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【必備】六年級感恩作文合集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級感恩作文合集十篇

六年級感恩作文 篇1

“教誨如春風,師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含着老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作爲學生,我們是否應該學會感恩呢?

她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。

記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,並扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那麼調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前,我們小。學校在一定時間裏要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,爲我們出黑板報。看着我們津津有味地讀着黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看着我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,儘管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛鍊的機會:班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎麼能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎麼能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎麼能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成爲挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!

我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!

六年級感恩作文 篇2

當我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書後,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含着我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現在還記憶猶新,那時,我懂得了感恩。

那是一個深夜,黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我,從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,我突然覺得很熱,喉嚨又幹又疼,這時,我不得不想起一個病狀——發燒。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像發燒了。”我雙手搖着身旁沉睡的長輩。聽完我的話語後,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從牀上坐了起來,急忙用手摸了摸我的額頭,說道:“哎呀!真燙,一定是發燒了。”說着,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風暴雨,在這惡劣的環境下,兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫院。

後來,等到我打點滴的時候已經凌晨3點多了,爺爺奶奶眼底的擔心與焦急,深深地觸動了我的心,心裏的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛的老人啊!瞬間,覺得臉上有一股溫熱流過,平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦乾,暗中下定決心,我一定要好好地報答父母兩位老人的養育之恩。

於是,這件事後,我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時給他們倒上一杯溫熱的水……那時候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當時,我才真正地體會到這種感覺,就是老人的期盼;這種感覺,就是家的感覺。

“感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來,身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛着慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩,開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這裏,我不禁有些興奮與期待。風來把!雨來吧!雷鳴閃電都來吧!無論以後會有多大的曲折與艱辛,我都會咬緊牙關堅強地走下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!來報答老人的滴水之恩!

點評:

這篇讀後感行文流暢,內容具體真實,感情真摯,中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活,感受生活,能從生活中的小細節來產生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下,都能像她一樣堅強地生活下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。

六年級感恩作文 篇3

感恩,就像魚兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機;感恩,就像樹木感謝太陽給了它陽光……

我從小過着小公主的生活,總是“衣來伸手,飯來張口”,無論大事小事,都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經》中“香九鄰,能溫席,孝於親,所當執。”這句話後,被黃香小小年紀就懂得孝敬父母的舉動所感動。於是,每天放學回到家後,我都會幫忙做一些家務。

一天,爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家,叫我先拿點餅乾吃。我想:作業已經寫好,不如來學做飯,等一會兒爸爸媽媽一回來,就有得吃。於是,我來到廚房,舀了兩杯米放在鍋裏,再用冷水清洗兩遍後,加一點水放在電飯鍋裏,就開始煮飯。

接着,我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開炒。可當我把雞蛋倒進炒鍋時,油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來了。此時,我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽並沒有放棄。我忍着痛疼,繼續把雞蛋炒好,聞着香味,我也忘了手痛。這時,爸爸媽媽剛好回來,看見桌上香噴噴的飯菜,驚訝地問:“這是誰煮的?”我說:“我煮的。”看着爸爸媽媽吃着我做的飯,我的心裏甜滋滋的。

每個人不是生下來就懂得感恩。以前,我總以爲感恩就是聽父母的話;現在我終於懂了,感恩不僅要聽父母的話,還要爲父母做一些力所能及的事情。

六年級感恩作文 篇4

一年一度的重陽節到了,媽媽拎着補品,帶着我去看望公公婆婆。

到了婆婆家,媽媽一邊把補品遞給婆婆,一邊笑着對我說“苗苗,見到公公婆婆要說寫什麼?”我一聽,頭立刻低了下去,抿着嘴笑着,什麼也沒說,跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑着說:“說什麼,能來看婆婆,婆婆就很開心了,還買這麼多東西多浪費錢啊!”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗裏塞。吃完飯後,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動了,想買,婆婆問“買賀卡有什麼用?”

