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關於六年級作文集合6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級作文集合6篇

六年級作文 篇1

狗的性格真是讓人既好氣又好笑。我家的小狗就是一個典型的例子。看,它又來了。它在屋子裏轉來轉去,看見什麼東西都像多新奇的玩意兒,總是左邊看了右邊瞧;它還爬上魚缸用手去抓,可他怎麼抓也夠不着。“瞧你這副模樣,真逗!”聽了這句話,他那毛茸茸的小尾巴想給我打招呼似的,不停的搖晃着。因爲他逗人,所以我給它起了個名字叫“來來”。

他有着一雙晶瑩剔透的眼睛,被煙囪薰了的小豬鼻,苗條的身軀。她穿戴整齊,有一身淡黃的毛皮大衣,毛皮小帽。哎,連狗都學會了有錢就要奢侈,真給力!她那四隻胖乎乎的小腳成天活動着,他跑起來可能連冠軍---劉翔都追不上,更別說我了。

他總愛在家裏撒尿。它這兒尿了又去那兒,那兒尿了又去書房、臥室、玩具室……好像有撒不完的尿。我們一天不知要收拾多少次,一看見他蹲下來就手腳發麻。我打了它幾下,把它關進籠子。他好像還蠻委屈,在那兒垂頭喪氣,還發出“咕咕咕咕”的叫聲。此時你必然會起同情心,撫摸她,安慰她。誰知呢,他卻趁其不備,伸過頸來咬你一口。連自己的主人都敢咬,真是架子十足!

若是他在吃飯啊,任憑你怎麼招呼他,他也一聲不吭。它總是俯下身子細嚼慢嚥,可還是粘得滿臉都是。你要硬把碗拿開,它會狂吠,蹦到你身上來舔呀,抓呀,直到你把碗給它爲止。他睡覺也是,你喊他不理你。最好玩兒的是:如果拍它幾下,他會轉過頭來看你幾眼,沒什麼事兒,它又搖搖頭睡了。

它玩起來比誰都笨。我把一個鈴鐺套在他尾巴上,他一聽到聲響,就敏捷地朝後看,追趕着自己的尾巴。他這樣不停的旋轉着,從上午一直跑到下午……

大家都說大的要讓小的,果真見效了。我的來來才幾個月,卻異常大膽,一個領導範兒。有一次,我朋友的狗來了,本以爲他會好好接待,可它比那隻大狗瘋好多!他狠狠地咬住別人的尾巴,只聽“嗷”的一聲尖叫,就被來來要下一撮兒毛來;他騎在別人身上,還多囂張。別人快撞牆了,他飛快地躲閃開來。人家撞得之悽慘,他卻安然無事。你說說這小傢伙!

這隻狗雖然被送走了,不在我身邊了,但那記憶的碎片永遠留在我心中!

六年級作文 篇2

來到銀河谷,映入眼簾的是一棟復古的木屋,木屋的中間掛着一口大鐘。穿過木屋,你就會來到一個完全不同的世界。

在銀河谷裏,你會發現這裏的小路上鋪滿了木板,路兩旁種着一排筆直的小樹,像一個個精神抖擻的士兵,一陣微風吹來,小樹隨風舞動像是士兵在向首長敬禮,又像是一個個綠色的小精靈在跳舞。小路旁有一條小河,河水十分清澈,還能見到一些小魚小蝦,真是“游魚細石,一覽無餘”啊。放眼望去,滿山遍野都是綠色,有不少野花點綴其間,顯得十分美麗。順着小河往上走,便可以看到一座小橋跨過小河。徒步走到小河的上游,一座瀑布飄然而下。巨大的水流濺起白色的浪花,洗去了剛纔步行的疲勞。仰頭看這一瀉而下瀑布,我又想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”河水,滋潤着萬物,萬物以襯托它的美麗作回報。這裏的一切都是那麼的美好......

