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【推薦】六年級開學作文300字五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的六年級開學作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級開學作文300字五篇

六年級開學作文300字 篇1

今天我觀看了一年一度的《開學第一課》,今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”爲主題的。

讓我最記憶深刻的是王寧老師爲大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦,這是什麼字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最後王寧老師告訴大家:“這兩個字是正直,因爲一個人只有有目標,朝着目標一直走下去,才能正。研究看東西不會歪,所以直。”說完,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發出一聲驚歎!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時間無比漫長。我們的祖先是多麼聰明,創造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首,每一個形狀都記載着方塊字的歷史悠久。正是因爲有了這些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨特的美!漢字是藝術的結晶,它凝結着祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄着歷史的變化。願全世界都能看到獨特的.中華民族風——漢字!

六年級開學作文300字 篇2

開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好似沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

六年級開學作文300字 篇3

放假期,我就是在想:“我的校園變成了什麼樣子了呢?開學以後,老師還是不是以前的老師呢?”

終於開學了!我興奮地跑到了一校園裏。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園裏的路都還是以前那樣,

整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然後又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。

我們先隨機做了個座位,然後老師又從高低各開始排。排完後,老師又讓我們一個一個的介紹自,然後老師就讓我們準備了一些東西。

又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室裏很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然後又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然後全體同學快速的起來了,也不擠了。最後一節佈置了作業。

放學了,我們開心的回家了。

六年級開學作文300字 篇4

孔子說的一點也不錯:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”剎那間的功夫,一個寒假就這樣轉瞬即逝。這也意味着一個新學期的開始。這個學期和以往比起來還真有些特別,竟然全體學生遷到鹽中上學了,這可令我有些不適應,一下子就換了一個學習環境。

我早上起的早,一進校門,首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽着鬱鬱蔥蔥的樹木,兩旁濃郁的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道。我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中裏讀書,絕對是件很愜意。

不知不覺,我已走到了新的六[2]班門口。教室裏的桌椅,投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區的一絲懷念。

不久就要進行升學考試了,我們的學習必須要加快腳步,但是現在,我認爲環境並不會真正影響學習成績,只有自己多多勤奮學習,纔會取得更優異的成績。新學期,新氣象,我要在新的一學期裏,新的環境下取得更優異的成績!

六年級開學作文300字 篇5

開學了,也許是因爲假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在牀上呼呼睡去……

到了校園,才發現一切都變了:樹長高了;校園展欄裏空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期裏的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室裏好不熱鬧。

我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啓事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假裏你怎麼總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

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