“送給你啊。”“你想送給婆婆,就親手做一張吧。”

婆婆的話提醒了我,教師節的時候,學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師,表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中,我鑽進舅舅房間,關上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對摺,在上面一層畫一個大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然後在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽着一雙小手,最後我又在上面寫下了自己創作的小詩:婆婆,您把對我的關心織進柔軟的毛衣裏,

婆婆,您把對我的關心燴進美味的飯菜裏,婆婆,您把對我的關心藏進學習的獎賞裏

婆婆,您把對我的關心融進和藹的笑容裏。祝公公婆婆身體健康,天天開心!

做好後,我把賀卡遞到正在幹活的婆婆手中,婆婆打開後,開心地讀了起來。讀完後,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲誇獎:“苗苗真能幹,賀卡做得比買的還漂亮,都會寫詩了。”聽了婆婆的誇獎,我不好意思的笑了,但心裏卻美滋滋的。

六年級感恩作文 篇5

感恩,有人問感恩是什麼?爲什麼要感恩?那我們應該感恩誰呢?

我們首先應該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無私的父愛和母愛,他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質。

我們要感恩老師,他們傳授知識給我們,教我們做人的尊言,他們那無私的奉獻精神影響我們,在學習上,生活上給了我們一次又一次的啓示。

我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時伸出了友愛的手,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷失方向時,給我們指出正確的方向,讓我們繼續前進。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦。

感恩是一種歌唱生活的方式。

我們要永遠用一顆感恩的心看世界,要學會厚待,學會寬容。感恩,會讓我們變的富有,知道快樂,享受生活!同學門,讓我們“學會感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長,擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會明白事理,更快地長大,我們就能擁有一個美好的未來。

六年級感恩作文 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”我們唱着這首《感恩的心》留下了我們真誠的、感恩的、悔恨的……眼淚。

王立國老師給我們上了一節價值連城的課。讓我們學會感恩,學會立志。

有一個上四年級的小男孩,在一堂課上,居然坐在地上號啕大哭起來。這是怎麼一回事呢?讓我們一起去尋找答案吧。

原來這個小男孩的母親因患癌症而死亡。在這位母親臨終前,她把自己最放心不下的小兒子叫到牀前,奄奄一息的說:“媽媽要到一個很遠很遠的地方去‘出差’,那個地方叫——天堂!你要好好照顧自己,要是想媽媽,你就看看天上的星星,總會有一顆是媽媽的眼睛!”說完,這位媽媽就去世了!因此小男孩每天晚上都會數星星,在不知不覺中總會睡着。他不會,也不敢哭!因爲他聽說:向南天堂裏的人,如果哭了,在天堂裏的人就會痛、難受的。

而在這一天,老師讓他們寫一份信給自己的媽媽。當這個孩子聽到“媽媽”這種親切的稱呼時,想起了遠在天堂裏的媽媽,眼淚不由自主的掉下來了。他給媽媽寫了這樣的一封信:

媽媽,你在那裏過得好嗎?吃的好嗎?睡得好嗎?

媽媽!我想你了!我真的真的好想你啊!

每次晚上做夢我都會夢見您,您說:“您永遠都不會離開我的!”早上醒來,我都會跑到學校裏,興高采烈的對同學們說:“我也有媽媽了!媽媽說了‘他永遠都不會離開我的!’”可是,每當我晚上放學回家的時候,我只能看見你的遺照。我會抱着你的遺照躲在被窩裏偷偷的小聲的哭,我不能大聲哭,我不想讓你難受啊!

當老師將這封信讀給全班同學的時候,班裏的同學鴉雀無聲,可以聽到每個人的心跳。

還有一個小女孩,她是5。12汶川大地震中的倖存者。

在救生人員在廢墟中徘徊的時候,“救命!救命啊!”一個微弱的聲音在呼喚着,“救我,救救我啊!……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前,扒開廢墟,發現了一個不到三歲的孩子,她的生命已經危在旦夕了!她吃力的說着:“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個孩子送往去急救,又一次扒開了廢墟,看到了令在場的人流下眼淚的一幕:一位爸爸趴在地上,似於做俯臥撐的動作,在爸爸的背上扛着一些石頭;而一位媽媽在蹲着,用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方,那裏躺着他們的女兒。那個女孩得救了,而他們的爸爸媽媽卻……

這個女孩是不幸的,也是幸運的,因爲她有一個愛她的爸爸媽媽。他的父母願意用自己的生命來把護自己的孩子。

天下的每對父母都是愛自己的孩子的。想想我們在玩耍的時候,父母在幹什麼;想想我們要買東西的時候,是誰給我們的錢;想想你在和家人賭氣不吃飯的時候,你的父母得多麼傷心啊!

