友情六年級作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友情六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

友情六年級作文1

我和鄒佳麗是最要好的朋友，平時無話不談，一小時見不到對方就急得“眼冒金星”，但一個月以前發生的一件事，使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。

記得那天天下着毛毛細雨，我們要去上體育課，她走在我前面，不知爲什麼，我後面的高瑜推了我一下，正好撞到了她的身上，我本來也想發火：“誰這麼不小心啊？”可是又一想我撞到了我最要好的朋友，她肯定也不好受，還沒來得及說對不起，她就開始破口大罵，我一聽也氣不打一處來，和她吵了起來，結果我們倆兒個的“世界大戰”就此展開了。

我雖然對她是一忍再忍，但她接下來的所作所爲更令我大爲惱火，她竟然警告班裏所有和我要好的女生，誰如果跟我玩，就是擺明跟她作對，她就永遠不再跟那個人玩。在她的逼迫下，那幾天我真是苦不堪言。於是，我決定以其人之道還治其人之身，我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來了。其實，我也知道這樣做只會讓朋友更傷心更難過，可是一想到她不分青紅皁白，不由分說，把我們的友情放在一邊，我就忍無可忍，難道你從來就沒有考慮過我的感受嗎？

儘管在我的周圍也有不少的好朋友當和事老勸我們，不要爲了一點小事傷和氣，誤會說清楚了，我們大家還可以和以前一樣，一起讀書、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無動於衷。直到前不久學校了舉行的趣味運動會，我們練習“紙衣跑”比賽。這個比賽要求每隊十人，我所在的隊由於心不合而解散了，而她的隊又少兩個人。這個比賽要想勝利關鍵是看跑步速度，說起跑步，我可是我們班女生裏數一數二的好手，於是我被迫加入了她們的隊伍。經過我們幾天的練習，在不斷的摩擦中，又因爲我們一心爲班級爭光，漸漸的我和她開始商量比賽竅門，慢慢的我們的誤會也說清了，並且在我們的努力下我們取得了年級第一名的好成績。

我們破碎的鏡子終於圓了，我的心情也好了，覺得天更藍了，我要爲我們的友誼吶喊，爲我們的友情喝彩。

友情六年級作文2

徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑！

在雨中，在風中，我們曾經哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！

有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。

記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上我們爲了一點小事爭吵，現在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低着，心裏在不停的嘆息，原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發呆的時候，你卻意外地出現了————-一邊大口地喘氣，身體微微打着寒戰，手裏拿着一把溼透的傘。看得出，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。

記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗後默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時時激勵着我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？

送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴着我送給你的黃髮卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的牆，我無法抵抗，也無處躲藏。”

你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我爲你祝福！

友情六年級作文3

友誼，它是一種神奇的愛，它總能讓我們收穫意想不到的驚喜和感動。說到友誼，我也收穫了許多感動。今天，我就來說說我收穫的其中一份感動吧！

那天，老天一直沉着個臉，一直到快要放學的時候，終於忍不住，開始哭泣。這，讓因爲值日班長而要一個人走回家的我，急得團團轉。因爲——我沒帶傘！

“天哪！”我在心中感嘆道，“看這雨，一時半會兒也停不下來，看來，我註定要成一個落湯雞了！”這時，我的閨蜜閆敘也因值日留下來，不過，她似乎知道了我的困難道：“黃億文，今天我去姑姑家吃飯，正好在你家附近。”我看了一眼她手中的那把小傘想：“這傘能撐下兩個人嗎？”不過又轉想：“有傘總比沒有好吧。”於是，我就答應了她。

不知是誰激怒了老天爺。我們纔剛出校門，就看見一道閃電劈過，雷公公敲起了大鼓，雨點在瞬間變大多了。黃豆般的雨點砸了下來，路上不一會兒就積起了一個又一個深深的水塘。

我們倆十分艱難地挪着，風在吹，雨在下，閃電劈，雷打鼓。原來短暫的路程，似乎變得十分遙遠、漫長。可是，這傘根本撐不下兩個人。大約二十分鐘後，她終於把我送到了家門口。我剛想對她說：“謝謝你，閆敘。”的時候，突然看到她的右半邊幾乎全溼了！我終於明白了：爲什麼我沒有被淋溼。原來，她纔是我的大傘！一直在爲我遮風擋雨。看着她漸漸遠去的背影，我頓時心裏熱乎乎的，心中對她有無比的感激！

