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【必備】我的同桌六年級作文合集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的同桌六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我的同桌六年級作文合集七篇

我的同桌六年級作文 篇1

他,1.71米的個,他,喜歡開玩笑,他,喜歡運動,在籃球場上就能看見他的身影,一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。

高越,據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是:結巴,學習不是很好。而優點很多:樂於助人,愛打籃球,體育很棒,很大方等,我都數不過來。

就拿一個事例來說他的樂於助人:那一天,我早早的到了學校門口,而學校沒開門,我和高越,韓鬆閆乾康在門口等着,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時候,意外發生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來,高越見狀便跑過來,把我扶了起來,看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫務室,他讓醫生給我消了消毒,又貼上了創可貼,而且錢是他掏的,令我感動不已。

第二個特點愛打籃球,我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什麼樣的來看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下着雨,高越愁眉苦臉的對我說:“張碩,下着雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個籃球狂,對籃球愛不釋手,我對你呀無!語!啦!”“呵呵,無語剛好,把你憋死,呵呵呵。”“你……”我被氣得說不出話來。

這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個人。

六年級:我真後悔

我的同桌六年級作文 篇2

她,一頭烏黑的短髮下住着一雙水汪汪的眼晴,像閃閃發光的珍珠;彎彎的眉毛,像住在天上的月亮。她平一喜歡穿黑色的衣服。她,便是我的同桌——何玲意。

雖然她平時不太愛說話,但她天真、善良,且樂於助人。記得有一次,英語老師佈置作業說晚上要翻譯英語課本里的內容,可是就在當晚,我被一隻討厭的蜜蜂給扎到了手了,剛好是右手的食指,這樣就完成不了作業了。到了第二天,我耷拉着腦袋,垂頭喪氣地來到學校。我的同桌看到我這個樣子,擔心地問:“李潔,怎麼了?”我有氣無力地說:“我的手昨天晚上被蜜蜂扎到了,還沒有完成英語作業呢!”說完,她看了看我,再看了看我的手,說:“不用擔心,我幫你翻譯吧。不要垂頭喪氣了!”聽了同桌的話,在我頭頂上的烏雲立刻放晴,感動地對她說:“謝謝你,玲意,真的太謝謝你了!”她不好意思地說:“不用謝,應該的,我們是朋友嘛!"我笑着說:“嗯,我們是朋友!”

在一個星期三的早上,風和日麗,萬里晴空,天空上飄着朵朵白雲,我興高采烈地哼着小曲來到學校。可是,有一件事打破了這些美好,我發現我的語文書忘了帶來,心想:糟糕了,沒帶書本來,怎麼辦呀?當我急麼快哭的時候,玲意向我走了過來,問:“怎麼了,李潔?”我着急地說:“我的語文書忘記帶來了,怎麼辦?"聽了,她笑咪咪地拿着語文書對我說:“給,我們一起看吧!"我感動得不知說什麼好,雖然嘴上不說謝謝,但心裏卻想着:同桌啊,你對我的好,我會永遠銘記於心的,也永遠不會忘了你這個人,因爲——你是我第三個最好的朋友。希忘你不要忘了我。

這就是我的同桌,天真、善良,而且樂於助人。她不只是我的同桌,也是我永遠最好的朋友!

我的同桌六年級作文 篇3

我有一個胖胖的同桌,她很高傲。 長的不算太胖,微微的胖。他的學習很好,但他的書寫不是很好。他的英語比數學和語文都要好。因爲她也算的上是英語組長,語文組長。但她的數學很差。但也在a和b上。他非常的高傲,她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦,但現在他都是裝謙虛。

她覺得她的畫畫非常好。但他但他從來不說。她只會謙虛的說我考不過你,但心裏卻想着我肯定能考過你。他從來不跟學習好的玩。但他只會給那種學習特別好,數一數二的同學玩。比如我們班的,前三名,他最喜歡欺負那些學習,比他差的,他每天把書包占我一大,就說明她學習比我好一樣。他哪項能比得過我?只有學習書寫比我好。但她的體育不比我好。因爲他很胖。他總是成爲比他大的人爲叫姐,他有時候願意和男生說話。喜歡欺負那些找事兒的男生。因爲那些男生特別的賤。所以纔會揍他們。

我的同桌長的還行。臉有點大有點胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟,他打掃衛生也特別的不認真。但但他學習特別認真,該學習的時候學習,該玩的時候還會回覆到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來沒有說怨過其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認可他。這樣纔會使別人可以和他一起玩。他有不會的問題,總是虛心的請教會的人。

但是他沒有東西的時候,他毫不猶豫的說,給我借點唄,我改天就還你,其實沒有還,他的過好長時間纔回,甚至都不還,因爲他很高傲因爲她以爲學習好了,就什麼東西可以借,他的優點和缺點也是有的,因爲無論是天氣好的還是學習不好的,他都是有缺點和優點的,比如我同桌,它的優點是,學習好,他的缺點是,非常的高傲,天天把自己看成公主,他一定會心裏想我本身就是公主,所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧!介紹介紹你的同桌,有什麼優點缺點?

