【精華】六年級成長作文300字四篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級成長作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

六年級成長作文300字 篇1

湘水映春暉，麓山鍾靈秀，附中廣益，廣益附中，滄桑風雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌，每唱一遍，心中的感動就會添一點，對未來的期望就會濃一點。

我們都是羽翼未豐滿的小小鳥，離開了自己的家庭，丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜，因爲我們不再是孩子，而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍圖的設計師呀！

幽靜的圖書館，飄着點心香的餐廳，豪華的宿舍，優越的學習環境，我們有什麼理由不去好好學習，不去珍惜身邊的一切？還去抱怨？哪怕是多站15分鐘的軍姿，多寫一篇500字的作文，多做20個俯臥撐，多聽老師的一聲責罵??這是對我們有益的一切，我們應該去虛心接受，吃點兒苦又算得了什麼？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒吃過苦的人不算真正長大的人，我們是廣益人，再多的苦也擋不住知識的魅力，再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望！

經過這幾天的軍訓，我相信我們一定可以在困難中挑戰自我，坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進！

六年級成長作文300字 篇2

小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裏、把香菸揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前幹過的事。但是奇怪的是，那時我總覺得自我什麼都懂。明白了怎樣看錶，我就整天得意的叨嘮着什麼是時針、什麼是分針。聲音還個性大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子明白了什麼天大的祕密呀?那天，爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”，我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由於上課說話被罰站了10分鐘。

長大後，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經常給我打電話，提問題。

雖然我成了“權威”，但是我發現，自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時的日子，認爲那時十分容易滿足，十分快樂。不錯，認識到自我的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

六年級成長作文300字 篇3

手捧一本書，聚精會神地看着，只要手裏一有書，我就會如癡如醉地看起來。

小時候，看見哥哥姐姐手裏有幾本故事書，我便纏着他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經反反覆覆聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。

從小學起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。

後來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那麼美好，那該又多好啊！

我又開始讀《魯濱孫漂流記》，我跟着故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們去領略珠穆朗瑪峯的'驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的東西，簡直像一位博學深遠的嚮導。書，就像一個金庫，等着我們去挖取智慧的金礦；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！

六年級成長作文300字 篇4

六年的小學生活就要結束了，六年來我們經歷無數次失敗也獲得了無數次成功，當然，從失敗中也悟出了許多人生哲理！

那是上五年級的一次其中測試，那時考場裏靜悄悄的，只有筆與紙摩擦發出的交響樂。很快，我的卷子上的答案填滿了，這時我看見大部分同學都在桌子兜裏玩，我就對自己說：“管他呢！反正題目如此簡單，我一定會考高分的，玩一會兒也沒有關係。”就這樣，我一寫完試卷就玩，根本就不檢查因爲我認爲我一定能考好的。

到了試卷發下來的那天，當我老師唸到我的名字時我在心裏說：“老師，是不是考得很好，把您都嚇了一跳呢？我得意洋洋，這時“73”這個分數如霹靂向我閃來，我驚慌失措地走上了講臺，然後又下來連我自己都不知我是如何下來的。我打開卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉，我仔細一看，全是粗心錯的，語文是因爲錯別字，英語上則把F寫成7，數學上不是單位看錯就是小數點點錯，我懊喪不已，決心改掉這個壞毛病，真是“粗心害死人”呀。

現在，在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個毛病，因爲我寫完卷子後都會檢查幾遍，以前我總認爲數學考100分遙不可及，現在我做到了十分開心。

真是細心伴我成長呀！