培根曾經說過：友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。世界上最珍貴的愛之一就是友誼！

友情六年級作文4

星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。

這節課，老師要挑幾個同學參加田徑隊，不幸的是，我被選上了。我擡起頭，望着湛藍的天空，享受着太陽的洗禮，彷彿想讓太陽的光芒洗去我內心的不情願。

我們和其它班的同學站在起跑線上，緊張頓時充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動，手心一個勁地出汗。

“衛一霖，加油，使出你大長腿的優勢，超過他們！”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚了一下，決定不能辜負同學們的希望。“三、二、一！”老師開始數數，緊接着又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號，瞬間邁開被同學稱作“兩根筷子”的腿向前方衝去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個人身上。而我們好像都不想辜負同學們的期望似的，一個個像一支支離弦的箭向着前方跑去。

我肆意地跑着，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。

可，意外發生了……

我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個可以把腳伸進去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那隻被絆在洞口的腳，我低下頭，努力剋制住即將涌出眼眶的淚水。當我聽到低年級小同學的驚歎聲和同班同學無情的嘲笑聲時，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。

這時，我的好朋友着急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁。看着朋友們擔心的神情，我瞬間明白了友情的真正內涵。

友情，這個我昔日曾經忽略的詞語，這一分鐘竟在我心中攪動起了感動的波瀾，眼眶中的淚水再也無法抑制，悄然滑落。再次擡頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心裏不由暖暖的。

友情六年級作文5

她走了，恩，她走了……

那時，我們還是五年級吧，在學校裏排行老二。曾經我從不以爲，我們是朋友，以爲莫菲纔是我的朋友。

後來，我意識到，我錯了，錯的離譜。因爲她走了，帶走了她的一切。以前，我會帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無聊時的打發時間的方法。

是啊！我從沒有把她當成朋友！從來都沒有過。可是，她轉學之後，我對她無比思念，時常會對着她給我寫得書本推薦。

曾經，我很驕傲，自認清高。但是面對，從不再報託管班之後，成績下降，我的驕傲，沒有用處。再驕傲，分數能回來嗎。再驕傲，周雨佳能回來嗎？

現在，她不在的教室，突然覺得清清冷冷。才知道，原來自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒人問及，我趴在冰冷的欄杆上，想着她：周雨佳你還好嗎？你還會回來嗎？

呵呵，我是個喜怒無常的女孩，一個渴望有情的女孩，需要一束陽光的女孩。我問過同學，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎麼可能？”同學脫口而出。我藏下心思，原來，沒人在乎她。那個同學是曾經跟她最好的楊鈺萱！！呵呵，度過五年的好朋友轉學，你都不在乎，誰會比你更冷血。

哪來的臉問我：“六年級畢業後，你會想這個班級嗎？”多數人都說了會。不，我覺得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念？虛僞的人。我則說了：不會。她們則說我：冷血。呵呵，冷血又怎麼樣？我沒有違背自己的心。對於這個班級，我沒有多少留戀，好朋友不在的班級，有什麼能讓我留戀。

曾經經常看到這話：失去之後，才懂得珍惜。我沒感受過，現在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認定的人，永生不會忘記。冷血的人，也並不是真的冷血。

友情六年級作文6

這是一個陽光明媚的早晨，我和朋友相約來到公園下棋。在桂花香裏，我精心佈局。突然，我今早喝的水開始作祟。我說明情況，匆匆忙忙的來到了公園的廁所。

可當我回到了下棋的地方，就感到一絲不對勁。我茫然的盯着棋盤，看不出個所以然來。但是隨後我發覺好像有顆棋子被換掉了。發現這個問題，我怒氣衝衝的擡起頭，不客氣的說道：“這顆棋子是不是你換的？”我的語氣充滿了審判的意味。他擡起頭望着我，搖了搖頭說道：“沒有！”他的語氣不容置疑。我先是一愣，然後，怒目圓睜。“不要解釋了，解釋就是掩飾。”他無言以對，臉瞬間沉了下來道：“你太無理取鬧了，我們絕交吧！”我面沉似水，說道：“絕交就絕交！”

我回到家中，心裏憋屈極了。心想：明明是他的錯，爲什麼還罵我無理取鬧，他真是不可理喻。我越想越生氣，握起拳頭，猛的向下砸去，牀發出了一聲“哀嚎”。我心中氣泄了一大半，可還是有一口氣憋在心中。我心想：出去走走吧。我走在大街上，看着那熟悉的油柏路。我想起了，曾經我與朋友在大街上嬉戲打鬧，還被路邊小店的店主教訓的事。嘴角揚起一絲不可察覺的微笑。可隨後我想起今早的事，散步的心全沒了。

