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【精品】六年級假期作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級假期作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級假期作文彙編八篇

六年級假期作文 篇1

假期是美好的,每個人都有難以忘懷的假期。當然,我也不例外,我也有一個滑稽的假期。

記得去年暑假的一天,我和幾個小夥伴閒着沒事幹,便在田裏你追我趕,玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈,累得氣喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘着粗氣。突然,有個夥伴大叫了一聲:“呀,老鼠!”“什麼?老鼠,在哪呢?”一個夥伴問到,我聽了,急忙跑過去,驚訝地說:“咦,真的有隻大老鼠!”夥伴們跑過來把老鼠圍住,可哪隻老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。

我叫幾個夥伴在那兒守着,其他幾個去追,我就去尋老鼠窩。找了好半天,終於發現那堆草叢底下有一個特別大的洞,心想:“這可能就是那隻老鼠的窩了吧。”我就在草叢後面蹲着,等候動靜,可過了半天,連老鼠的影子都沒瞧見,這下我可慌了,十分生氣,便大聲地數着:“一……二……三……”剛數到五,忽然看見一隻又大又肥的兔子跑過來了,這下可樂壞我了。我正高興着,那隻兔子往前一跳,跳進了草叢裏。我連忙跟在它後邊,看它到底要去哪兒。跟了半天,那隻兔子到了一個石洞裏,我在洞口大約等了兩三分鐘,那隻兔子便從石洞裏出來了,而且還帶了一隻小兔子,它們一蹦一跳地回到了草叢裏。我猜它們這會兒可能不會離開,於是急急忙忙地跑回家,拿着網兜連蹦帶跳地來到草叢邊。然後打手勢叫夥伴們過來,我讓他們在四周把守着。我找來一根棍子在草叢裏亂捅了幾下,兩隻兔子急慌了,便跑了出來,我急忙大聲吆喝,叫夥伴去追。大夥兒把兔子追了個遍坡,那兩隻兔子被追慌了,又回到了原處鑽進了草叢。這次,我拿起網兜罩在草叢的洞口上,又用棍子在草叢裏捅了幾下,那兩隻兔子好象還沒歇夠氣,一點也沒動靜。我們都看着草叢靜靜地等着……

等了五分鐘,有個夥伴不耐煩了,揀起棍子就從草叢後邊捅進去,一連捅了幾下,那兩隻兔子終於不耐煩了,發瘋似的衝了出來,可誰想外面還有一個“天網”,於是這倆愚蠢的傢伙便自投羅網了。

夥伴們都高興地歡呼起來,大家大聲“尖叫”着,慶賀着屬於我們的勝利。我們把兔子捉回家裏,把它們養在籠子裏,每天都餵它蘿蔔和白菜,把它們喂得又肥又壯的。

現在,這隻小兔子已被我養大了,我只要一看見這隻兔子,就會想起假期裏的快樂。

我現在真的好懷念去年那個快樂的假期!

六年級假期作文 篇2

國慶節快到了,同學們紛紛議論國慶節會放幾天假。這時候老師來了,老師佈置了作業後便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過一個快樂的假期了。

在國慶節那一天,很多人都選擇了去外地旅遊,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費了多少錢?總共花了二十五元。”

我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然後把其餘的零食都據爲己有。我看見他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來,媽媽看見了,連忙拉開我們。之後開始訓斥我們,說:“你們兩個花了二十五元,還吵架?如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完,我又向弟弟認錯,“我以後會讓着你的,不會爲了件小事而和你吵架。因爲這次的錯誤,我向你道歉,對不起。”弟弟也向我認錯,“對不起, 我不該太自私。”媽媽看見了,微笑着誇獎了我們,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然後拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看着爺爺、奶奶香噴噴地吃着,我開心極了。

這就是我的國慶節假期,很快樂吧!

