【精選】六年級感恩作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的六年級感恩作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時，不禁想到過去的往事，感恩是一種美，一種美的流露。在過去的日子裏，讓我感恩的人有許多，爸爸，媽媽，家裏的每個人，還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了，有的還歷歷在目，有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師爲我的付出，是老師讓我知道了什麼是感恩。
老師啊，當我踏進校園是第一刻起，您就在無私的幫助我，給予我愛，您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵，關懷。老師啊，您像一位辛勤園丁栽培我們，給我們澆水，帶我們暢遊知識的海洋。對您我不知道該如何表達，只有兩個字“感恩”。一件事，過了三年後我依然歷歷在目。
那天中午，同學們少擡了兩份飯，包括我。我急迫的到別的班級裏去看看有沒有多的，而我卻垂頭喪氣的回到班級，老師已經坐在那裏，想必老師知道了吧？我本以爲老師會借我們錢買麪包吃，但您卻不是這樣做的，而把我們叫過來，把您的飯菜端到我們的面前，我說：“不，我不餓。”而您卻握着我的手說：“孩子，你還在長身體，要多吃點，我少吃一頓沒關係的，何況我還有饅頭呢？”“饅頭？是不是老師早飯都沒來得及吃啊？”我的心理非常的不舒服。可您說完把饅頭拿出來放到了桌子上，隨手把您的飯菜遞到了我的手裏，頓時我哭了，心理波濤翻滾，像打翻了五味瓶一樣，無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時，轉過頭看您吃着那冰涼，難以下嚥的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊！老師，您是偉大的，您是聖潔的，是您淨化了我的心靈，幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩??您對我的諄諄教誨。
老師我感恩??您對我的無私奉獻。
老師我感恩??您對我有始至終的幫助。
老師我感恩??您的愛，您的一切。
感恩是一朵花，一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠，一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子，給它澆水，施肥。讓他生根，發芽。願根雖細卻挺拔；願芽雖小卻堅定。願花像金子般照亮我們的心靈。願感恩之花永遠盛開在我們心中，傳遍每一個角落。讓我們學會感恩，我相信，有愛就有感恩。
六年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首熟悉的歌兒，我就會不由自主地想到媽媽爲我付出的種種。
在我的記憶中，媽媽總是爲我忙個不停：逢星期一至五每天早上，她都按時送我上學，爲我收拾好一切；在我生病時又東奔西跑地帶我抓藥，打針……媽媽爲我付出了許多許多，而我自己卻從未孝順過媽媽，還整天給她添麻煩，和她頂嘴，我該怎樣在母親節裏彌補我以前的過失呢？幫媽媽做家務？不行，太老土；送賀卡？不行，沒有新意。眼看着離母親節越來越近了，我心裏直髮慌。有了，乾脆就在母親節這天早上爲媽媽做一頓早餐吧。好，就這麼辦！
很快就到了母親節。那天早上，我早早地起了牀，準備給媽媽做一頓早餐慰勞她。我躡手躡腳地關上媽媽的房門，生怕吵醒媽媽。來到廚房，打開冰箱，裏面的東西可多了呢：有紅彤彤的蘋果，胖乎乎的蛋寶寶，人見人愛的小櫻桃和一些乾貨。我取出三個蘋果，兩個火龍果，三個雪梨和西瓜就開始做了。
我先拿起火龍果，把它小心翼翼地削去皮，切開兩半，然後用模具器把他們切成一塊塊星星狀的果肉放入果盤裏。之後，我又取出紅彤彤的蘋果，把它削皮。但在削皮的過程中不小心弄傷了手，蘋果那潔白的身軀被染上了鮮紅的血。我放下刀，拿來創可貼把傷口貼好，洗淨了蘋果，把蘋果核去掉，把果肉切成三角形狀，放進果盤。接着，我又從冰箱裏取出兩個雞蛋，用熱水把雞蛋燙熟，剝出來的雞蛋又光滑又美味，我又將雞蛋切成粒狀放入果盤。最後把雪梨削皮，在塗上沙拉醬，一攪拌，便大功告成了。
