作文中心六年級作文

實用的六年級作文300字錦集4篇

本文已影響 2.42W人 

日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文300字錦集4篇

六年級作文300字 篇1

在這個涼風習習的天氣,媽媽帶我去騎自行車。

九點多的時候,我和媽媽各騎着自行來到了江邊,我騎着小自行車緩緩地跟在媽媽的後面,向萬松嶺出發。

騎了一段路 ,就快到中午了。我覺得自己已經能穩穩的控制方向了,於是加快了速度。這是,我看到前面有個大坡,從來沒有騎過坡的我被嚇住了,打算從自行車上跨下來,推着自行車上去。“這樣推着上去,你要推到猴年馬月啊”,媽媽在一旁說到。我小聲的說:“可是我怕萬一騎到半路沒有力氣了,自行車往下滑就會摔得頭破血流,那怎麼辦呀?”

看我這麼猶豫不決,媽媽笑着說:“你都沒有去嘗試怎麼知道不行呢,你看這個坡雖然有點高,但是不陡,你使勁踩幾腳就能衝上去了。”看着媽媽已經騎上去了,我想了想下定決心要嘗試一次,於是咬了咬牙用吃奶的力氣騎了上去,才發現沒有這麼難做到。

但在下坡的時候,我方向和速度沒有控制好,一不小心就摔了一跤,疼得我半天沒有力氣站起來。這個深刻的一跤不禁讓我想到,有些事情做起來並沒有想象中那麼可怕,給自己一個機會敢於嘗試就可以成功,而往往覺得很簡單的事情不加以小心,結果反而會得到教訓。

今天真是難忘的一天啊!

六年級作文300字 篇2

今天,我和倩倩一起猜謎語。

我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來,我贏了。我說:“上面一座山,下面一座'shan。打一字?”“出。”倩倩毫不費力地回答。我說:“很對,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說。“天平,對不對?”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉彎:“一加一等幾?”“二,還用說嗎!”倩倩不加思索的回答。“不對不對,這題的'答案有多種呢!田、王、+、×、11、=。”我說。我的答案把她鎮蒙了。倩倩出迷:“一棵樹開黃花,黃花謝了結青果,青果熟了開銀花,打一植物?”“簡單,棉花!”我回答。你又對了!冠軍是我!倩倩不服氣地說:“等着瞧吧!下次一定贏你啊!”

六年級作文300字 篇3

明天就是“三八”婦女節了,我打算送給媽媽一份神祕的禮物。

要送給媽媽什麼禮物呢?我苦思冥想,突然一個念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鍊。對!製作一條鑲有小花的手鍊。

說幹就幹,首先我找來手工紙,按照摺扇子的方法,把手工紙正面折一下,反面折一下……最後在將摺好的手工紙對摺,並將兩邊用雙面膠黏住,展開就成了一朵美麗的小花。我正得意,突然發現花太大了,當手鏈裝飾不合適。我只好沿着小花邊沿小心翼翼地剪了一圈,讓小花變小成適合當手鏈飾品。剪完後,又在小花的花蕾處穿個洞,然後找了一根漂亮紅繩子當鏈條,從小花中間穿過去,把繩子兩頭打結,並剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鍊製作終於大功告成!

我把自己的傑作送給媽媽,開心地對她說:“媽媽,祝您節日快樂!”“謝謝你,寶貝!我沒想到婦女節節還可以收到寶貝女兒的禮物。”媽媽接過手鍊就掛在手上,一邊看一邊感動地說。看着媽媽臉上滿意的笑容,我心裏美滋滋的。

六年級作文300字 篇4

今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往後推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往後推。

這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往後推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行爲不對,罵人打人的行爲更不對。

不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,無論發生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級裏的大小事都需要老師處理,在這裏對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