六年級假期作文 篇3

整個假期過得是不盡人意,從放假開始就覺得缺少了假期應有的快樂,原因也是很簡單的,我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家裏爸爸媽媽關係的融洽,以前每次回家都是伴隨着父母的爭吵度過的,可能是因爲我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們,反正就是吵鬧少了許多,僅有的幾次爭吵都會很快的煙消雲散。家庭和睦讓我覺得很欣慰!

整個假期我基本是躺在牀上度過的,並不是我生病或者怎麼了,在家裏我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年,工作肯定是辛苦的,於是也不干涉,只是幾句無斥責之意的嘮叨,我也就當完全的沒聽見。當然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情,我是很反感的,並不是我心理變態或者怎麼的,只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心,幹嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時候也是說,讓我覺得很心酸,一輩子不容易爲了我們的幸福他們放棄了好多屬於自己該有的生活。

隨着時間的流逝,以前好多的朋友漸漸的都變了,變得與我沒有什麼共同的話語了,這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊,不停的換地方的同時,自己的圈子也在不斷的變化,大浪淘沙,留到最後的纔是能夠傾訴的人,而這樣子的人恰恰又少,所以又倍感珍惜。

老是說以後有錢了怎樣怎樣,但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了,我都不知道當自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇,老是看不全,於是暗下決心,以後有時間要把這部電視劇全部的補回來,可是後來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的衝動了。於是我老是告誡自己不要想着以後怎麼樣,當下想做的事情無論對錯,大膽的去做吧,也許當你有錢了可是時間就沒有了!

終於又是回來了,一回來就好多的事情,早上基本上是睡不着的,所以早點起來在辦公室坐着,想着過去的生活再萎靡也是屬於自己的生活,還是有必要記錄一下的,於是就隨心所欲的敲了這些文字,權當是打發時間吧。

六年級假期作文 篇4

突然覺察到時間過的太快了,每天就是那樣重複做着同樣的事,時光流逝,日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什麼……

就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業,看看書,看看電視。躺在牀上,望着窗外湛藍的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望着我,好像在說:“你有我們快樂嗎?”我無語……

無意間發現那張已沉寂在抽屜裏中一個假期計劃。看了看,我連一項也沒完成。就算勉強有進行的,也只是半途而廢。突然間心裏隱約感到自悲。

值得一提的是,這個假期我讀了一本好書,一本真正給我啓示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐爲追逐“夢想”,飽經了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅強的站了起來。

“夢”,是夕陽襯落日,是青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,擁有夢,一根小小的火柴,可以點亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋……

我使盡全力,追逐着夢想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要爲了自己的夢想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

其實,這個假期也讓我收穫不少,它讓我學會了堅持,知道了自己在面對災難時,是那麼的手足無措……

還記得那次“傳說中的地震”,還記得那時我根本無法平撫自己的心情,頭腦根本無法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺那麼無助……或許,是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生,生與死,只不過一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上,隨時都會離去……

你看,生命對我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望後給予拯救……

回想着這一年走過的點點滴滴,感受着自己內心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說,聽着這熟悉的音樂,有點憂傷,有點感想……

花開花落,應該與季節無關吧,很多時候都是迷茫於自己,有誰能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

其實,許多美麗在我們不經意間悄悄溜走,許多美好在我們不經意間從指縫滑落……

我明白,這是小學生涯的最後一個學年了,我明白,這一年一定不會那麼輕鬆。

我明白,是的,我都明白的……

我總在夜晚幻想着,希望時間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的`一道風景……

我堅信:

每一次揚起風帆去遠航,難免會迷失方向

每一次張開翅膀去飛翔,難免會受傷

只要小小夢想在心中,未來就有希望

在成長的道路上,我會飛的更高,飛的更遠,飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

讓我們記住共同走過的歲月,記住共同分享的快樂,記住共同承擔的傷痛,記住爲一個夢想共同拼搏的時光吧!