我看着果盤裏那五顏六色的水果，不禁笑了。這時，媽媽醒了。她看見我在廚房，便問我在幹什麼。我把果盤端出來，說：“媽媽，今天是母親節。女兒送你一頓水果沙拉餐，祝你青春永駐！”媽媽聽了我的話高興極了，拍着我的頭笑着說："你長大了！長大了！”
感恩的心，就如一朵朵怒放的鮮花，嬌豔動人；就如一條條常綠的藤蔓，經久不斷。讓感恩的藤蔓蔓延到每個人的生活中，讓每朵感恩的花兒開遍人間！
六年級感恩作文 篇3
感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四，它的來源來自當時最初的移民逃出了飢餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習俗被延續和傳播開來，從此美國就有了感恩節。
今天剛好是11月第4個星期四，是感恩節。我爲了對媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水裏泡了泡，然後在水裏把襪子搓一搓，下來把襪子拿到臺子上，用肥皂認真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然後翻過來認真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水裏認真的漂洗，等洗乾淨後，拿出來擰擰乾後晾着。我發現泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見那潔白的襪子，媽媽笑着對我說：“你真董事”。我說：“不客氣，這是我應該做的”。
洗完襪子以後我特開心，我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷着一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我回想起這首歌的時候，都不禁想起了“感恩”。在你最需要幫助的時候，是母親幫助了你；在你心中有重重煩惱時，是母親幫你解除了煩惱；在你寫不完作業時，又是母親陪你到深夜。所以，沒有母親就沒有我們的今天，母親爲我們做出了多麼大的貢獻，卻不求回報。
我看過一篇文章，名字叫《淤泥與荷花》，這篇文章雖然沒有講到母親，但其中的淤泥卻很像母親。文章是這樣講的：淤泥從來都不拋頭露面，只是默默地俯身於荷花腳下，它們不求讚頌，不求索取，只爲了讓荷花茁壯成長，默默奉獻自己的一切。綠葉的奉獻精神常會引起人們的思索及頌揚，而相反的，淤泥在默默奉獻時，卻要忍受有些人的鄙視，但他毫無怨言，依舊默默地無私奉獻着。我們的母親不是也一樣嗎？她們爲讓自己的孩子健康茁壯成長，奉獻着自己，卻不求回報，雖然母親沒有被人們鄙視，但母親受的苦也並不少。
曾經是誰教你說話走路？曾經是誰不怕髒不怕累，一把屎一把尿把你拉扯大？曾經又是誰在你生病時整天整夜的陪着你，還又是誰不怕危險，不怕困難保護我們？是母親啊！母愛是最偉大的親情，不要小看了母愛的力量。
母親爲我們做了那麼多，我們難道就不應該爲母親做一些力所能及的事嗎？每天給母親捶背、洗腳，我相信每一個人都能做到，從現在開始，讓我們行動起來吧！
六年級感恩作文 篇5
假如我是一隻小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是一棵樹苗，我無法忘記那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成爲我記憶中的烙印。無論我是什麼，無論我以什麼方式存在，我都要學會感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”聽着這首歌，我陷入深深的沉思……偉人爲什麼是偉人？名人又爲什麼是名人？因爲他們都懷着一顆感恩的心。那感恩又是什麼呢？僅僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了？我想不夠，最主要的要以實際行動感恩吧！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是啊！母愛像清泉，滋潤着我的心田；母愛像清風，吹散我心中的迷霧；母愛像明燈，指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中，我深深地感受了母愛偉大的'力量。