我們應該學會感恩!

六年級感恩作文 篇7

天像個小孩子,開心時陽光燦爛,鬧心時陰陰沉沉,傷心時狂風暴雨。

從前,每當狂風暴雨的時候,就是媽媽遭罪的時候,還記得三年前的一天……

“明明,媽媽在這兒。”這是多麼熟悉的聲音,我三步並作兩步投進了媽媽的懷抱,媽媽趕緊拿過我的書包,幫我穿好雨衣。隨後讓我坐在電動車的前面,躲在媽媽的雨披裏,我就雙重保護了。“坐好啦,我們出發。”路漫漫,雨水慢慢地浸溼了媽媽的褲腿,而我在媽媽的保護下安然無恙。“吱——”,“明明,到家了。”又是媽媽的聲音,我禁不住熱淚盈眶……

往事一幕幕,想着母親爲我所做的一切,我不禁吟起了這首詩:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

當我看到孝女孟佩傑8歲就開始照顧養母時,不禁自問,我作爲12歲的大孩子,陪伴母親的時間有多少?是否時常關心母親?母親時常在雨中爲我遮風擋雨,保護我,如今是否應該是我在“雨”中爲母親撐起一把“傘”,做把母親的“保護傘”。

從此以後,我每天努力學習,爭當優秀學生,在學校裏做同學的好夥伴;老師的好幫手;在家中做個孝順的孩子,做父母的開心果;在課外,我參加一些興趣小組和比賽,開拓我的視野……因爲我覺得只有取得優秀的成績,做個身心健康的好孩子,做個貼心的開心果,纔是對父母最大的感恩,感恩從點點滴滴做起。雖然是很小的付出,但是做得多了,它將凝聚成大河。以後,我依舊會好好學習,天天向上,等到將來成家立業,再更加好好報答父母。

從小到大,我們都是在父母的養育下成長的,我們取得的每一點成績都凝聚着他們的心血和汗水,所以我們要有一顆感恩的心,用實際行動來報答父母。

六年級感恩作文 篇8

“感恩”這個詞,也許大家並不陌生。可是,在現實的生活中,有多少人能徹底地做到這一點呢?大多數家庭的孩子都認爲,父母一天到晚爲我們辛苦地操勞是理所當然的,所以他們就並不知道怎樣感恩。

我曾聽說過這樣一則故事,一個孩子與他的母親鬧彆扭,孩子一氣之下離家出走。到了半夜,孩子肚子餓了,在一個麪條店前徘徊,這時店老闆走過來說:“孩子,肚子餓了吧!”說着,便端來了一碗麪條,孩子狼吞虎嚥起來,吃完後,他哭着給那位店老闆跪了下來,說:“叔叔,謝謝您!你可比我媽媽好多了!”老闆聽了之後,說:“孩子,聽了你這句話,剛纔那碗麪我不應該給你。你能給一個剛見了一面,僅僅給了你一碗麪條的人下跪,卻在說你的媽媽不好。要知道,你媽媽辛辛苦苦養了你十幾年啊!”聽了老闆這些話,孩子恍然大悟,撒腿就往家裏跑,當他看到焦急到已暈倒在地的母親時,眼睛裏泛起了淚花,他淚流滿面地說:“媽媽,我錯了!”

在現實的生活中,我曾經也是這樣,對家人大喊大叫,說一些傷父母的話語,不管怎樣,父母的心總是向着自己的,我爲自己的劣跡 感到慚愧。感恩大師彭成的話“一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。”是啊,父母的'愛就像太陽一樣,每天把他們的溫暖給予我們,從不要求回報,我應該爲他們做些什麼?