點評:

平淡的假期,飛揚的思緒,文章字裏行間流露着對過往日子的不捨,告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啓示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動,真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級假期作文 篇5

“五一勞動節”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!

今天晚上,既然是勞動節,那我們家也去勞動下“逛超市”。

來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳琅滿目,“嗨,外婆,你幹嘛去拖鞋區啊!”那裏的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶着,不然就要送“醫院”了!

外公呢,走到了零食區,竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

媽媽只是買了幾瓶營養牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。

回家一後,外婆扶着牆試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家裏被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

六年級假期作文 篇6

今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔遊玩。到了那兒,第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的遊人都紛紛舉起相機合影留念。

我們也照了幾張相後順着臺階向上走,來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀!它的外形就像一個擡頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉。” 我擡頭看到了大型的萬佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化牆”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天闢地到新中國的成立的歷史。看完這些,我不禁讚歎道:“中國人民真是太偉大了!”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正擡着頭向我發出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿樑,高興地喂起了鴿子。 今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的遊樂場玩。在那兒我碰上了我的夥伴史詩園,我們商量好遊玩的項目後,問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當空飛椅”,隨後又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候,我坐下後緊緊地抓着護欄,而史詩園抓着護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈裏。開始我還認爲她很有創意,但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來的時候,管理員阿姨批評了史詩園:“小朋友,你以後不要這麼做了,太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了。” 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以後做任何事安全最重要。

這就是我快樂的假期第一天。

六年級假期作文 篇7

在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光,其中登山一行給我留下了深刻的印象。

那天,我早早的起牀,“飛速”的洗漱完畢,吃過飯,我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下,我們買了門票便開始了我們的登山之行。

我望着威聳雲天的山峯,心裏想:今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現出我屹立在山頂,遙望八方器宇的神氣景象。可“說着容易做着難”,還沒登到四分之一,我就感到精疲力竭,不想再向上攀登了,但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇,我便決心登上山頂。一路上我望着怡人的景色,不知不覺中接近了山頂,到山頂後我才明白山頂樂聲的來源,原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典,我們到時剛好開始。伴隨着音樂響起,一陣噼裏啪啦的鞭炮聲後,兩幅紅底白字的大對聯從寺廟的兩邊慢慢落下,悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡繹不絕的從寺廟裏進進出出,祭拜寺裏的神佛,以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間纔到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿裏的一尊佛像,他全身披光掛彩,目光炯亮,雙耳低垂,讓人望而生敬。它掃視着前來瞻仰它的人們,嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上,倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下,恭敬的鞠了一躬,並向他祈福保佑。

我們一直玩兒到天黑,遠處的、近處的男女老少放着炮仗,點着煙花。天空中又變成了五顏六色、奼紫嫣紅的景象,伴着璀璨的煙火,一盞盞孔明燈帶着人們的新年心願,漸漸升到天空,越升越高,越升越遠……

六年級假期作文 篇8

夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫。這就是美麗的烏鎮。

古色古香的建築彷彿讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐着一把雨傘。空氣中漂浮着的墨香,不禁讓人回想起古時書院裏的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動着枝條,敲打着湖面,就像一名青衣女子隨着音樂跳着“擊鼓舞”。湖面上行駛着江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞着兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一隻美麗的蝴蝶。

這時已是晚飯時間,兩旁街道的餐館飄出手工面的香味,有的小吃店販賣着這裏的特色——蜜汁豬肉乾,那蜂蜜的甜味讓巷子裏充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之後,人們會忘記這裏的景色,但不會忘記這一股甜香。烏鎮裏的昭明書院是一定要進去看看的,書院裏的圖書館擺放着許多祖母輩時看的連環畫,讓有些上了年紀的遊客好一陣回味。書院的西邊爲拂風閣,是古時弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院裏還有許多地方掛着作品,讓人們慢慢欣賞。

這就是烏鎮,“中國最後的枕水人家”,也是世界互聯網大會的永久會址。

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