這次銀河谷之行,讓我終生難忘!

六年級作文 篇3

剛見到陳老師時,陳老師就一副鄰家大姐姐的模樣.其實,在沒見過老師時,我猜過你的樣子,我還以爲她是一副恨鐵不成鋼威嚴的樣子,沒想到,您跟我想的截然相反.

您講的聲音有時激揚豪邁,讓我們感慨萬千,有時低沉,讓我們傷心欲絕.你的朗讀,時而讓我們想到叮咚的流水,時而讓我們想到滔滔的江水,滾滾東流.你痛恨日本人,講到<難忘的啓蒙>那一課,您對日本人咬牙切齒,慷慨陳次,彷彿有一肚子的的話要說,你愛國,講到抗日英雄時,臉上的敬佩之情彷彿要溢出來.

難忘哦,倔強的老師,記得那次晨會課嗎,老師們讓你代表講話,你一副心不甘情不願的樣子,斬釘截鐵地說了一聲"不.結果,你禁不住再三三請求,很拽地說:"立正,解散!老師們跟你大眼瞪小眼的,你望着底下鴉雀無聲,揉了揉鼻子,重申了一遍"解散."耶!底下一陣雀躍,三五成羣,津津有味地談論起剛纔的.事.幾麻卡(福州譯音)繞舌地叫着,同學興致勃勃地談笑着.本來就熱鬧的學校又增添了幾道樂趣.這場不到兩分鐘的晨會,該破學校吉尼斯記錄了.事後,您還調皮地努了努嘴,解釋道:"不我說的時候我纔不說呢.在同學眼裏,陳老師總是擺脫不了小孩子的脾氣.

六年裏,時間一分一秒地過去,我一點一點地長大,我童年也一點一點地褪色,每一件事,每一個人如圓片般堆積在我童年的草地上,我要把最難忘的挑出來,藏在我內心深處很深很深的地方...........

六年級作文 篇4

回首我過去走過的路,收到的獎賞簡直是數不勝數。但有一些已經被匆匆的時光沖淡,消失在了時間的長河裏。但有一些至今令我記憶猶新,就讓我侃侃而談我得到的最好的獎賞吧!

那是我二年級的事了,市裏要舉辦鋼琴比賽,我和朋友夜以繼日地坐在琴椅上,沒日沒夜地敲着琴鍵,彈着叮叮咚咚的練習曲,我們都希望自己能被選上去參賽。但一個如同惡魔似的消息灌進了我的腦袋,老師只能在我與朋友之間選一個人去參賽!我眼睜睜地看着老師把報名表給了朋友,只剩我孤單地站在琴行徘徊。

我看見老師把一盒泡芙給了她,連正眼也不瞧我一下。我傷心地轉身跑了出去,淚水涌出了我的眼眶,老師偏心!我氣憤地想。

我失魂落魄地走上回家的路,卻看見那被選中的朋友正歡天喜地地吃着泡芙。我“哼”了一聲,飛快地上電梯。可她竟追了上來,輕輕地說:“對不起啊,我媽給了老師一件手織毛衣,讓她把參賽名額給我。我知道這很卑鄙,但請你原諒我!”看到她那真誠的表白,我不再賭氣,得知原因後,重新與她手拉着手。

我的生活正常運行,沒有被那參賽的事所影響。我照常每天練琴,週末還是去琴行上課。時間點點滴滴地過去,老師看到了我一週辛勤的付出。

下課了,我正準備收拾東西走人,可老師叫住了我。“你不怪老師,對嗎?”她好像觀察了我的心思,用那內疚乞求的目光望着我。我被這眼神懾住了,不知說什麼好,只是點了點頭,她滿足地笑了,伸手在口袋裏掏着什麼。可那口袋好似乎與她作對,掏了半天,老師的手還在裏面翻騰着。終於,她摸到了一顆糖果,拿了出來,攤在她手心裏,遞到的我面前。我看了看老師,又看了看糖果,然後輕輕地拿起,跌跌撞撞地跑了。這就是我最好的獎賞。

