【熱門】六年級敘事作文彙編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
記得6歲時，我和媽媽在兒童中心玩時，看見有做陶器的，便立足看了起來。看着師傅得心應手的玩着泥巴，便激起了我的好奇心，對媽媽說我也想做一個。媽媽爽快的答應後，我高興極了。
我捋起袖子，繫上圍裙，坐在師傅對面的凳子上，看着師傅演示起來。隨着下面底盤的轉動，師傅先把泥捂住，轉了起來。一會把泥拉高，一會壓扁，一會扣肚，一會磨口，靈活自如，我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了，恨不得馬上做起來。輪我做了，我先把手在水中涮了一下，便用雙手捂住了泥。開始，泥欺負我人生，就是不聽話，讓它往東，它偏往西，我費了九牛二虎之力，它才稍微合作起來，變圓了。該做產品了，我想做個小葫蘆。首先，我把泥拔高，可拉了半天，沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥，手使勁往上拔，終於出來圓柱狀了。接着扣肚。扣肚有技巧，用力要正好，小了肚壁扣不出來，大了肚壁就破了，整個工程也就報廢，前功盡棄。我小心翼翼地拉着，壓着，扣着，小葫蘆的基本形狀終於出來了。我捏好了葫蘆的肚子，開始捏上面的口，難度就更大了。葫蘆口不能太靠上，太靠上口合在一起了，太靠下很不美觀。我捏了合，合了捏，在師傅的幫助下，終於做好了。這時，擺在我面前的已不在是一堆爛泥，而是一個精美的小葫蘆了。我很高興，急忙喊媽媽看，順手擦了下我額頭上的汗，沒想到這時我成了一個地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時我才明白，做任何事情都是看起來簡單，做起來卻很難。
後來我又給小葫蘆上了顏色。爲了讓它更顯出葫蘆的特色，我先給它上了一層金黃色，覺得太單調，又在上面畫了一朵小花，下面塗了一層淡淡的綠。現在看起來，一個栩栩如生的小葫蘆誕生了。
看着這精美的小葫蘆，我心裏十分高興，自豪！
六年級敘事作文 篇2
大年三十一早上我們就準備好行裝，出發去外婆家了。路上行人很少，大概都回家了，我們中國人在除夕夜都有這個習慣，一家人就要親親熱熱、團團園園過一個快樂、開心、幸福的新年，最後一天了，團聚在一起，這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢，大人們盼着吃團圓飯，各有各的希望。
還沒到村口，就聽到了爆竹的聲音，好多人家門口的竹杆上掛着自制的蠟腸和醬鴨，到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動了起來，急切地就想趕快回到家。
到了家門口，蹲在門口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進家，看到外公外婆，就開心地大叫：新年好！放下行旅，我就幫忙外公掛紅燈籠去了，這次的燈籠大的、小的有好多，四四方方的，看上去喜氣洋洋。燈籠上印着好多圖案，有鯉魚、梅花、胖胖的小孩，還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物，看上去豐富多樣，燉着雞肉、鴨肉、牛肉的香味充滿了整個院子。
高興的時光是過得特別快的，這麼一眨眼，就到了晚上，夜幕降臨了，我們一家人團聚在餐桌邊，高高舉起酒杯，共同慶祝新的一年的到來。我們大人小孩都是那麼的開心，那麼的快樂，大人們聊着一年來的收穫，說着自己所見的新聞，我們小孩子們就只顧着吃和喝了，心裏盼望着大人們快快給我們發紅包，好放到枕頭下。吃的東西豐富極了：八寶飯，寓意着健康、甜蜜；年糕，寓意着我們每一年高高興興、健康成長；還有糖醋魚、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等，還有外公自已種的青菜、蘿蔔、芹菜、花椰菜，各種菜美味、可口。
吃好飯後，我們就去放鞭炮，長長的一大串，熱熱鬧鬧的，就把舊的一年不好的東西嚇跑了，迎接了新的一年的到來。
年三十是要守歲的，大人小孩各個打起精神，坐在電視機前，守看春節聯歡晚會，歡聲笑語不絕於耳。今年一年我們全家都有好的收穫，所以臉上都洋溢着歡快的笑容。
新的一年即將到來，在新的一年裏，我們勉勵自己，繼續努力，不要泄勁，爲更好的生活而奮鬥。
六年級敘事作文 篇3
我經常在電視上看到一些大哥哥大姐姐們在冰面上翩翩起舞，他們的動作好美!好優雅!好瀟灑!一直幻想有一天我也能。這一天真的降臨了，蕪湖建真冰溜冰場了。我終於可以親身體驗溜真冰的樂趣了。
這次真冰之旅是大江晚報“讀者俱樂部”試客團組織的一次免費體驗活動。20xx年9月1日我隨媽媽如約前往聯盛廣場世紀星真冰溜冰場。首先映入眼簾的是溜冰場內升騰起的陣陣白煙，場上溜冰者彷彿冰上仙子，亦真亦幻。我迫不及待地跑過去，領了冰刀鞋、安全帽等冰上防護用具，穿戴好，就上場了。以前從沒溜過真冰，所以剛上場時還真有點害怕，不過很快我就掌握了平衡，能自由的溜上一圈了。這得歸功於我曾經學過輪滑。當然比起場中的教練，我只能算是個“菜鳥”級。看他們翩翩起舞的樣子，可真是令人羨慕，溜冰鞋彷彿被他們施了魔法，任怎麼變換姿勢他們都不會摔倒。而我呢，小心翼翼，儘管如此，一個不注意我還是摔了個四腳朝天。哎!看來還得多加練習啊。
你們別笑我，其實比“菜鳥”還“菜”的人，你們猜猜是誰?對了，是我老媽。你看她雙手緊緊扒着冰場旁邊的圍欄，慢慢的一步一步的挪動着腳步，我都繞場轉了五圈了，媽媽半圈還沒走完。快結束時，組織者召集大家合影留念，要求大家站在冰場中間一點的位置，看我老媽扶着我，還是摔了一跤，連帶把我也摔倒了。好不容易在大家的幫助下老媽纔來到場中間站住，擺了個POS，完成合影。可憐的老媽呀!