回到家中，我靜靜的靠在牀上，望着天花板，心中五味雜陳。心想：這樣對嗎？一盤棋換十幾年的情誼，我是不是太意氣用事了？我根本沒有足夠的證據指責她。還是向他道歉吧！我在心中決定。

第二天我來到了他家，向他深深地鞠了一躬，道：“對不起，我不該沒有來由就劈頭蓋臉的罵你。”他把手搭在我的肩上道：“我也想通了，其實我也錯了。”我們倆相視一笑

是啊，我們兩個十幾年的友情哪能因爲一盤棋，而不了了之呢？

我找回來，最真摯的友情。

友情六年級作文7

或許我再也不會見到他了，但是我永遠不會忘記他，不會忘記那遠去了的、朦朧的身影。

他是誰？同學，卻又不是同窗。鄰居，儘管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。

我們，可以同生死、共患難；可以風雨同舟；可以情同手足。但卻無法避免一些細微的摩擦，每次的脣槍舌戰之後，內心深處總埋藏着深深的內疚。

那是據和他分別只有兩週的時間的時候了，他比我高一年級，那時臨近畢業考試，我們之間出現了前所未有的一次矛盾。

看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情願的一種神色。隨着矛盾的進一步的升級，我們已經上升到你死我活的境地。終於我忍無可忍，惱羞成怒地衝向了他，那一剎那，我們的友情已經在我的心中化爲灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來，我以爲他欲將我置於死地——但是，我錯了。緊接着我撞在了他身後的簡易圍牆上，他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠定格在了我的心中。

他笑了。就在我撞向那面簡易的圍牆的衝擊將圍牆頂端的一塊瓦片擊落之時，正當我要被砸到的時候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。

他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉涌。

那之後的兩個星期，我再一沒有見過他的身影————後來，他以優異的成績考上了他理想的中學，面臨着喬遷新居，他找到了我，兩個星期沒見，全然一幅大病初癒的樣子，與我道別，轉眼間，淚水濡溼了我的眼眶。

時隔數個春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事，你別擔心。”

我永遠無法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……

友情六年級作文8

沒過多久就要升中考試了，也就是說，我們也快要告別“少先隊員”這個稱號，跨入另一個稱號；不再是孩子了，要跨入青年時代了；更重要的是，這是人生之中第一個轉折點，第一次告別也將會在四個月後發生，難捨難分的心情也會在心中斷斷續續，但是，別忘記了，無論走到哪裏，友情不滅！

童年的美麗，我們是多麼留戀！可一想到沒過多久就要升中了，心裏就會不禁有陣酸，也有陣歡喜。歡喜的是，自己要升中了，不再是一個小孩子了；而心酸的是，又要和朝夕相處的夥伴告別了——升初中之後，我們再也不能像小學那樣悠閒自在，要把精力全部集中在學習上，不能有一丁點兒馬虎！這對我們現在的孩子來說，或許有少些問題，畢竟我們被寵慣了。面臨着即將結束的小學生活，心中就彷彿有一股寒氣，寒冷的，淒涼的……同時，也有一股熱火，這股熱火是發自內心的感受——友情不滅！

友情不滅——這是一股燃不盡的火，這是一股有感情色彩的火，裏面寫出我們成長來的點點滴滴，訴說了童年的歡聲笑語，道出了美麗的嚮導。不要忘記你最親愛的朋友，不要忘記把你教育成才的老師，更不要忘記朝夕相處的母校！不能忘記他們，絕對不能忘記！是他們給了你勇氣，是他們給了你友誼，是他們給了你人世間最溫暖的東西——團結！

那過去的.點點滴滴，在離別之後將會是你終生懷念的對象！不要忽略了擁有的機會，如果有歡樂聚集的時候，你無論如何也不能不去！如果你不去，到時候，會成爲你一生的遺憾！你忽略的細節將會是內心的一大慚愧！慚愧的是，你沒有和同學，老師們一起捉住擁有的機會，玩耍的機會——捉住每一個細節，它會讓你的人生更加完美，更加有光彩！

