感悟六年級作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的感悟六年級作文，歡迎大家分享。
感悟六年級作文1
每當我聽到“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩時，就想到了頑強不屈的小草。無論是在風塵瀰漫的路邊，還是在荒涼貧瘠的山坡上，或者是窄小陰溼的石縫裏，都可以看見小草的蹤跡。
在一個烈日炎炎的夏天，陽光明媚，突然狂風大作，烏雲密佈，雷公公敲響了它的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”。閃電姐姐也過來湊熱鬧，天上頓時開了一個大口子，緊接着豆大般的雨點成羣結隊的落了下來，摧殘着小草柔弱的身軀。小草在風雨中搖曳着，可是它並沒有屈服還是在掙扎着挺直了腰，小草們被風雨摧殘得東倒西歪，倒在了泥濘的水中。雨過天晴，小草漸漸的露出了一點嫩芽，經過風雨的洗禮，小草變得更加綠了。
還有一次，我親眼目睹了小草被大火燒得樣子。在秋天，幾個小孩在草地上玩耍、放炮，突然一個炮把一簇小草點着了，熊熊大火很快把小草包圍了，把小草燒得噼裏啪啦，小草飽受煎熬，痛苦的扭曲纖細的身體。大火越燒越旺就像一座火焰山，小草變得越來越萎縮，很快一片生機勃勃的草地蕩然無存了，變得光禿禿的了，最後燒得只剩下一縷灰跡。過了幾天，焦地上長出了星星點點的小草的嫩芽，綠綠的。又過了幾個星期，這片草地長滿了小草，一簇緊挨着一簇，草地頓時變得綠油油了。真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
我們在生活中要向小草學習，在我們今後的人生也會遇到很多困難，讓我們勇敢的面對困難，挑戰困難，戰勝困難吧。在困難面前不低頭，這樣我們的生活才充滿光澤。
六年級:甜甜的巧克力
感悟六年級作文2
生命，一個即熟悉又陌生的詞。生命是什麼？
漫步在大千世界中的我，看那花開花落，雲捲雲舒……
看，那裏綠樹成林；聽，鳥兒在林中歡唱；仰望天空，則是一望無垠的碧空；傾聽風聲，歲月是那麼輕盈……
沉醉於大自然中，我的心一直被感動着，也一直都在領悟着。在成長的歲月裏，我漸漸學會了感悟，慢慢的感悟到了生命的真諦。
望在窗外，小草抹上了淡淡的綠意，花兒綻放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的綠意，就是綻放時的多姿？
媽媽說：“生命，就是離開溫室，獨立、自強的花朵。”嗯，生命要有一定的磨練。
爸爸說：“生命，就是一座山，上山的路鋪滿荊刺，但沿途也有風景，到了頂峯，那風景更迷人萬倍。”對，生命是一座座等待我們征服的山。
老師說：“生命就是一個舞臺，而你，就是主角。”
朋友說：“生命中間有條翻騰的大河，卻沒有橋，而你，就是建橋者。通往彼岸，生命會更美。”
啊！對於生命，有這麼多的解釋。不同的看法，就有不同的想法；不同的經歷，就有不同的體驗。而我呢？生命是什麼？我要自己去尋找正真的生命。
翻開書，一串串偉人的名字出現在我眼前：蘇格拉底、阿基米德、哥白尼、愛迪生……他們的事蹟告訴我，生命就是通過不懈的努力，追求一種高尚的精神一一爲人民謀利益的精神。書旁，放着一支鉛筆。不禁頓悟，是啊，生命就像支鉛筆，消磨掉自己，
寫下精彩人生。
我想，所有的生命都是自然之子，或許，這就是自然告訴我的生命的真諦。我張開雙臂，與風擁抱，側耳聆聽溪水那溫柔的小曲兒。綠葉告訴我，生命就是一片翠綠；陽光告訴我，生命就是雨後的燦爛；霧告訴我，生命就是像它那樣的絲絲縷縷；月告訴我，生命就像它的陰晴圓缺；鷹告訴我，是生命，就要去搏擊長空……
感悟六年級作文3
現實生活中，我們都渴望得到友誼，理解、真誠……可是我們常常趕到難以如願。其實，只要我們敞開心扉，它們就會像陽光一樣灑滿我們的心房，照亮我們的生活。