那是一個星期一，是個萬里無雲的大晴天，放學後我揹着書包，手中拿着我的晚餐——肯德基，走在去上奧數課的路上。小鳥在天空歡唱，小蟲在地上尋路，我心情無比歡樂，一邊哼歌，一邊蹦蹦跳跳走着。
快下課時，我一邊認真聽着老師講關於解題中的注意事項，一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了，媽媽走進來，說：“上課要認真聽講！別老走神”我莫名其妙地說：“我沒走神呀！”“我看你座在那兒動來動去的，一會兒動動書包，一會兒又去拿飲料杯，一點也不認真！”我覺得好冤枉，我真得認認真真地聽了老師說的一字一句，可媽媽卻說我沒好好聽，我很不服氣，說:“反正我認真聽了，我只是動了動而已嗎！”“我從你的眼神中可以看出，你沒認真聽！”我們的爭吵聲越來越大，媽媽依然不信，這聲音驚醒了我，驚醒了媽媽，驚醒了樓道……
走出校門時，天已經黑了，晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的，這是一個沒有月亮的夜晚。一上車，只聽“咚”的一聲，媽媽重重地一撞車門，接着就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。
“哪兒有你那麼跟媽媽說話的？讓全樓道都聽見你郭睿純在跟媽媽吵架嗎？我不是也爲了你好嗎？我天天那麼累，省吃簡用，給你交學費不說，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好聽講，你對得起誰呢？可你到好，上課不是動書包就是動水杯，還說認真聽講了。我是有一個好工作，但你又不是我！我日日夜夜爲你着急，你還對我這樣，我可以不管你！你愛怎麼樣，就怎麼樣吧！我不管了！”我好像被冷水浸溼了，被涼氣掃過，心底涼颼颼的。可我還是覺得好冤：我明明認真聽了，媽媽卻從我眼神中看出我沒認真聽，真是怪了！無事生非！動了好好聽，與沒動不好好聽，哪個好嗎？我沒做錯什麼呀？可我一字都不敢說，生怕又說錯什麼?唉！真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知爲什麼，心裏難受極了，車中一片寂靜，鴉雀無聲，只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外，依然不見月亮公公身影，平日眨着眼睛的歡快的小星星，也偷了懶，不出來。在寂寞中，我熬到了家，媽媽什麼也不說，我也只好什麼也不說。在無限的痛苦中，在無限的壓抑中，我做着作業。不知爲什麼，我心裏總是沉甸甸的，心裏總是憋憋的。眼眶紅了，淚水在眼睛中淘氣地打着轉。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就說明我錯啦！我要堅強一點，不能哭！可淘氣的眼淚好像不聽我的話，轉來轉去，終於有一滴淚水掉了出來。我忙擦乾了眼淚。
這時我在數學作業中，看到一道題，是要求我們量出自己家的邊界的長度，並用一定的比例尺縮小，把縮小後的邊界圖畫在《學探診》上。我實在沒辦法了，只能求助於媽媽：“媽，能幫我一下嗎？”我小聲對媽媽說。“你還是自己來吧！每次我爲你好，你還跟我吵架，我索性不管了，你愛怎麼樣就怎麼樣吧！”我實在忍不住了，我生氣地拿着英語作業到別的屋子寫去了。我到另一間屋子，實在忍不住，趴在牀上，“哇哇”地放聲哭了起來……
當我心中哭痛快，英語作業也寫完了，在回屋時，我驚奇地發現媽媽竟在草稿紙上認認真真地畫着我家的草圖！見我進來說道:“走，我們站到大門口，從這個角度看我們的家，這裏應該是客廳，這兒是衛生間，是這樣的格局吧？再用尺子量一下具體的尺寸，這道題你自己應該就能做好了……”我心頭一震，一股暖流衝進我的心裏……是什麼力量使我在冤枉中，惦記着媽媽？是什麼力量使媽媽在無限的怒火中，惦記着我？是愛！是那永恆的愛，是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”，給我一生留下了不可磨滅的記憶，這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。
我感受的母愛，並不驚天動地，生離死別。她就像一盞燈，在我失落時給予光明；像一個避風港，時刻保護着我的安全；像一杯茶，滋潤着我的心扉；像一本書，教會我怎樣做人。
感恩母愛，它是最無私，最淳樸，最永恆，最值得我去感恩的。
感恩母愛，感謝我最親愛的媽媽！我要好好學習，長大成一個有所作爲的人，回報社會，就是對母親最大的感恩了!