真冰之旅結束了，我也該卸下這身裝備了，冰上起舞真有趣，以後我還會來的。
六年級敘事作文 篇4
有人曾經問過我：“環保、低碳、保護環境，你能做些什麼”？我回答說：“從小事做起，從身邊做起。從節約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集。去廁所時發現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時，看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流。看到這情景，我很着急。找到管理員，讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻說：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閒事，水管已經壞了好長時間了。你着什麼急呀，過幾天就會來人修了。”聽了管理員的話，我心裏爲之一顫。嚴肅地對管理員說“天哪！水雖多，但也有用完的時候呀，不是自己家的`水難道就不心疼了麼？國家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應該節約水資源。沒有了水，我們怎麼生存？花草樹木怎麼生長？”管理員一邊搖頭一邊說“沒關係，沒關係，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔心。”他們也太不負責了。根本不知道保護水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐，並動手修理水龍頭。爸爸左手拿着鉗子夾住螺絲，右手拿着改錐一下一下地擰，每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒閒着，幫爸爸看着，不一會兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑着看了我一眼繼續幹了起來。水流慢慢地小了，最後不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。
現在，全世界都在呼籲低碳、環保。
就連今年在上海舉行的世博會的場館的建設中，始終都貫穿着環保、低碳的理念。每個場館的建築中都是從使用新能源、新材料和新技術出發。
俗話說得好：千里之堤潰於蟻穴。不要認爲我們家大業大，破壞點沒關係。資源是有限的。生態遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽感和使命感，爲保護地球，保護生態，保護環境貢獻自己的力量。
六年級敘事作文 篇5
那是六年級的第一學期，我和我的前座成了好朋友。我們兩個都在學校裏吃飯，那是在9月末的一天，因爲我早上出來太急忘了帶飯票，可其他同學都剩下最後一張飯票了，而且我又沒帶錢沒法到外面吃。沒辦法我只能坐在座位上乾着急，因爲擔心這頓飯上午的兩節課沒聽進多少，前座發現我一直心神不定，於是問我："你在幹什麼呀？一直心神不定是不是有什麼事啊？"我說出了我的煩惱。前座一聽，說："我幫你去問問其他班級的同學，你彆着急。"又過了一節課，馬上要吃中飯了，可我的前座去借飯票還沒回來，不知他是否借得到。正在我着急的時候，他急匆匆地跑來了，手裏拿着一張飯票對我說："瞧！還是我有辦法吧，飯票給你。"我一看前座不知從哪裏借來的飯票，十分驚訝問："哪兒借來的呀？我明天還給誰呢？”“沒關係，不用還了。”他說。我雖然有點疑惑，但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發現前座突然消失了。我一想，便馬上知道了，他肯定是爲了讓我吃到飯，自己跑到外面去吃了。吃過中飯後，我問他："你怎麼能這樣呢？"他先是十分疑惑，但馬上反應過來：“沒什麼，朋友有難總要出手相助的，何況我早想換換口味了。"我知道外面其實是吃不飽的，我感動的說不出話來。
那一刻，我真的十分感動，我們才相識了幾個星期，他就爲我能吃到飯而到出去外面吃。我以後一定要爲他做點事，幫助他。
六年級敘事作文 篇6
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對着手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。
接着，瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以爲然，鎮定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，彷彿告訴全場：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩隻手一會兒向左傾，一會兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰。