話又說回來，幸福又是什麼呢？相信很多人看到“幸福”這兩個字時都會感到很茫然，生活在喧擾的現代社會，我們早已失去了幸福感。每天忙碌的生活、緊張的節奏，讓我們忘卻了快樂，感受不到幸福。有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸。”此話雖然有點玩笑，卻也說出了幸福的真諦：簡單的快樂是幸福的源泉。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至於舉步維艱，甚至於悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得並不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來於心底的那份執着，鼓舞着自己插上翱翔的翅膀過盡千帆；讓來自於遠方的呼喚，激勵着自己勇闖難關。人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因爲這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因爲它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。年幼時，爸爸常問我：“孩子，你幸福嗎？”那時，我卻搖了搖頭。“爲什麼？”爸爸問道。我用一種嫉妒的口氣說：“別人有的東西我都沒有，還有老師每次都不表揚我。”……直到2008四川汶川大地震時，我才明白我有多麼幸福。“你看那些孩子，沒有了美麗的學校，沒有了漂亮的書包，有些孩子還喪失了性命。”爸爸一邊看電視一邊對我說，“你現在覺得你幸福嗎？”我的選擇從搖頭變成了點頭。在那些孩子的心中，幸福就是早日回到父母的懷抱。常懷感恩之心，常品生活之美，常念他人之善。則幸福充盈心間，快樂常伴左右；則心扉常充陽光，微笑伴隨每一天。面對這些，我們不僅僅是守望者，更應該是收穫者。不要因爲時光的流淌而讓觸覺變得遲鈍，讓我們用真誠的心來等待幸福來敲門。
讓心扉沒有黑暗，幸福就在身邊。
感悟六年級作文4
今天上午，上完奧數課之後，由於爸爸沒有開車來，於是，我和爸爸一起向公共車站出發，坐公車回家。
一路上，我們一直談論着奧語奧數的考試情況，當我們看到一輛142號公車正向車站駛來時，我們離公交車站還有約20米路程，爸爸和我都沒準備好全力出發追趕上這車，只見車子呼嘯而過，穩穩地停在公交車站最前方了，可我們快步想趕上車子時，車子卻嗡地一聲開走了。我們只好在寒風中等啊等，左等右等也不見一輛車來，風吹過來像刀子一樣割着我的臉，我被凍得瑟瑟發抖，旁邊的大樹上樹葉被寒風吹得一片片無聲地飄落在地上，十五鍾過去了，爸爸和我商量着：“我們還是繼續向前走吧，走到瑞金路，可以有142路和49路兩輛車子選擇，走路還能運動，身子就不冷了。”我們不約而同地想到一起了，於是我們手攙着手再次向前進發！然而我們好不容易又花了10分鐘走到了瑞金路公交車站，還是等了好久沒有等到我們想坐的車子，我左盼右盼，望穿秋水終於盼來了一輛142路車，我興奮地衝過去，卻發現車門被堵得死死地，裏面人山人海，擠得快不行了。頓時，我失望極了。爸爸和我不得不退回到原地，繼續等下一班公車。那一刻，我的心也像是被寒風吹到了，寒徹冰骨！我不禁和爸爸抱怨了起來：“我們真應該以百米長跑的速度追上那第一輛142路車，那我們現在就在溫暖的家中吹着空調了！哎，真是一失足成千古恨啦！”終於又過了一會兒，來了一輛49路公車，我們好不容易擠上車，車子搖搖晃晃向家的方向開去。
下車後，我不禁感慨道：“爸爸，機不可失，時不再來啊。成功的機會也是這樣，機會總是出現在那一霎那，瞬間就會消失的，所以一定要好好地把握住每個機會！”爸爸也說道：“生活也是這樣啊，一旦有機會就要奮力去抓住它，等待下一個機會的出現，可能還要等十年或許是一輩子呢，所以我們要好好把握住面前出現的機會吧。”
感悟六年級作文5
文藝界留傳着一句不朽的名言──生活中處處都是美，只是缺少發現。的確，當心靈被瑣事羈絆時，我們往往忽略了周遭的幸福和感動。
