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實用的再見了母校六年級作文彙總10篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的再見了母校六年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的再見了母校六年級作文彙總10篇

再見了母校六年級作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,小學的六年時光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉眼間便沒了影子。我彷彿還能看見六年前,我第一次進入學校的情景。

六年前,我第一次步入小學,看着一張張陌生的面孔,我感到很孤獨。看着陌生的大樓,看着一個個陌生的教室,我覺得我彷彿到了另一個世界。走進教室,我看到了我的同學,我想跟他們到招呼,可又發不出聲兒。

隨着時間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我彷彿已經和母校血肉相連,難以分開。

依稀記得四年級的一次班隊課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場展示給全校同學的班隊課,老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優雅的音樂聲中,我慢慢地書寫着,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,彷彿覺得全場就只有我一個人。同學們靜靜地、靜靜地看着我,生怕自己發出一絲聲響干擾了我的即興發揮,當我完成我的作品時,熱烈的掌聲在教室裏響起,我還看到潘老師讚賞的微笑,我激動極了。

白駒過隙,六年的小學生活馬上就要結束了,我們即將離開學軍小學,同學們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。

再見了,我的母校。

再見了母校六年級作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光流動,快樂的小學生涯轉瞬即逝,也意味着我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啓明星。仰望那顆星星,我彷彿看到了爲我們兢兢業業工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

一日爲師,終身爲父。敬愛的老師們,你們爲我們付出的,我們也永遠不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師啊,我們不會忘記您曾經化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的,就是用優異的成績來回報你們。

陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學。親愛的同學們,同窗六年,我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間裏盡情嬉鬧……我們是多麼懷念這段時光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友啊!當我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。

母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠很遠的將來,成爲我未來的“開心果”。

再見了母校六年級作文 篇3

再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。我將帶着這1826天的歡聲笑語,走進中學生活。

每一個早晨,當我走進母校那敞開着的大門,我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹,就不得不會想起那些事:

一年級的春天,冰雪融化,萬物復甦,樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜裏拿出一個小盒子,十分神祕地問我們:“同學們,你們來猜猜這個盒子裏裝了些什麼呀?”同學們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調皮的同學,則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子,儘量不發出一丁點兒聲音:“同學們,大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺,我長得瘦,好不容易纔擠到一個位子。只見這個小盒子裏放着幾片溼漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對我們說:“同學們,把它們拿回家去好好養,只要每天餵它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話,我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養好啊!“我暗暗對自己說。

現在馬上就要畢業了,就要離開母校,離開我親愛的老師們,同學們,我心裏真是十分不捨。將來也不再會有老師每年春天給我們養蠶了,就算給了,也沒時間來養好它們。真是<不想長大>呀!別了,別了,我親愛的母校!再見!

再見了母校六年級作文 篇4

在小學生活的回憶裏,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。

在小學裏,最快樂的回憶是三、四年級,班導蔣爲燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!

五年級下學期時,有一天老師向我們宣佈了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』裏,成爲最特別的回憶。

六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峯國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡麪、打打牌,真是快樂!

如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。

再見了母校六年級作文 篇5

光陰似箭,轉眼間六年的小學生活即將結束。每想到此,我的心久久不能平靜。回首以前,有考試不及格的沮喪,又考了高分後的自豪,有操場上的同學、好友嬉戲,有留言簿上深深的依戀,美好的祝願,還有影集裏揮之不去的形象。六年裏的小學生活,含笑而來又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點兒,但六年的小學生活裏,無盡的酸甜苦辣,在告別的日子裏涌上心頭……

忘不了,美麗的校園,你就像一位溫柔的母親,使我們茁壯成長;是您教會了我們團結友愛;是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶,明白了外面的世界,瞭解了人生的真諦。

忘不了,敬愛的老師,謝謝您的諄諄教導,幫我撐起旗幟,帶領我在無邊無際的知識海洋裏遨遊,在您辛勤的教導下,我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業生。

忘不了,親愛的同學,我們一起度過了六年的繽紛歲月,一起在知識的海洋裏拼搏,一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間裏,如春風拂過,在剎那間,帶走了我們的童真,卻帶不走我們純真的友誼。

再見了,敬愛的母校!在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。再見了,敬愛的老師!是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心,報得三春暉”您的哺育深情,我們將永遠銘記在心。再見了,親愛的同學!在朝夕相處中,我們一道成長。希望我們不要忘記在風風雨雨中陪伴我們的朋友,不要忘記那些美好的誓言。