這獎賞不僅僅是一塊甜絲絲的糖,它還包含着老師對我練鋼琴的努力和彈琴技術的肯定,更鞭策着我努力前行。每當我回味這甜蜜的滋味時,我練琴就特別專心,特別有力量。

六年級作文 篇5

在這個天晴氣朗、陽光明媚的下午,一週一次的班隊活動課又開始了,我們按捺不住心中的喜悅,上課鈴一響,大家便從教室外蜂擁而入,快速地坐在座位上“拭目以待”。

只見主持人在黑板上寫上“夾彈珠”三個大字,我們就忍不住開始東聊西論,教室裏像開了鍋的水沸騰起來。徐涵先請了孫逸文和俞廣皓上來PK,男生們給俞廣皓加油,女生們給孫逸文打氣。

比賽開始!俞廣皓首當其衝,一口氣夾了兩個,男生們的歡呼聲響徹了教室,不過夾了一會兒俞廣皓就有點得意忘形夾不上彈珠來了,而孫逸文卻找到了竅門,夾地得心應手。俞廣皓一心想趕上去,可是“心急吃不了熱豆腐”,他又連連失誤,這下是怎麼追也追不上去了,場上出現了明顯的差距。

時間到,雙方都放下筷子,孫逸文一臉的興奮與喜悅,而俞廣皓卻哀怨連連,同學們好像都能看到他臉上寫着“不服輸”三個字。

接下來是擂主對決,老師說要評出“冠亞季軍”發獎品。擂主對決中夾彈珠最快的是蔣卓昀,高雯睿和孫逸文,在1分鐘內彈珠都快夾完了,速度之快令人爲之讚歎!

第二個環節是拍氣球(本來是頂氣球,但是因爲頂氣球太難才改成拍氣球的。)周老師先在中間劃了一條分界線,說:“哪一隊拍氣球沒過這條線,那就算沒拍出去,對方就加一分。”可同學們哪裏聽得進去,都沉浸在拍氣球的興奮之中了。

周老師先把氣球拋向我方,胡逸彬見狀,抓準時間,以一個“絕地秒殺”式的巴掌一拍向敵方拍去,都說是“秒殺”了,打了一個敵方措手不及,氣球落地了,敵方敗北,我們興奮地大叫起來,有的擊掌,有地舒了一口氣,喜悅的氣氛傳遍了整個教室。

第二輪,我方放鬆了警惕,沒想到周老師往敵方拍,我方剛反應過來,不過爲時已晚,敵方劉心語仿照胡逸彬的招式拍了過來,眼看着就要落地了,胡大蝦想阻止,不過還是晚了一步,現在比賽打成了“平局”。

這次活動讓我們明白了只有付出,纔會有回報,只有團結一心,互相配合、不怕失敗才能體會成功的歡樂!

六年級作文 篇6

在一個人的一生中,童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短,在一剎那間,你所有經歷的事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂的記憶,也有苦澀的回憶。

我曾經經歷過的事大多是快樂的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天週日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫,在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫,原來是媽媽收拾倉庫時發現了一隻老鼠。老鼠的窩被發現,它驚得四處竄逃,這隻老鼠機靈得很,一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來,我爲了不讓老鼠逃跑關上了門。於是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時,一聲清脆的貓叫從窗邊傳來,原來是那隻剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來,小白貓盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向貓奔了過去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這隻老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼,從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家鬨堂大笑。最後,外婆家的老花貓帶着小白貓的兄弟姐妹滅了這隻老鼠,順便將幾隻小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。

在童年中,我往往會遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園裏,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時聽見花盆打碎的聲音,原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時,他們將我也“拖下水”,因爲當時沒有人看見,害得我白白捱了一頓罵。在那時,我心中涌起了一股酸勁。

童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。

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