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌是一位男孩子。你可別以爲他一定是調皮搗蛋,無惡不作,總是欺負別人的大壞蛋。其實,他是一位生性較爲懦弱,總不怕吃虧,被他自己的“好兄弟”欺負也不會發脾氣的男孩子。

記得有一次,他正在走路,沒有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦!)把他往前一推!“啪”一聲,他撞到了桌角上了!

“啊!”一位女生大喊,頓時讓所有人的目光都聚到我的同桌身上。我連忙扶他起來。但是令人最爲之震驚的是,這一撞,正巧撞到了他眼角了!頃刻間,他的眼角由紅變青,再由青變黑……漸漸地,眼角邊一片淤黑色。我嚇得連忙跑下樓找老師。當老師看見他這副摸樣時,問他:“是誰把你撞成這樣的?”

他連忙說:“是,是我自己撞的,不關任何人的事!”他捂着眼睛,慌張地說。

“真的?”老師不相信他的話。

“真的……我發誓!絕對是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角,說起話來也結結巴巴的。

“有沒有人可以作證是他自己撞傷的?”老師對全班同學發出疑問。

當時,沒有一個人做聲,雖然大家都知道事情的真相,但是看到他極力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老師責罵,大家都不想捅破他堅持的謊言。

“老師,他是我撞的,是我不對!對不起!”在鴉雀無聲的教室裏,肇事者說出了這句話,令所有人都驚呆了。他不是笨嗎?我的同桌這樣維護他,他居然主動認錯?

“哎!”老師重重地嘆了一口氣,問我的同桌:“你追究他嗎?需要他賠償嗎?”

“不!不追究!”我同桌斬釘截鐵地說。

事情就這樣平息了。

瞧!這就是我的同桌!他的朋友傷害了他,他卻毫無怨言,還奮盡全力地維護他,你說他是笨還是有情有義呢?

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌叫作楊博思,他是個愛說小話的人,所以他經常會被批評,也會被常常罰寫說明,唯一對他有好感的時候就是作業疏忽沒做完時,寫說明的時候經常問他怎麼寫,所以他也有一個外號-“說明高手’’,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對他的看法。

還記得那是一節數學課,那時的.課讓我討厭有煩惱,它就是分數應用題。曾老師講完以後要求我們做練習,我看見第一題很簡單就很快做了出來,但擡頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦幹的做着題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想:“楊博思經常不專心,說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案,我不如用這個機會把錯誤答案告訴他,說不定等會能讓楊博思出個醜,這個計劃多麼天衣無縫呀!我於是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他,他還很高興彷彿不知道自己矇在鼓裏,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時,楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案,但時間快到了,也只能相信他了。評講時我興奮不已希望楊博思馬上出醜,但事情沒我預想的那樣,楊博思沒有被請到,我給他說錯誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動。

楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂於助人的一面,但是他怎麼都不改這些壞習慣,真是“江山易改,本性難移”啊!這就是我的同桌-楊博思。

我的同桌六年級作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就上六年級了,我來到了一所新學校,同時也迎來了我的新同桌。

他叫大鳴,是個男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個球,兩個眼睛一眨一眨的,就像個卡通人物,可愛極了。

剛來的時候,我對他的情況渾然不知,再加上我是個天性非常靦腆的人,所以,連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之後,我們漸漸熟識了,我對他也有了新的認識。

他,是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就衝着我的後位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的後位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。

他,是一個愛學習的人。我看得出他並不是一個非常聰明的人,但是他學習非常刻苦。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認真寫起了作業,一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。

他,是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時,我們沒有一個人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺着眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個屁?”引得我們哈哈大笑。

他,是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時,他嘴裏突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。

他,一個有擔當的人,站隊吃飯時他和另一個同學說話,兩個人都被體育委員揪了出來,他接着說“這是我說的話,和他沒關,讓他回去吧!”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。

這就是我的新同桌,一個可愛中透着調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?

我的同桌六年級作文 篇7

轉眼已經放假幾十天了,現在還能時時想起我的同桌。

記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點央求的語氣說:“我的好同桌,小朱同學,你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那麼多水,每次上廁所都還拉着我去。”同桌又說:“我儘量以後喝少點水,第三節課的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧。”不知道爲什麼,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應她的要求。

下課後,我們上完廁所之後正要上二樓樓梯的時候竟碰到一個人,我當時內心是崩潰的,心裏想着還真是冤家路窄啊,這個人就是四年級裏一個長得挺帥的一個小孩,不知道她們發生了什麼衝突,以後見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因爲她們上次互撕連回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌,一個愛鑽牛角尖,不獨立的一個人。

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