的報紙，每個家庭都受到了教育，更加珍惜父母愛、同學、師生情。

我們班養花、養魚、還飼養一對“小倉鼠”，我們爲它取名“快快和樂樂”。“快快和樂樂”到每位同學家小住三天，同學們精心飼養、認真觀察，寫出作文和大家交流，共同分享那份快樂。我們班的人愛班級，教室裏總是那麼幹淨，人人都養成了良好習慣。

我們的六年八班是快樂的集體，我愛我的班的。

點評：六年的小學生活給同學們留下很多的回憶，同學情、師生情、父母愛都在同學們的心中紮根，對學校、班級的留念、不捨情表達得真實，這種班級的自豪感一定會永存。（班主任邢寶君）

我的小學六年級作文 篇3

老師你可能不記得我了，因爲你又接觸了另一批學生，在爲他們的學業而操勞。

您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來，因爲以前的老師早就失去了信心，我們自然不願學，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了，真正的懂了。

謝謝你，爲我們付出了一切的黃老師！

我的小學六年級作文 篇4

我哥哥今年19歲，他最喜歡《火影忍者》中的卡卡西。卡卡西有長長的翹翹的頭髮，於是他也把頭髮留得長長的，然後用夾板夾直或用定形水把頭髮定形，這樣子把原來並不帥氣的他也弄得像個帥哥似的。不過，我哥的長髮好景不長啊！

有一次，我去找哥哥出去玩，正當哥哥把自己打扮得帥帥氣氣準備出門時，正好和爺爺碰見了，我們原以爲爺爺會誇哥哥幾句“打扮得不錯”之類的話，卻沒想到，爺爺突然很生氣。他衝着哥哥罵道：“你這什麼不三不四的打扮啊！快去把它弄掉。”“什麼啊，這是時尚，別人都這樣。”哥哥不以爲然道。“我管你什麼時尚，你這樣我就看不順眼，這樣出去就是丟面子！”說完，不由哥哥再多說一句，便把他拉回屋了。

原以爲這件事就會這樣了結了，可是幾天後，爺爺又提出讓哥哥把頭髮剪掉的要求。這時，我實在“看不下去了”，就拉着哥哥找爺爺理論。“爺爺，你不懂，現在是21世紀，不是你那個舊社會，長頭髮有什麼不好看，我看哥哥這樣就挺好的。”我憤憤不平地說道。“我不懂？那你一個小孩子就懂啊！還21世紀、舊社會，我有眼睛不會看啊！現在還和我頂嘴，趕快給我回去寫作業！”就這樣，我和哥哥被罵得狗血淋頭，然後一個被趕回去寫作業，一個被趕去剪頭髮。

仔細想一想，爺爺少年時代和我們的少年時代相比，差距真的可以說得上是天翻地覆的。在那時，沒有明星、沒有潮流，也沒有互聯網……所以他現在怎能理解我們的裝扮，這也是完全可以理解的。唉，總而言之，哥哥以後你再留長髮還是儘量離爺爺遠一點吧！

我的小學六年級作文 篇5

大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關係，孩子們喜歡遊戲唱歌提問題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無顧慮，只要想哭，就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心裏常把人生的公式記牢，而孩子們的心裏則是一些有趣的祕密。

十三歲的我上了六年級，即將要畢業了。我彷彿走進了苦澀的荊棘之路，時而哭、時而笑，時而品味心中的祕密。現在，我又多了一樣東西——嫉妒。因爲友誼，因爲我只想和她成爲最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產生一種嫉妒心理。我認爲我身處戰場，但又不知是否該拿起鋒利的'兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個硝煙瀰漫的戰場？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認爲最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經嘗試過，但是我真的有點累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因爲留戀友誼，又重新進入了戰場。

有時我有些多愁善感，總喜歡反覆地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧，有時竟會爲了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來，每當這種時刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！

我的小學六年級作文 篇6

我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。

有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼裏，他只是一個上課不聽講的孩子。

而在我眼裏，他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試，數學考得非常差，我心裏十分難過，我看着同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問他：“考這麼差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“爲什麼不能笑，一次失敗就難過，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心裏很生氣。

他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我認真做出來的，我的真實成績，我感到自我驕傲！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來，並努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進步，我們都忍不住笑了。

樹苗即使長成蒼天大樹，也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事，即使他怎麼不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學生活、同學們身邊，但那是不可能的。

以後的以後，還會遇到更好的、更優秀的同學，但是，我永遠不會忘記曾幫助我的同桌，也不會忘記母校、老師、同學們！小學生活！再見！

我的小學六年級作文 篇7

如果課內生活是一朵浪花，那麼課餘生活就是一片海洋；

如果說課內生活是一彎月亮，那麼課餘生活就是一輪太陽；

如果說課內生活是一棵小草，那麼課餘生活就是一片森林。

我的課餘生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。在我的房間裏有一個書櫃，它的上面擺滿了各種各樣的書，有作文書、漫畫書、小說散文等等，這些書籍陪伴了我度過許多課餘時光也教會了我許多做人的道理。

一、年幼時光課餘生活童話相伴

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。那是的課餘生活裏我總是抱着本童話書幻想這世界的美好。在那個現實與想像分不清的年齡，童話也教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像着自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

二、童年時代課餘生活讀人生

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。這時的我已經漸漸長大，課餘時間的美好時光我的是用來看世界、讀人生。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

書中的大千世界，讓我無限憧憬。我彷彿聽到了自己內心的吶喊，加油吧，向前衝！

三、少年時代的課餘生活讀感悟

跨入中學的校門，我變得更加成熟。《魯賓孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的讚美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

讀書將我引領了另一個精彩紛呈的世界了，它將帶領我一步步走向成熟。