作文中心六年級作文

【實用】我的媽媽六年級作文彙總8篇

本文已影響 3.61W人 

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的我的媽媽六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我的媽媽六年級作文彙總8篇

我的媽媽六年級作文 篇1

我有一個媽媽,一個愛講話的媽媽。整天都在我的耳邊像小鳥“嘰嘰喳喳”。有時,我覺得這種“嘮叨”很悅耳,像動人心絃的歌聲;有時,我覺得這種“嘮叨”像刺耳的高音喇叭,讓我煩惱,恨不得讓她停下來。

我媽媽個子不高,一頭烏黑髮亮的頭髮,輕柔飄逸,很是漂亮。在我眼裏,媽媽有一大嗜好,就是嘮叨。媽媽的嘮叨似乎含有穿透力,經常一點芝麻小事,她都要嘮叨。有一次,我到小姨家裏玩,臨行時,媽媽再三叮囑:到小姨家要聽話;要幫忙做家務;要早睡早起;要完成作業……這些話在家裏,媽媽就說了很我遍,聽得我心煩意亂。當媽媽說完,我早就一溜煙跑了。每天一大早,就能聽見媽媽的嘮叨,快起來了,起牀後要疊被子,刷牙要快一點,天氣……這些話,真幼稚,我又不是小孩子了。

雖說媽媽的嘮叨刺耳,但也有悅耳的時候。我生病時,媽媽的嘮叨比往常還多呢!無論是在電話裏,還是在我身旁,媽媽都會對說:“小倩,你感冒了,晚上要記得蓋被子,記得吃藥,多穿點衣服,感冒要多喝白開水……

媽媽似乎說十遍八遍也不累。這時,我覺得媽媽的嘮叨,很悅耳,讓人感到親切,舒服!

即將寫完這篇作文時,我的內心深處,發出了深深的自卑,那是對媽媽的歉意。媽媽,都怪我愚昧,無論你嘮叨着什麼,都是在關心我,對我好,而我身在福中不知福。

媽媽,我愛您的嘮叨。因爲在嘮叨之中,蘊含了一個母親對女兒深深的愛。

我的媽媽六年級作文 篇2

我的媽媽是個性情溫婉、含蓄內斂的人,她不會因爲小事而發火或喋喋不休,她的臉 上總是掛着微笑,每當看到她那發自內心的笑容,我都會倍感溫馨和喜悅。可是這幾天我卻 一直不願和她搭話,這是爲什麼呢?且聽我慢慢表來。

上個星期,我表姐來我家做客,還小住了幾天,每天表姐都“霸着”我那漂亮的書桌 ,桌子上攤着她的書本和作業本,一用就是好 長時間,我都沒得用書桌了,我好氣憤啊,向 媽媽告狀,希望媽媽說說表姐,把書桌還給我用。可媽媽聽了我的話竟然表現的那麼無動於 衷,還把我趕到餐桌上去做作業。哼!太沒道 理了吧?我是你女兒哎,怎麼可以這麼對我啊?氣得我一連好幾天都不想理媽媽。

表姐回家後的那個晚上,媽媽輕輕地來 到我的房間。我故意不看媽媽的臉,好像沒見 她進房間一樣。媽媽伸手摸了摸我的頭,輕輕 地說:“我們伶伶生氣了哦!”

“哼!知道我生氣還不幫我,你是壞媽 媽!”媽媽坐在我的對面說:“我們伶伶最懂 事了,知道表姐是客人,自覺讓出自己的書桌 給客人用,媽媽要表揚伶伶了啊。”聽了媽媽 的話,我的臉騰的一下紅到脖子上,不好意思 地說:“媽媽,我錯了,你不要這樣說嘛。” 媽媽輕輕地說:“知錯就改就是好孩子,還是應該表揚嘛!相信我們伶伶以後表現會更好,對不對?”我看着媽媽,點頭說:“是的,謝謝媽媽!”

我的.媽媽六年級作文 篇3

“低碳”已是衆所周知,其中也有許多響應者,我的媽媽就是其中一位。

說起我這個低碳媽媽,我可被逼得產生了不少的“黑歷史”。

  學習篇――

作爲一介書生,本子當然必不可少!但老師要求換本子,本子又沒有用完時,我的低碳老媽便開始行動了。“裁一裁,剪一剪,數學小本快出現!”“等一等,老媽,您把我可憐的作業本怎麼了?”老媽晃了晃手中的改造紙,炫耀道:“不就在這嗎?”我的天,作業本、作文本、圖畫本、英語本是準備開一個武林大會?嗚嗚,媽媽,我要新本子。如今,新本子已成爲傳奇,舊本子皆被老媽改造,成爲我的手下門生。

  生活篇一一

“零食可有可無,但人是鐵,飯是鋼,飯必須吃完!”“媽媽,我吃不下了嘛!”我一臉撒嬌,“不行,農民們每天都辛勤地勞動,而你卻在浪費食物,浪費是可恥的!”這是自己種的苦果,自已哭着也要吃完嗎?N0,媽媽!