友情不滅！請你們一定不要忘記了那點點滴滴，千萬不要因爲你一時的煩惱，而造成終生的遺憾！不要認爲友情會被遺忘，要相信——友情不滅！

友情六年級作文9

是人生路上的一片陽光，會給我們帶來心靈的感動和溫暖。人生短暫的童年生活，大都充滿幸福快樂，但對於我來說還曾經失落、痛苦過，因爲有了“友情”的力量，讓我自信堅強，多年以後這片溫暖與感動依然會清晰一片，在我眼前揮之不去。小學二年級的時候，因爲調皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身體上的疼痛和心裏上的壓力，一度讓我對學習和生活感到悲觀失望，平時活潑愛笑的我變得沉默寡語，以前老師、同學眼裏的開心果成了一個行爲孤僻的“怪羊羊”。下課時，由於行動很不方便，我只能一人默默坐在教室裏，孤獨地感受着窗外的喧囂；做作業時，也只好強迫自己一筆一劃吃力地拿左手寫字，平時就連整理文具都很費勁。正當我陷入困境時，我的同學李溫銳，用真誠友愛的行動溫暖了我的心靈。

由於我前期在家養傷耽誤了不少功課，李溫銳課間一有空就來幫我補習，遇到我不懂的題目，她總是不厭其煩地拿着筆和紙，耐心細緻的給我講解，還告訴我做這一系列題目的技巧，讓我舉一反三。每當上課前，李溫銳都會幫我收拾好筆盒文具，準備好課堂所需的書本；放學後，她還堅持護送我回家，我們倆成了形影不離的好朋友。那學期的一次數學測驗中，同學們都在爭分奪秒的埋頭書寫，而我慢吞吞的用左手書寫時，卻因爲沒有帶尺子而停頓了下來，正當我焦急的左顧右盼時，坐在前排的李溫銳居然撇斷了自己的新尺子，遞過來一半給我。接過半截尺子的一剎間，一股濃濃的暖流融貫到我心底。這就是友情，能夠風雨同舟，同甘共苦，在你最困難、最需要幫助的時候伸出援助之手；它只有付出，不圖回報，是溫暖人們心靈的一束火焰。

同學們，生活中每天都會上演着友情的故事，每個人都在被他人關愛呵護着，只要大家用真誠去擁抱友情，那麼幸福和快樂就一直會與你相伴，我們的心裏也總是會被感動、溫暖塞的滿滿的。

友情六年級作文10

梨樹與啄木鳥是一對好朋友。

春天來了，梨樹又甦醒過來，啄木鳥也從南方飛過來了，一對好友再次重逢，決定永不分離。

漸漸地天越來越暖和，花兒們也紛紛探出了頭。不少的花相中了梨樹，梨樹甭提有多高興了，他天天都向上蒼感激花兒的到來，每天都在花的乎下唯唯諾諾、唯命是從。當然梨樹也在這同時失去了自我，每天都驕傲地昂着頭向世人們展示自己的花兒朋友，至於他的許諾和他的老朋友啄木鳥早已被忘在了腦後。啄木鳥要與他談心時，他總是抱怨;要與他嬉戲時，他總是推辭。啄木鳥受不了梨樹對他的冷漠，最終離開了他，

夏天到了。每棵樹都綠陰蔥籠，但梨樹卻因爲啄木鳥的離開，再沒有洗過澡、搓過背，在他的身上也滋生了許多蟲子，肆意地咬M，着他的肌膚。而那些花兒，見勢不妙早就一溜煙兒地跑光了。從此，梨樹的生活越來越慘淡，每天生活在對啄木鳥的懺悔中。他總是在呼喊着：“啄木鳥!我的朋友!你快回來……”

秋天到了，梨樹病危。而此時啄木鳥又要往南飛，恰巧路經此地，看到梨樹的生命危在旦夕，儘管他想到了梨樹以前對他的種種不好，但他還是心軟了，他決定留下來拯救梨樹。每天他都在梨樹的身上與害蟲作鬥爭，無數次他遭到了害蟲們的襲擊可他仍堅持着，終於梨樹又重新振作起來。面對啄木鳥，他哭了……

冬天到了，由於啄木鳥誤了南歸的期限，他只好留在了北方。他爲保衛梨樹戰鬥到生命的最後一刻，依偎着梨樹永遠地睡着了……

大雪紛飛的口子裏，雪花將啄木鳥淹理，梨樹緊緊地抱着他，發出了最後的呼喊：“朋友……”