幫媽媽倒茶、替奶奶分擔家務、幫爺爺拿報紙……這一件件小事難道不是對家人的感恩嗎?作爲子女,就要懂得感恩,感恩並不是一件困難的事情,它隨處可見,哪怕爲父母做一件小事,父母也會感到十分欣慰。

記得三年級的時候,媽媽的學校要搞創建的活動,整天忙得不可開交,一天到晚坐在電腦的前面,手機一個月就要充一次話費。有一天,媽媽正在打一份報告,突然,來了一個電話,讓媽媽去開會,媽媽二話沒說,趕緊拿着包去了,這時,我想:媽媽平時那麼忙,今天就讓我來爲媽媽做一件事吧!於是,我便拿起桌上的報告,打了起來,過了很長時間,我還沒打完,心想這個報告怎麼這麼長呀!我又“奮鬥”了很長的時間,經過不懈地努力,我終於打好了,可是長時間地盯着電腦,使我十分困,竟然趴在電腦上睡了,不知過了多長時間,媽媽回來了,她搖了搖我,我揉了揉眼睛,媽媽問道:“曉沐,這是你打的嗎?”我點了點頭說:“是啊!”媽媽的眼淚流了出來,緊緊地抱着我,說:“曉沐,你長大了!”……

感恩不是靠嘴上說的,要用真心去做,朋友,別猶豫,現在就和我一起行動吧!

六年級感恩作文 篇9

當我有了進步的時候,爸爸媽媽就會誇獎我。當我遇到困難要退縮的時候,爸爸媽媽就會不斷地鼓勵我。原來這就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩……

感恩爸爸感恩媽媽:

一天,外公對我說:“你是這世上最幸福的人”。我就問:“什麼是幸福啊?”外公回答說:“有爸爸媽媽爺爺奶奶很多人每天都關心着你,愛護着你。這就是幸福啊。”

“幸福就象花一樣,有陽光,有人每天澆灌,花就能茁壯成長”。媽媽是這樣回答的。

爸爸說:“你什麼時候懂得感恩,你就會知道什麼纔是幸福。”

一眨眼我已經四年級,當語文課中讀到:“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我有點明白了什麼是幸福。

我想對你們說:當我出生的那一刻,就有許多雙眼睛注視着我,關心着我,愛護着我。我是世界上最幸福的小天使。從一個不會走、不會說的嬰兒,在你們的精心呵護和照料下,讓我漸漸長大。當我淘氣不懂事的時候,爸爸媽媽就會嚴厲地批評我。

當我有了進步的時候,爸爸媽媽就會誇獎我。當我遇到困難要退縮的時候,爸爸媽媽就會不斷地鼓勵我。原來這就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩。

鍛鍊好身體,努力的學習,回報父母,回報所有關心我的人。就象花一樣,健康成長,用美麗的花朵來感謝所有的人,這就是感恩。這就是幸福。

懂得感恩,就會感謝生活,就會珍惜自己所擁有的生活。

六年級感恩作文 篇10

老師,他是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

老師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠爲他們做些什麼呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!

在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

您把學校當成自己的家,把學生當成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在溫暖的陽光下茁長成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的眼睛裏流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,於是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質杉杉,很有素養。但是,我們最喜歡聽您說:“很棒”,當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衛生變好了等等,您總會說:“很棒”,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。

我們剛來到新學校,來到新班級時我們的成績都很差,老師是您針對我們的具體情況採取不同的管理方法,對優等生您會對他們提出更高、更嚴的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更大的發展空間。對中等生您會隨時關注,用賞識的目光喚起他們的自信,成爲最優秀的自己。對暫困生您會有更多的投入,對他們的點滴進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學習的信心,從而成爲最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級成績一直名列前茅,得到了學校和社會的好評。

這時,我真想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師”。最後,讓我們真誠的說聲:“謝謝老師,您辛苦了”!

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