在這裏,我們一起笑過,哭過,努力過,經過風風雨雨的洗刷,我們能無愧地說:“沒有誰比我們更愛這個班集體!”我相信,在這份愛的支持和推動下,我們終有一天會成功。

永遠帶着一顆好奇的童心,對這個世界會有最美麗的遐想。

永遠乘着輕盈的小舟,在童年的夢幻中遠航。

永遠踏着多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

在記憶中,永遠留下最美麗而又最難忘的小學生涯……

在這裏,永遠,憶過去,想現在,夢未來……

再見了母校六年級作文 篇6

20xx年的初秋,我懷着興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學校的大門,眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫着水面,夏園池在明媚陽光地照耀下泛着層層的漣漪;寬闊的操場上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說你是爸爸和叔叔的母校,將來你也是我的母校。想到這兒,我覺得無比的親切。

還記得,第一天來到班級,坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時,走廊裏傳來一陣穩重的腳步聲,我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會兒,一位穿着荷葉綠連衣裙的女老師走了進來,站在講臺旁,用淡定的眼神看着我們這羣激動興奮的小不點,接着老師開始自我介紹,我專注地看着她。親愛的老師,當時的你我可都沒想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學方式,所以不管你講什麼,我都能很快聽懂。三年級時您還送過我一本書《青鳥》,那天我高興得睡不着覺,一有時間就小心翼翼地翻閱着。你經常表揚我的作文,這也引得有些同學的羨慕和嫉妒,他們都認爲你偏愛我。

到現在仍不能忘記,一年級時的一節體育課上,我正獨自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身後傳來一個甜美的聲音,一轉頭,是個很清秀的小女孩,梳着短短的馬尾辮,笑起來“咯咯咯”地,“好啊!”我開心得回答,把球遞到她手裏。親愛的好朋友,當時你我或許都沒想到,我們從此結下了真摯的友誼。記得二年級的一個課間,你用手矇住我的眼睛,帶我到走廊。當你張開手時,我看見了一個跟你長得一模一樣的小女孩。“呀!原來你們是雙胞胎啊!”我着實吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂,一起分擔苦惱,每次見面都有說不完的話。不知是不是一種緣分,六年級時,我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢》,這下可熱鬧了——我們不但見面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩,一起畫十二金釵的水彩畫,甚至在"六.一"的舞臺同臺演出《寶黛初會》……謝謝你們,陪我度過了童年最歡樂的時光。

2014年的六月,泉州是連綿不斷的雨天,學校的操場上,一羣小弟弟小妹妹貪玩,冒着雨打鬧嬉戲。我打着傘,走在校園裏,想到再過不久,我們就要離開了,告別這個生活了六年的母校,告別老師,告別同學們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看着這熟悉的一切,心中滿是不捨。雨點滴下來,順着傘面滑下,那是淚呀,是我無盡的訴說……

再見了,我的母校!母校,再見了!

再見了母校六年級作文 篇7

歲月匆匆,光陰似箭,轉眼間,六年的小學生涯即將結束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑着向我招手,雖然心裏是那樣的依依不捨,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收着知識的甘霖,沐浴着陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

記得有一次,您講一道題,爲了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看着我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望着我說:“是不是還不會做?”我強忍着眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了。”老師一眼識破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的`,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了爲止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。

再見了母校六年級作文 篇8

一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了。現在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

記得一次表彰大會,作爲第一次當小隊長的我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因爲那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那麼多人的面前出醜。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然後拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖着接過了獎狀。我的眼睛不敢看着下面的觀衆。直到跟着前面的同學走下臺,心裏才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

直到六年級,我終於有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終於贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選爲升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看着我。整個操場都靜靜的,那麼多人都在等着我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完後,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多麼自豪啊!

在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛鍊。這裏,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

再見了母校六年級作文 篇9

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您爲我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不爲您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學!

再見了母校六年級作文 篇10

風風雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結束了。我竟然要對它說一句:“再見了,母校。”

你還記得嗎?在那個高大的籃球架上曾經有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎?在那個操場有多少個人在那裏嬉戲。你還記得嗎?在每一年裏你送走了一批又一批的學生,也迎來了一批又一批的學生。你還記得嗎?我以前可是一個什麼都不懂的小屁孩,是你給我了知識和快樂。

在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長大,將知識的源泉輸送到我們每一位學子的大腦中。把知識裝進我們的大腦裏。沒有老師你也就沒有現在的我。若不是老師你的教導,我一直是小時侯的那個幼稚天真的小男孩。老師,你爲了我們的前途把自己整天都在爲我們操勞,你也應該歇息一會吧!

還有和我朝夕相處的同學,我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場上盡情的玩耍。可是,光陰似箭日月如梭。六年時間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時候幫助了我。啊!多好的同學啊!你們說,我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?

還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。讓我們個個都龍騰虎躍,鍛煉出強健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們在你溫柔的懷抱中得到了知識,智慧的力量,實用的才幹,做人的道理,在你的懷抱裏培育出了許多的明星,國家棟梁。還有未來的科學家,藝術家,工程師```````你說,我能不爲你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!

再見了,母校!

再見了,母校!

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