有一個週末，我因着小感冒到醫院看病。一座白色巨塔的大廳裏，遍是呻吟的受苦者和急切排隊掛號的病患家屬。吵雜而瀰漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔，我急忙轉彎闖進廁所。一瞬間，一臺輪椅反方向被推了出來，我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人，渾身被管子注入。我連聲道歉，就怕剛纔的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的，婦人用幾乎無法伸張的臉回我一個微笑，並以聽不見的氣音用脣語表示“謝謝”。剎時，溫暖的泉源涌入我的心房，醫院之於我，不再是冷冰冰的房子。
十月的清晨，我赴了秋蟬的盛邀，到鄰近的公園聆聽牠們在枝頭上高歌的狂想曲。秋風颯颯，我面對馬路坐下，看飄零的樹葉片片從眼前飛過，聽蟬只激昂的鳴叫 轟然而下，又嘎然而止。母親曾告訴我，蟬是蟄伏於土裏十幾年的昆蟲，當牠們離開土壤，攀上枝頭，就在夏、秋兩季間結束生命。這麼說，現在令人震懾的音響，是牠們奏出的最後樂章了吧！蟬懂得生命的可貴，懂得在短暫留下燦爛，而身爲人類的我們，豈可隨意遇挫就放棄自己？當若無其事的騎士乘着摩托車飛掠，我卻已瞭然蟬只傳授的生命哲理。
海倫。凱勒的一場重病使她失去聽覺、視覺，但憑着一顆純然潔淨的心靈，她發現生命的諸多美妙與幸福，活出精采亮麗的一生。
而我們，何不也懷着無所羈絆的心胸，用心去體察生命？
感悟六年級作文6
小學的六年時光就這樣悄悄從身邊流去。即將畢業，我對小學記憶最深的是原來在三條巷小學乒乓球館邊的那一顆松樹了。
那棵松樹看上去很普通，已有十八個年頭了。松樹約有兩層樓高。它的樹幹很粗，約有兩人合抱那麼粗。而它的樹葉——松針，又長又細，綠油油的，紮在手中有一點痛呢。一年四季，這棵樹都宛如一位“守護神”屹立在校園中，成了一道獨特的風景線。
春天，萬物都應約而復甦。校園中百花齊放，春意盎然，展現出一片生機勃勃。松樹宛如一位朝氣蓬勃的青年，在這個旺盛的季節中飛速生長，將老葉“脫去”，換上了“新芽”，爲抵擋盛夏的酷暑做足了準備。
到了夏天，由於烈日炎炎，許多的生物都被曬蔫了，校園中沒了生機。而松樹卻傲然屹立於此。它那綠油油的葉子十分茂盛，爲大地遮擋出一片綠蔭。所以，在夏天，大家上完體育課總喜歡在松樹下歇歇，聊聊天，這時的松樹就宛如一把綠色的大傘爲我們遮陽，記錄了我們很多的歡聲笑語。
梧桐葉悄悄落下，秋姑娘便邁着輕快的步伐而來。許多樹木的葉子紛紛落下，只剩下了光禿禿的樹枝。而松樹依然一身蒼翠，成了秋天中校園裏一道亮眼的綠色風景線。
雪花悄悄地落下，寒流肆意的在南方亂竄。冬天的腳步已經到來。大地已經沒有生機。但松樹依然屹立在那裏。即使大雪壓滿它的樹枝也毫不懼怕，從容面對着風霜雨雪的肆虐，依然顯得那樣堅勁，這真是“大雪壓青松，青松且挺直”啊！
松樹一年四季的輪換就彷彿人的一生：少年時充滿朝氣，青年時勇敢拼搏，成年時紮實穩重，老年時的平淡理智。每一階段都有自己的特點，每一階段都有自己的魅力，而這，不正是我需要學習的嗎？
感悟六年級作文7
又是一個開家長會的季節，看着窗外陸陸續續走來的家長，點名冊上一個個鮮紅的鉤鉤，我的心也隨之撲通撲通的跳躍着，我向天祈禱，千萬不要是他來呀！
看着別的家長都是輕輕向老師問好，接着仔細找到自己孩子的座位坐下。終於，爸爸還是來了，只見他看了一下班級號，便大步跨進教室，接着便亮出了他那大嗓門：“老師，你好，孩子他媽有事，我來開家長會！”把教室掃視了一圈後，便又大聲道：“沈周潔，你座位在哪？”那洪亮的嗓門，彷彿要讓全世界知道他是我的老爸，接着，全班55雙眼睛便齊刷刷的擡起了頭，我的臉“唰”的一下紅了，幹嘛這麼大聲我心想，我低低地把手舉了起來，爸爸邁着大步來到了我的座位旁坐了下來。唉！老爸的大嗓門真是讓我丟臉丟大了！
