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【必備】六年級六一作文錦集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的六年級六一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級六一作文錦集六篇

六年級六一作文 篇1

今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。

下午,我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動,就是到每個班玩遊戲,還有獎勵。

終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條,是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然後把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈後,隨便找一個地方走去,後邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

後來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以後,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆裏,我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲,也拿了許多獎品,開心極了!

這次遊園活動真開心呀!

六年級六一作文 篇2

開學啦,暑假剛剛過去,今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說:“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話,那個男生好像是轉校生,長得好帥,好秀氣的,地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦,真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。

上第一節課,數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣,也很帥,帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”“哎,我們班到底還有多少轉校生啊!”我歪着頭小聲說。中午的時候,老師讓我們出去站隊,調位,天哪,馬千惠居然和王學龍一桌,不知道,他們會發生多少新鮮事,誰會知道呢?等着看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個不熟的男生一桌,誰願意呢?我可不願意。不一會,老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經是好久的同學啦,並且我跟他一桌過,可是還覺得很陌生。

六年級六一作文 篇3

“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中,到底是在做什麼呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。

我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的.點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點,誰就是遊戲之王。

遊戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論着,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲:“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後,口中齊喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時候,個個都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看着對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一隻驕傲的孔雀,擡着下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放鬆,屏住呼吸,兩眼死死盯着妹妹的手,只見妹妹擡手一揮,一把“剪刀”出現在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我於心不忍,就對她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來。”這次我故意讓着她,稍微慢出了一點,讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看着妹妹開心的笑容,我的心裏也美滋滋的。

其實輸贏並不重要,友誼纔是最可貴的。正是因爲這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣,也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。

六年級六一作文 篇4

唉,這就是我們最後一個六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門,我就看見同學們穿着漂亮的衣服,唱着美妙的歌,敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿着統一的服裝,做着整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分爲二,接着踢蘋果,他們的力氣是多麼驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心裏暗暗想着將來我也要學跆拳道,多霸氣。

快樂的時光總是那麼的短暫,演出結束了,我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終於開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一隻只歡樂的百靈鳥……終於演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着,節目一個接着一個,有優美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀,而且還帶着各式各樣的面具呢!他們有的帶着憤怒小鳥的面具,有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。

最後一個六一,我很快樂,因爲,與同學們在一起的時光,是最快樂了。

六年級六一作文 篇5

一年一度的六一兒童節到來了,我們學校開展了童心向黨的活動,我們全體師生排着整齊的隊伍,看着冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。

校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結束後,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀,同學們都投來羨慕的目光,那時後的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優美了,那時侯我拉着優美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽着,表演結束後。老師讓同學們歡迎了我兩次,我心裏非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學表演,我們一起唱歌跳舞。

吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結呀!

多麼令人難忘呀!六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀!六月一日的兒童節!

六年級六一作文 篇6

六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與衆不同,這個兒童節,是我小學的最後一個,也是生平的最後一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老師的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,飽含着同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因爲一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心纔算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

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