忽然，小毛髮力了，猶如一隻猛虎下山，發出排山倒海的連番攻勢，輕鬆地讓小昉處於劣勢。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動着，大拇指也握成紫色的了：他就要堅持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放鬆了警惕，所用的力氣也隨之變弱，他應該驕傲了吧！
小昉見大毛放鬆了，兩隻手一起使出吃奶的力氣，忽然發起攻勢，小毛一隻手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因爲驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，纔有可能成功。
六年級敘事作文 篇7
書是人類的朋友，我家人人都愛看書。
我家有很多書，爸爸媽媽給我買的書有《童話故事》《十萬個爲什麼》《西遊記》《三國演義》《哪吒傳奇》《水滸傳》《格列佛遊記》《英雄少年》……我們一家三口住在學校一個狹窄的單間裏，居住條件差，這些書只能凌亂地堆放在桌面和牆角。爸爸說，等以後條件好了，就買一個大大的書櫃，裝更多的書。
爸爸媽媽都在學校工作，他們愛看書。爸爸說他們是因爲工作原因，需要不停地看書。媽媽更愛看書，尤其喜歡看英文小說，有時捧着一本書，一看就是大半天，忘了洗衣做飯，總是要我和爸爸提醒她纔會放下書。
班主任李老師非常關心我們的學習，她經常鼓勵我們看書，每天佈置作業時都會要求我們多看課外書。在我們二（1）班有一個大大的書櫃，裏面裝滿了各種各樣的圖書。中午休息時，李老師會給每位同學發一本課外書，我們利用午休時間看了很多書。在李老師的鼓勵下，我現在更加喜歡看書了。
我從小愛看書。記得很小時，媽媽總會給我買一些連環畫讀本，她握着我的小手，指讀書上的故事給我聽。讀一年級後，爸爸有時會讓我先把書看一遍，然後讓我講故事給他聽，講完後，爸爸媽媽總是會誇我講得好。每天，我寫完作業後，都會捧一本書津津有味地看起來。爸爸媽媽看到我喜歡看書，就到龍崗圖書館爲我辦了一張借書證，每月都要爲我借五本書。
我的家充滿了書香氛圍。讀書讓我們學到了許多東西，使我們陶醉在書的世界中，遨遊在知識的海洋裏。
六年級敘事作文 篇8
今年暑假，我參加了學校組織的夏令營活動——跟同班同學一起去北京體驗兵人的風采與生活。
我在所有人應該算倒黴的，因爲我在到了北京後的第二天早晨，就把腳給摔傷了，這導致我後面幾天的訓練任務受到了極大的影響，比如登山、訓練等活動我都參加不了，只能在宿舍待着，雖然有人些人很想像我這樣，什麼都不用幹。但我卻很想接受訓練，因爲我們來這兒就是爲了鍛鍊自己， 不過，因爲受傷這事，我也被同學誤會過，有兩個同學說我是裝的，目的就是不想訓練。但我其實覺得很委屈，因爲我受傷那天，什麼都沒跟老師說，堅持接受訓練，而當天的訓練剛好需要跑步，而我呢，雖然腳疼的連走路都走不了，但還是參加了訓練。在跑的過程中，腳雖然疼，但我還是跑出了自己正常的速度，而我們四大隊，也奪得了比賽冠軍。
再怎麼說，我也是有傷在身。所以，在比賽結束後，我的腳就更疼了，甚至連站都站不穩，雙腿還在發抖，實在支撐不住了，這才告訴老師這件事的真相。可誰知道，後來竟然還有同學說我是裝的。
這次的軍旅夏令營，讓我明白了作爲一名軍人應具備的勇敢和堅強，並且自己的身心得到了很好的鍛鍊！
六年級敘事作文 篇9
今天中午，媽媽不在家。爸爸前腳剛踏出家門，我便從冰箱裏拿了一罐飲料，又從“零食大箱”裏掏了一包薯片，又抓了袋巧克力豆，打開電視津津有味的躺在沙發上吃零食，看電視了。
電話突然響了，我想一定是老媽來檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話。
“喂，寶貝兒，你是不是在看電視啊？我們中午可能會遲點回來，如果肚子餓的話自己想辦法弄點東西填點肚子。電視少看哦，拜拜。”
“OK，老媽！”
“嗯！再見。”
“拜。”
不一會兒，我的肚子便發出“咕咕”的求救信號，不得已，必須得自己燒飯了。
唉！
先煮飯吧，可淘米好麻煩哪，不過，太麻煩也得吃飯呀。
算了，不過淘米也蠻好玩的，把手伸進鍋裏攪幾下癢癢的。可是我在倒水的時候，白白的米飯像一個個調皮的孩子，一個接一個的“跑”出來。
我淘了個五六遍水還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋走人了。
下一個問題是：菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋什麼的是小意思，炒得起來纔算是王牌。我先把油燒熱，然後把“番蛋”混合體倒進去。“刷”，油的激情徹底點燃，油花爆的老高，真是“飛流直下三千尺，噼裏啪啦聲震天。”
終於，在經過一番折騰後，我的作品新鮮出爐。只是——
蛋有一點兒焦，飯有點爛，
不過，這畢竟是我親手做的啦！是我自己的勞動果實哦！
耶！