六年級感恩作文 篇6
總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經青蔥幼稚的臉龐，現在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看着五年來朝夕相處的老師同學們和我們一直所處的美麗校園，心中萬分不捨，點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領巾，是少先隊員啦，鮮豔在飄蕩，心情很激動！“拍畢業照啦！”我們要畢業啦，忽然間，感覺我們長大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語節爲最值得期待最歡樂的時刻，開啓瞭解世界的窗口，各國的文化融合在這裏，各個班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長學生總動員，鍛鍊我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節日！科技節，讓我遨遊在科學的海洋裏；冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者；紅領巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學方式，讓我們感覺每節課都很新鮮，歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑眯眯樂呵呵的數學老師宋偉薇，數學啓蒙，讓我從此愛上數學；開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟着Mei一起茁壯成長，非常非常感謝您一直給予我的關愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳印；到高年級，感謝幽默詼諧乾脆利落的陸慶峯老師讓我對數學的熱誠達到了空前的高漲；風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數學孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱讚我的數學作業也能裝裱起來啦；語文凌毅老師教學方法獨到別具一格，讓我對於語文的學習收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻，爲我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學的大門，語文喬愛麗老師、數學陸蓉老師、英語吳緋霞老師，謝謝你們！
感謝同學們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語！一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時回想都非常的懷念！我愛你們！
即將告別福山小學，進入初中求學，心中既有不捨也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成爲了一個健康陽光積極向學的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我爲我的母校喝彩！
六年級感恩作文 篇7
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳；如果生活是一棵大樹，感恩之心則是樹梢上翠綠的葉子；如果生活是一條河，感恩之心則是河裏晶瑩的浪花。
感恩幫助過我們的人，是他們在我們遇到困難時給予了我們鼓勵和幫助，與我們一起解決生活上的難題，是他們使我們度過了難關。老師、父母、親人、朋友……他們都給過我們幫助，如果沒有他們的幫助，也許就沒有今天的我們。“滴水之恩，當涌泉相報。”讓我們懷着一顆感恩的心體會別人的恩情，去報答生活中所有幫助過我們的人吧！
感恩傷害過我們的人，因爲他們磨鍊了我們的心志。在生活上，不可能什麼事都一帆風順，種種失敗、無奈，我們都需要勇敢曠達地去處理。一次，美國前總統羅斯福家失盜，很多東西都被偷走了，他的朋友知道後，連忙寫信安慰他。羅斯福給那位朋友回信，說：“我很平安，不用擔心。感謝上帝：第一，小偷只是偷走了我的東西，並沒有傷害我；第二，小偷只偷走了我部分財產，而不是全部；第三，是最值得慶幸的，做賊的是他，而不是我。”每個人家裏進小偷都是不幸的，但羅斯福卻想出了三條感恩的理由，這是多麼豁達的心態！
感恩生活中的挫折，是它讓我們在一次又一次失敗中爬起，是它讓我們在次次失敗後學會要勇敢地面對做生活中的強者。霍金是一個殘疾人，他命運多舛，二十一歲時就全身癱瘓，但霍金在回答記者問他是否因爲身體的殘疾而有過痛苦時，他卻用身上唯一能動的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金有一顆感恩的心，他把任何困難與挫折都看得那麼渺小，所以他能從容地面對一切困難，取得了偉大的成就，這讓我們不禁對他感到敬佩。
懷着一顆感恩的心去看待生活，你將會發現自己是多麼快樂、多麼幸福！
六年級感恩作文 篇8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。在這優美的旋律中洋溢着感恩，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。當我們受恩於人時，切勿忘了感恩。
我曾經聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河裏救起數人後，終因長時間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：我心痛的並不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝。生命對於我們只有一次，可爲什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後，就沒有人站出來，感激的說一句：謝謝。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲有感恩纔會有真摯的友情，因爲有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當我們呱呱落地時，當我們被扶着跚跚學步時，父母便出現的我成長的道路上，小時候在學校裏以童稚的聲音讀着不朽的名篇，不知不覺老師也出現的這條大道上，風風雨雨中，有朋友同舟共濟。隨着時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有爲我們付出的過客感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