  旅遊篇一一

“媽媽,我們去哪個地方去玩一天吧?”“嗯?好吧!”“耶!”到了出發時,“我們不坐爸爸的摩托書嗎?”奶媽飛快地瞟了我一眼,“不啊!”“爲什麼呢?”我扯扯母親的衣角。“因爲,公交車很大,可以裝很多人,但是,如果公交車上的人人人都開一輛車的話,排氣量自然就比一輛車大得多了,污染也就大得多了。我們要低碳出行,對吧?”“嗯,也對。”

低碳好是好,可是爲什麼不清新一下車內的空氣?唉,爲什麼我每次都是受害者?

我的低碳媽媽,已經讓全家人都改變了,節約用水,不亂扔垃圾等已經成爲了我們的常態,低碳已成爲了我們的標籤。

低碳讓大家改變,我的低碳媽媽,您真棒!

我的媽媽六年級作文 篇4

在媽媽的房間裏,她書桌旁那個禮物盒是最引人注目測。

這個禮物盒,讓我想起了過去的一件事。

小時候,有一次,快要到媽媽生日的日子了,我跑到媽媽身邊,對着她的耳朵問:“媽媽,馬上就要到您的生日了,想要什麼生日禮物呢?”媽媽摟着我,微笑地說:“我最想擁有一個屬於自己的書包。”

於是,我就從存錢罐裏取出來了一些錢,跑到小區的一家賣包的店裏,挑選了一個漂亮的書包,並且讓售貨員阿姨用包禮物的漂亮盒子將書包裝了起來。在媽媽生日的那天晚上,我神祕地拿出準備好的禮物送給媽媽,媽媽驚喜得眼淚都掉了下來,那種開心的樣子,到現在我也不會忘記。但當時,我不明白,也覺得奇怪,媽媽並不是學生,怎麼會喜歡書包,爲什麼不是想要漂亮的衣服做生日禮物呢?

原來,媽媽有一個最大的興趣,就是每天總愛從書包裏拿一些書出來看,有時候去逛書店、在公園散步,也會帶上她心愛的書包。那時,我覺得好奇,就去問媽媽。媽媽很親切地告訴我:“時間是不等人的,會一分一秒地過去,但是知識是我們最好的朋友,只要認識了它,就會陪着我們,使我們快樂,幫助我們成長。”媽媽的這番話時常在啓迪着我,使我受益無窮。時至今天,我慢慢地長大了,終於也解開了這個謎。

我知道,媽媽的書包不但裝滿了知識,還裝載着媽媽的理想。這奇怪的禮物,對於媽媽來說,也許是一份很有意義的禮物吧。媽媽把禮物盒也好好地保存到現在。

我的媽媽六年級作文 篇5

今天的作文題目是“我最喜歡的·”,很多同學都寫到了爸爸,寫到了媽媽,。寫自己的爸爸、媽媽是怎樣照顧自己的生活,怎樣關心自己的學習。我也很想寫我的媽媽,但我卻沒有媽媽……

聽奶奶說,在我兩歲的時候,媽媽就離我而去了。所以我不知道媽媽是什麼樣?是不是像電視上說得那樣溫柔?和不和仙女一樣美麗……她又爲什麼離開我們?爲什麼我會這樣不幸?!

而在我兩歲時候,我的爸爸也去湖北打工了。於是,帶我和姐姐的重任便落到了我奶奶一個人的身上,從我兩歲一直到我十二歲,整整十年。他做了本屬於我的親媽所做的事,而她卻從未有過什麼怨言,所以我就特別喜歡奶奶。不論寒冬酷暑,每天早上姐姐代都堅持起來爲我們姐弟倆燒早飯,從未間斷過。以前我家住在農村,每天奶奶一大早起來爲我們燒好早飯,等我們吃完上學之後,隨便糊上幾口還要趕到地裏幹農活。有時我們回來的早,便幫着奶奶燒菜。奶奶有什麼好吃的都留給我們吃,自己總捨不得嘗上一口。她就像媽媽一樣,關心我們,愛護我們;我們姐弟就把她當作我們的媽媽,愛她、孝敬她。我們也能過得很快樂。