接着，我渡過了人生中最漫長的一小時，老師講的話我一個字都沒聽進去。終於，家長會結束了，我本以爲解脫了，可以離開這個是非之地了，可事實卻截然不同，爸爸像衆多家長一樣，向老師問我的學習情況，又發揮了他那大嗓門：“老師啊，沈周潔最近學習態度怎麼樣啊？她在家裏啊，寫完作業就看電視……”反正老師沒開口，他倒說了一大堆，那大嗓門，把我的短處全揭出來了，這讓我怎麼混哪！我偷偷地逃了出去，這時，偶然看到了坐在角落的xxx同學，她正一個人默默地收拾着自己的東西，她的父母在外地工作，爺爺奶奶身體不好，不宜外出，這時，我才體會到有人關心是多麼幸福。
回到家，我仔細想了想，爸爸嗓門大不是他的錯，那是天生的，不能怪他找老師談話，這也是在關心我，把我的短處揭出來，是希望我在老師的指導下改正，這一切的一切都是因爲爸爸愛我啊！
感悟六年級作文8
今天是星期六，天氣特別晴朗，火紅的太陽高掛在天空。整個大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點半鐘，媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領帶廠工作一天，體驗一下勞動的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠門口，就傳來陣陣工廠裏機器“隆隆”的聲音，快把我們的耳朵都震聾了。到了裏面，這聲音就輕了許多，但是，走到我們坐的地方，又響起來了，因爲我後面是一臺較大的水空調。我環顧了四周，發現這裏有許多領帶和大大小小箱子，這裏是包裝領帶的車間。有幾個叔叔、阿姨已經在包裝領帶了，就是把做好的領帶摺好放進領帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示範，首先把領帶對摺然後捲起來，成一個圓柱體後，放進最下面一層；然後是把兩邊的東西往中間一合就把領帶封起來了，成了一個長方體；上面還可以放兩樣東西，左邊是兩顆鈕釦，是把鈕釦1扣在一張紙上再裝進盒子裏；右邊就是放手巾的，手巾的折法是有講究的，先對摺，然後對摺一半後再對摺，最後手巾旋轉九十度再對摺放進盒子裏。放好後，蓋上蓋子就算完成了。姨媽示範做好後就幹別的事情去了。於是我和哥哥就開始工作了，一開始我和哥哥做這件事覺得新鮮，一盒盒領帶飛快地從我們手中做好，可是過了一會兒就覺得腰痠背痛，手腕也酸了，手指頭也痛了。於是我們幹一會兒歇一會兒，我們就這樣幹了一天，包裝了整整四大箱，一大箱是一百盒領帶，八元錢一大箱，今天我和哥哥賺了三十二元錢。雖然幹了一天的活累得筋疲力盡的，只賺了三十二元錢，但是我們心裏都感覺美滋滋，因爲這是我們第一次工作勞動的收穫。
經過這一天的勞動，想到自己有時亂花錢真是很不應該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以後，我要力所能及地幫家裏幹一些活，努力學好文化知識，不辜負所有關心我、愛護我的人的一片期望。
感悟六年級作文9
高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼。大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來，讓我們一齊感悟自然！
聽！淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎？看，草兒綠起來了，花兒紅起來了，山朗潤起來了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”，這便是春雨的感覺，雨點兒觸及肌膚的那一剎那，彷彿聽到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤，嘩啦啦，嘩啦啦，伴着悶雷的轟鳴，雨傾盆而來，便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨着一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛，你能感受到風的觸動嗎？