友情六年級作文11

朋友是可能影響我們一生的人，而友情則是我們人生中不可缺少的精神財富。與什麼樣的人交朋友，就會有怎樣的人生。和勤奮的人在一起，便不會懶惰；和積極的人在一起，便不會消沉；和上進的人在一起，便不會後退；和有理想的人在一起，便不會迷茫。因爲有朋友的鼓勵和支持，纔會戰無不勝；因爲有朋友的提醒和幫助，纔會一往無前。所以，和什麼樣的人交朋友，怎樣纔是真正的朋友，是人生道路上重要的問題。找到了問題的答案，才能與真心的朋友一起走向成功之路。

孔子非常看重一個人成長過程中朋友的作用。他說，這個世界上對自己有幫助的有三種好朋友，就是“益者三友”，指友直、友諒、友多聞。友直是指這種朋友做人真誠坦蕩、誠實剛正。他可以在你懦弱時給你勇氣，也可以在你猶豫不決時給你果決。友諒是指這種朋友爲人誠懇，不虛僞。友多聞是指這種朋友見多識廣，知識面寬，他可以帶給你許多知識與新聞。

而孔子還說了另外三種壞朋友，是讓你漸漸變得平庸、頹廢的人，就是“損者三友”，叫友便辟、友善柔、友便佞。首先是友便辟，是說這種朋友專門喜歡諂媚逢迎。這種人會順着你的思路，稱讚你、誇耀你，不管你做的是好是壞，最後會讓你失去明辨是非的能力。接着是友善柔，這種人是“兩面派”，在你面前恭維奉承，卻在背後說你壞話。第三種是友便佞，只會吹牛賣弄，卻肚裏空空，就是會用花言巧語來迷惑你的人，說起話來滔滔不絕，好像沒有什麼不會的，但卻沒有真學實材。

朋友，是人生道路上遇到的重要的人。而對於真正的好朋友之間，卻需要互相的信任，友誼就是建立在互相信任的基礎上。而請你相信，只要自己先做到“益者三友”的標準，對別人敞開心扉，就一定能得到真正的友誼。友誼之花的盛開，還需要自己的維護和灌溉。

人生，正是因爲有了朋友而變得豐富多彩。

友情六年級作文12

人生難遇知己，當你哭泣時你會找她傾訴，當你開心時你會向她傳遞幸福。它像一雙手，在你無助時，總會爲你指明方向；在你情緒低落時，總會拍拍你的肩，勸你別哭。小學時好朋友間的那份真摯友情，經受住了時間與挫折的考驗，讓我永遠難忘。

記得有一次：我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解：剛買的鋼筆怎麼會壞！便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實沒有關係，說一下就好了；可她竟然沒有說，便還給了我，想到這兒我不禁怒氣沖天！於是，我便找她理論，她竟然不承認，我實在忍無可忍，將她的筆摔壞了，她十分生氣，並說要與我絕交，我哼了一聲：“絕交就絕交！”

不久，桌上就多了一條“三八線”，並且對她說：“今後誰也不許超過這條線，誰超過就自己主動被對方打！”總算出了口惡氣，可心裏又苦又澀，明明不想如此，可“人要臉，樹要皮”，我倆誰都不願主動向對方道歉。

就這樣過了幾個星期，我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇見也假裝沒看見地走過對方的身旁，我從未與我的好朋友如此彆扭過！當和幾個同學在一起津津有味的說起自己的有趣的見聞時，我總會想起同桌。過了幾天，我終於忍不住，喊着剛剛從我身旁走過的她，並主動承認了自己的錯誤，她也承認了錯誤，我們倆眼眶一溼，緊緊擁抱在了一起。那時我才明白，友誼無價！

朋友是春日來臨時，吹開我們心中嚴冬鬱悶的那一絲春風；朋友是我們走在夏日大雨滂沱時，手裏撐着的一把雨傘；朋友是收穫季節裏，我們陶醉在秋日私語中的那一杯豐收美酒；朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時，手中捧着的那杯熱茶……

人生道路上總會有不少的挫折，友情也是這樣的。

以上就是小編爲大家準備的關於友情的作文，希望能夠幫助到你們。

友情六年級作文13

曾經笑魘如花的我，因爲有你的支持；

曾經失落潦倒的我，因爲有你的鼓勵。——題記

友情是一縷溫暖的陽光，驅散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷；友情是一盞發熱發亮的燈，照亮了生活的希望。

友誼是失意時的相互鼓勵，相互扶持。曾經的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒有放棄，凝視着彼此的眼睛。我們更加堅定，我們相信，沒有什麼事不能完成的，堅持到底，水滴石穿，我微笑地點點頭，“看明日輝煌”！

