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實用的六年級收穫作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級收穫作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級收穫作文合集5篇

六年級收穫作文 篇1

有些人總是覺得做某些事情會沒有收穫,那麼,這些人就大錯特錯了,因爲凡事都會有收穫。曾經的我就是這些人中的一員,但現在不是了。

一個下着小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要幹什麼大事一樣,讓我把筆和本準備好,這時我才知道,可定是和學習有關係的。

媽媽開着車把我帶到一個補習班,有很多人,進了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什麼要學奧數。我是真的想不通了,本來就有補習班了,竟然還要給我加而且還是奧數,那有什麼好學的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學,在哪付錢?先學半年。”

我就這樣被迫來到了這個補習班。

轉眼間就要考覃懷中學了,也學了一個月左右,媽媽對我說:“我給你報個名,你去見見題,不要求你考上。”我也點了點頭。

第一場考的是語文,和奧數沒有關係。第二場是數學,我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,捲紙發下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時30分鐘寫完了試卷,一個題沒空,也都會,不過有兩個題有些暈。考試結束後,我和一個很好的朋友一起走出了考場,我們倆相互詢問:“你有幾道不會的題?數學。”我說:“我有兩個有些微微不懂。”“我可沒你好,最後幾道題我都沒寫,太難。”他滿臉沮喪地說,這令我很是驚歎。

回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑着問我:“你知道是爲什麼嗎?”“不知道。”我一本正經地搖了搖頭。“是因爲你學了奧數,奧數讓你開闊了思維,所以你才覺得簡單,都會,而他沒學,思維很狹窄,所以就不會,所以說學這東西是有用的。”我恍然大悟,原來,是這個曾經讓我厭煩的奧數讓我都會做啊!

從這以後,我知道了,凡事都有收穫,只有你嘗試了,才能知道這收穫是什麼。

六年級收穫作文 篇2

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因爲它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她說。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!

六年級收穫作文 篇3

二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去,驀然回首,卻發現二十一個晝夜也並不是平淡無奇。寒假中的收穫也是不少的,讓我最爲記憶猶新的,那還是在寒假中養成的一個好習慣。

寒假開始了,作文班卻佈置幾項作業,如:閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到後,心中不禁涌起了一個想法:這幾項作業也太多了,乾脆不寫了吧!但當我把這個想法告訴媽媽後,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業開始了……

剛開始的時候,當我拿起放在書櫃許久的書時,感覺就好像正在進行什麼隆重的儀式似的,心中無比激動,彷彿有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁,看到了作者簡介,隨後又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引着我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優美語段,並記在了本子上。

就這樣,堅持了大概五六天,我漸漸開始覺得煩躁了,書裏的一些內容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來找我去玩,我猶豫不決地說:“我今天的閱讀任務還沒完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說:“沒事的,就出去玩一會兒,應該不會耽誤你完成任務的。”我聽了,雖然猶豫了一會兒,但依然答應了。

我們玩得不亦樂乎,玩着玩着,竟也忘記了時間。等我回到家時,馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時,狠狠地批評了我一頓,說我閱讀不認真,做事不堅持。聽了媽媽的批評,我慚愧地低下了頭。

在那一天,我反省了自己,覺得自己做的確實有錯,做事不踏實,只想着玩耍。從那天起,我每天都認認真真地完成任務,不再想着玩,想着應付作業。

寒假結束後,我也收穫滿滿。在寒假裏,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫不再貧乏了。

寒假雖然去得匆匆,但是很充實。在以後的學習中,我一定要腳踏實地,多多閱讀,多多積累,爭取做個最好的自己!

六年級收穫作文 篇4

媽媽總是問我,你最喜歡什麼季節?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因爲秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的',黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收穫的季節,每到秋天,媽媽都會帶我去野地裏。

這不,媽媽今年又帶我去野地裏了。媽媽帶着我騎着電動車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動車,一路小跑找着花生地。正好,有一片是農民伯伯剛剛收穫完的花生地,上面有幾個遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個鈀子和一個鏟子,一下蹦到地裏找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個一個的地方找,我一摸,這個地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的纔是花生!因爲太硬的話是石頭,軟的話就是小蟲子了!”我也試着找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個花生,剝開嚐了一嘗,真好吃呀,我挖一個吃一個,媽媽問我:“你挖到了幾個呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經在我肚子裏待着了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

在秋天裏,農民伯伯收穫了沉甸甸的果實,而我收穫了快樂!

六年級收穫作文 篇5

在一個星期六的下午,我早早的起牀了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

爺爺帶着我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑着對我說:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?於是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!

我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖着,兩腳踩着踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶着我。我漸漸放鬆了,開始踩了起來。可是,我還是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發覺,後來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵着我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心裏冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可爲了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終於能騎一圈了。

從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎着去美好家園了。

我收穫了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收穫。

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