看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻穀在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺着，彷彿是金色的波浪在一浪推一浪，構成了一個金色的海洋。風姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫着這豐收的季節裏的一切。秋天，風的季節；風，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風婆婆刮的冬風，可別驚疑，這可不是風婆婆的惡作劇，她呀，其實是一位似乎內蘊悠遠、飽經世事，內心卻依然淨如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀，是要給自然一個嚴峻的考驗，可真是別出心裁啊！
感悟自然，感受大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份情緒，是尋求一份詩意。
感悟六年級作文10
哈！沒想到我們是那麼的有緣，出生在同一個國家，走進了同一個學校，還是同一個老師教我們學習。可是歲月悠悠，波光明滅。馬上就要分別了。
六年前，那時候稚嫩的我們共同走進了這個教室。用迷茫的.眼神相互望着對方。“喂！你是誰啊？我叫徐名韜。”“我叫何心怡，很高興認識你。”於是我們就嘻嘻哈哈的交談起來了。在這一對話的一遍遍得重複之下，我們成爲了彼此熟知的同學，開始了長達六年的學習生活。那些日子我們緊張的一起考試，歡快的討論題目。在相互都瞭解對方，去介紹自己。於是在一年不到的時間裏我們就已經熟識對方了。
七八歲的幼稚年齡在校門的進進出出中，鉛筆的起起落落下很快就過去了。誰又記得我們剛認識時的單純對白？是啊！光陰似箭，日月如梭。我們早已成爲四年級的大學生。四年級，這個對我來說重要的一年。我們一年級就熟識了，我們現在過着打打鬧鬧的同桌生活。雖然我每天被你打，但是我們過得不快樂嗎？“何心怡！你爲啥要走呢？你不喜歡現在的生活嗎？”我流露出了焦急的神情。何心怡卻笑而不語，可我依然看見了你的淚。其實我們心中都在不住的呻吟。可何心怡還是走了，轉校了。我彷彿看見了她閃着淚光的背影。何心怡！你爲什麼要走！我班的每一個人眼神之中都充斥着對她的思念。
生活了四年的同學走了，的確是我們的一大打擊。可當我一想到生活了六年的同學都要與你遠去，這之前的分別早已算不了什麼。或許會進同一個初中，那難道還會在同一個班級？分離是痛苦的！一想到兄弟錢陽、暴力女姚韻潔、大哥鮑程凱都要走了，各自在一個不同的班級之中，也許只留下了我一個人。在那之後我們都會慢慢開始沉默了，不知道沉默多年以後的我們還會記得小學那溫暖的時光嗎？
小學最後一年應該是最珍惜的時光。小學的六年是最不可忘記的六年，那時的單純、天真更不可忘卻。
感悟六年級作文11
幸福是什麼？幸福其實很簡單，他就在人與人的一片真情之中。
幸福是家人團聚時，香味四溢的一桌桌飯菜，雖然平凡，但蘊含的溫暖卻成千上萬；幸福是父母下班回到家，孩子盛上的一杯熱茶，滋潤心田，包含着親情的關愛；幸福是老師廢寢忘食，不辭辛苦，爲我們傳遞的一份份師生之情，讓我們深受感悟，懂得報恩……
幸福其實很普通，大千世界，他的身影無處不在，只要我們用心體會，就會發現。
下課了，同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗，萬里無雲。同學們在操場上盡情的玩樂，正當我和朋友們玩的開心之時，令人不愉快的事情發生了——我不小心絆到了石頭，＂撲通＂一聲跌倒在地上，把膝蓋摔破了，疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來，有人安慰我，有人幫助我站起來，把我扶到長椅上，還有的同學趕快去醫務室取藥。老師聞訊跑了過來，趕快爲我塗藥，還鼓勵我要堅強。那一刻，他們都是我的親人，是我校園裏的親人，感動的淚水流滿了我的臉頰，我感到無比幸福。