友誼是真誠的基礎，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是關心，而虛情的朋友只不過看見了你現在的成功，爲你祝賀，失敗時，又在哪兒呢？我看過那麼一個小故事：假設你是一隻小鳥，當大多數人都只關心你飛得高不高時，只有少數人會問“你飛得累不累”？這樣的朋友，方是真心朋友。

看古時，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的朋友，汪倫對他有着多麼厚的情誼，所以，即“譚水深”，“不及情”。當然，還有之間的鼓勵，有樂觀“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。詩人高適並未提到離別的低沉，不捨，而是要以樂觀的態度面對，這不又是友情的一種？

哦，朋友，你們在成功時相祝賀；在失敗時相鼓勵；在退步時共努力前進！

朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨；

朋友，有了你，失落不在無人傾訴；

朋友，有了你，失敗不在傷心無助；

朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。

友情六年級作文14

友情，就像冬天裏燃燒的一把火，讓人感到溫暖；友情，就像雨中的一把傘，給人遮風擋雨；友情，就像夏季裏的一棵乘涼的大樹，給人涼爽；友情，就像照亮全世界的太陽，給人光明。

我和她既是朋友也是閨蜜。我們一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難互相幫助。我和她的成績不相上下，我們還經常比較誰考得成績好。

記得有一天我生病了，可是馬上就要期中考試了，我堅持上學，上課的時候，她看出來我是生病了，她下課了對我說：“你放心去醫院吧！你落下的功課我會幫你補起來的。”聽了這句話我安安心心地去了醫院。這就是朋友之間的友情。她每天放學都來給我補習功課。過了幾天，我的病終於好了，我問她：“你猜這次誰考得成績好？”她什麼也沒有說，就是微微地笑了一下。她不說我也知道。馬上就考試了，我問她：“你準備好了沒有？”她說：“我早就準備好了。”考試結束了，成績也發下來了，但令我沒想到的是，我和她竟然並列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣開心，那樣舒心，那樣無憂無慮。我說：“謝謝你這幾天幫我補習功課，不然，我的成績就會落下的。”她說：“不用客氣，誰叫咱倆是閨蜜呢？”

友情的力量是無限的愛，友情的力量是無邊的光芒，友情的力量是無邊無際的大海，友情的力量是一棵參天大樹，友情的力量是一個大家庭。我和她應該也是因爲友情的力量才能做朋友，做閨蜜。以前，我不懂得友情的力量。現在我明白了，友情不是一個照耀全世界的太陽，而是你只要用心尋找，到哪都是友情的力量。

因爲友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。但是如果沒有了友情，那我們會成功嗎？

友情六年級作文15

常常聽別人說，世上最珍貴的是友情，患難見知己，烈火煉真金，，其實人生在世擁有真正的友情的確不易。

古代，李白和杜甫的友情實爲經典，但他們的交往，是那麼短暫，相識已是太晚，作別又是匆匆，有如白馬過隙，匆匆而別，從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以後一直處於對李白的思念之中，而李白也應該在思念之中吧，而杜甫的名字竟再也沒有在李白的詩中出現。即使李白不再思念杜甫，杜甫也作出了單方面的美好承擔。李白對他無所求，他對李白也無所求。

有時友情也是需要用精妙的辦法來維持。

辦法是淡化友情。“君子之交淡如水，”只把維持微笑點頭之間，維繫於影影綽綽之間。友情和相識有什麼區別？與其說是維護，不如說是窒息，而奄奄一息的友情還不如沒有友情，對此我們都深有體會。友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會揹負障礙的沉重，因此，它在輕鬆人類的時候也在輕鬆自己，淨化人類的時候也在淨化自己。其結果應該是兩相完滿：當人類在最深刻地享受友情時，友情本身也獲得最充分的實現。

現在，即便我們擁有不少友情，但它們都是殘缺的，原因是我們自身它也還是殘缺的，原因在於我們自身還殘缺。世界理應給我們更多的愛，我們理應給世界更多的愛，這在青年時代是一種小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一種小心翼翼的企盼。但是，秋季畢竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已灑上寒露，友情的渴望燦如楓葉，卻也已開始飄落。生命傳代的下一個季度，會是智慧強於博愛，還是博愛強於智慧？現今還是稚嫩的心靈，會發出多少友情的信號，又會受到多少友情的滋潤？這是一個近乎宿命的難題，完全無法貿然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風，有點涼意。

友情，它到底是什麼。