放假了，我會去鄉下外公外婆家，在這裏，我認識了許許多多我農村的＂死黨＂，每當我想爸爸媽媽時，朋友們都來安慰我，帶我在美麗的鄉間小路上玩耍，在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞，唱歌。這時候，我忘記了所有的煩惱和憂愁，和他們在一起，無比幸福，那種感覺真美好！
看！幸福就在我們身邊，只要人間充滿愛，幸福就無處不在；只要人與人之間互相幫助，世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福，我們就都是幸福的人！
感悟六年級作文12
面對寬廣的世界，面對自我的成長，我們常常會有許多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到頑強的生命力；看到花兒凋零，可以感悟到生命的短暫；看到向上攀登的登山員，可以感悟到如何面對挫折？
強調的一隻小蜘蛛就讓我感悟：你看，它正在奮力地往上爬，可是，過了一會兒它掉了下來，爬上去，又掉下來，爬上去，掉下來？雖然總是掉了下來，可它還是努力着，努力着奮力往上爬，它爬了很久，但都沒有查到底，它爬的速度明顯慢了許多，如果我是它，我會想：這牆怎麼爬也爬不上去，還是放棄吧。可這隻小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭，它還是堅持着，堅持不懈地往上爬。終於，它爬到了頂，在那兒精心編織了一張網，就到了旁邊把自己隱藏了起來，不一會兒，就有一隻小蟲飛了過來，可能是沒看路，一頭撞在了小蜘蛛織的網上，無論它怎麼掙扎，都逃不掉，小蜘蛛見狀，馬上爬了過去，美餐了一頓。
從小蜘蛛的事件中我懂得了，雨過天晴纔會有彩虹，一個人，無論做什麼事，只要堅持不懈，就一定會有成果。
生活中，不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟，看到花兒凋零，也可以給我們感悟。
花兒每到秋天就會凋零，到了春天又會復甦，春天到秋天，只有短短几個月的時間，花兒們一直都在孕育他們的芬芳，它們把芬芳帶給人們，卻又不顧自己秋天又要凋零，它們知道自己的生命短暫，卻又全然不顧，只在這短短几個月內，把芳香傳播出去。
從這件事中，我感悟到：生命短暫，需要我們好好珍惜。
生活中還有許多事可以讓我們深受感動，讓我們用眼睛去發現，用心去感受生活中的每一件事吧！
感悟六年級作文13
有誰說過，人生就像是一次旅行，但不同的是。這場旅行沒有完結篇，永遠是未完待續……
而在人生的旅途中，我們每個人都充當着一名旅客的角色。
有那麼一輛列車，總是不間歇的開着，沿途是美麗的景色。而我，一名旅客，也可以說是一名乘客，就坐在這輛列車上，欣賞沿途的風光，同周圍的人們交談，努力尋找我想要的，雖然有時我也不清楚我想要什麼。
在這次旅途中，總有許多人在車廂與車廂間穿梭，有人來到我在的車廂，比如朋友，同學，老師等等；當然，也有人會離開我的車廂，比如父母，親戚，朋友等等。我爲有人來到我的身邊而開心，當然，我也會爲有人離開我的身邊而憂傷，於是人生便有了喜怒哀樂。
因爲身在其中，所以有時並不明白，離開我並不等於離開這輛列車，更不等於結束人生的旅途。他們只是去了別的車廂，開始新的生活而已。不同的是，有人找到了自己想要的，帶着欣慰開始了另一場旅行；而有人卻兩手空空，抱着遺憾而去。但不管怎樣，我知道我都應該祝福他們，祝福成功的人一帆風順，祝福失望的人儘快成功。
人生的旅行永遠不會結束，所以，何不帶着微笑讓一切釋然……
也許有那麼一天，我也要離開我現在所在的這節車廂，但我相信我不會兩手空空，抱着遺憾去另一節車廂重新開始。因爲人生的旅行雖不會結束，但如果在旅行的過程中什麼都沒有收穫，那麼這場旅行便失去了意義。
所以我在我的這一次旅行中，在這節車廂裏，在這個座位上，我會做好自己該做的，找尋自己所想的，不去想過去，也不去想未來，只是做好現在。因爲我知道，我所收穫的一定是未來！
感悟六年級作文14
夕陽層層，晚霞輝輝，鳥兒喳喳，書山高高。此時的我需要片刻的安靜，來細細品味書中的精華。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡閱讀，喜歡看一些文學名著，家裏的一些名著早已被我摩挲千遍、咀嚼萬遍。但我更喜歡名著中的童話——《貝洛童話》。自媽媽帶來其與我“相逢”時，我立刻被那富有詩意的語言，優美的篇章吸引住了，彷彿在我眼前的它們早就不是文字了，而是一幅幅動態的畫卷、一個個充滿個性的人物。
《貝洛童話》中，《仙女》一則故事更讓人着迷。它在用一種隱形的藝術陶冶人性情的同時，也告訴了人們一個深刻的道理——美不僅要表現在外表，更要在於言行以及心靈。無限的啓迪和韻味是那麼耐人尋味。
兩年前的我，還是一個“假小子”，頑皮之極，惹得父母好生頭疼。頑皮使我闖禍屢見不鮮，弄得我自己也是狼狽不堪的。但這一切的轉變都發生在一天。那日，媽媽去了書店，買了一本精美的童話給我。我接過，漫不經心地翻看，接着，我被那裏面滑稽、幽默、緊張的故事吸引了。裏面每一篇故事都擁有自己的獨特風格，如仙境，似夢幻。每每讀完一個故事又讀下一個故事的時候，感覺像從一個夢出來又進入另一個夢，所有的夢都是那麼美好，那麼向上，那麼有趣。
漸漸地，我變了。我在無聊時、做完作業後、下課間，就算是在百忙之中，也要抽一點時間來看書，對於我來說，看書就是享受。
辛勤地看書讓我得到了不小的回報。我的語文成績飆升，從二十來名上升至全班前十，作文水平也得到了提高，這與我的“書山”是分不開的。
現在，我依然熱愛書籍，視它們爲良師、爲益友，想它們如糧食、如玩具。朋友，書籍能滋潤你我的心靈，啓迪你我的智慧，讀好書，讀名著，將使你受益一生！
感悟六年級作文15
每個星期一的清晨，伴着雄壯的國歌，迎着第一縷朝霞對冉冉升起的五星紅旗行注目禮時，我總是思緒萬千。祖國母親，給予了我們安定和平的校園，激發了我們不怕困難、自強不息的精神，激勵我們培養嚴於律己寬以待人的優良品質……
我們生活在一個書香校園裏，汲取了許多知識和養料。書中一個個仁人志士激勵着我：自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕，本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰爭中與敵艦“吉野”號同歸於盡的鄧世昌……
暑假，我和朋友去了大別山，這裏是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學習了這處歷史遺蹟，先烈們的英勇鬥爭精神告訴我，要不怕困難，勇於克難、戰勝自我。眼前的一大困難就是，我要爬上這座山，征服它。開始登山了，我擡頭仰望，羣山連綿，山頭起伏，看不到頂也望不到邊。剛開始爬，我勁頭十足，自信滿滿。翻越了一個小山頭後，我的腿像灌滿了鉛似的，挪不動；臉上的汗水流到眼睛裏，難以睜開；嘴裏喘着粗氣，後背溼透，都能夠擰出水來，我想放棄。可我想到先烈們不僅流汗，連流血也毫無怨言。於是我咬緊牙，做深呼吸，補充了一點水分後，加快了步伐，不知不覺中又翻越了兩個山頭。看到山頂了，我雀躍起來，感覺身上有使不完的勁。最終，我站在了山頂，高聲吟唱：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”
在迎風飄揚的五星紅旗下，我們每一天都在茁壯成長。“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。”作爲21世紀的少年，我們要牢記周總理的“爲中華崛起而奮鬥”的誓言，超越自我，爲實現祖國的復興而努力讀書！