但是,我也有苦惱的時候。特別是開家長會時,同學們都有笑我請個老婆子來。當時,我的眼淚就像斷了線的珠子直往下掉,我真想衝上去給他們兩個耳光,但我還是控制住了我自己。有時,我很想爸爸過年回來能一直呆到開家長會的時候,但是我的願望始終沒能實現。過完年他又要走了,我便一個人偷偷地哭。這事讓奶奶知道了,奶奶便過來安慰我,這才止住了我的眼淚。爸爸還是走了,我們祖孫三人又開始了以往的生活。

我的奶奶今年已經81歲了,但卻精神得像60歲的人。我和姐姐衷心地祝福奶奶“福如東海深,壽比南山高,活到一百歲!”我也想對那些笑我的同學說:“家長會,我還要請她老人家來,因爲她就是我們的媽媽!”

我的媽媽六年級作文 篇6

每當我看到“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”這首詩時,我第一個想到的就是您——我親愛的媽媽。

記得有一次,那是一個冬天,我們一家人到飯店吃飯。當時的我很調皮,愛搗蛋,很不安分,喜歡爬高爬低。那天的我特意坐在一個增高椅上,還是一樣的“坐立不安”。不一會兒,我突然從椅子上猛地摔了下來。“哎呀”,伴隨而來的就是我鋪天蓋地的哭聲。“怎麼了?!怎麼了?!”,您驚恐地彎下身子詢問我的情況。“腿疼……”我皺着眉頭,吃力地回答着。當時,您一股腦想到的就是“骨折”,於是您毫不猶豫地背起了我,跑到了路邊,想打的送我去醫院。然而,這是一個漆黑的夜晚,短暫而漫長的等待終沒有盼來矚目的的士。最後,您果斷的背起我,三步作兩步走直奔醫院……

到了醫院,您已經累得不成樣子了,汗水滲透了您的前胸後背。可是您仍然忙前忙後,又是掛號,又是找主治醫生,又是陪我打點滴,真是累壞您了。術後的一個月裏,您始終不離不棄不眠不夜地照顧我。買飯,上廁所,買水果,削果皮,換衣服……您卻樂此不疲。這一個月的日子是很枯燥的,令人心煩的,您卻津津有味地爲我講故事,說笑話,輔導作業……

這就是您作爲一個母親,一個平凡而偉大的母親生活的縮影。現在我已經六年級了,已不再是當年那個調皮搗蛋的我了,但是您爲我所做的一切都構成了我生活的色彩。我想有了您我未來的人生會更加精彩,更加的與衆不同的。

我的媽媽六年級作文 篇7

漸漸地,我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子,可是,雖然我們長大了,但是,我們依然改變不了小時候的調皮。

或許,長大後的我們懂事了,會幫爸爸媽媽做家務了,但是,我們卻依然改變不了小時候的調皮,這句話,我爲什麼要重複兩遍呢?因爲我想告訴大家,我們不可以只有身體的長大,我們必須還有心靈的長大。

雖說現在的我變得聽話了,理解爸爸媽媽了,但是,現在乖巧聽話的我,卻有讓我慚愧的“過去”。

還記得那是一個烏雲密佈的下午,當時我家還住在學校下面的小道里,也就在那天下午,二姐的同學來找她玩,當時家裏只有我們兩個人,她便也就把我帶上了。

當天,我們去了離家很遠的古柳公園,我們玩的很開心,所以,忘了回家的時間,不過,還好我帶了表,一看時間,完了,已經下午四點半了,我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼,就趕緊跑回家了。

回家後,我看見媽媽眼睛裏閃着淚光,整個人都憔悴了,看見我們後一把將我們抱在了懷裏……

自從這件事以後,我懂得了媽媽對我的愛,因爲那天她哭了,她並沒有當着我們的面哭,而是偷偷地哭,我知道,媽媽是怕我們不見了!

我的媽媽六年級作文 篇8

以前,媽媽總是許諾我:考試得一或二等獎的時候,給我什麼什麼獎品。可是,即使說了七八次也只有一次守信用。

今天,我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的:上午,第一節課的時候,有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞,把他用右腦記憶法的方法告訴我們,再讓我們記一記那個單詞,他說:“用右腦記憶法的方法,在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信,只見他寫出一個很長的短語,我想:這個短語那麼長,怎麼能在短短30秒能默得呢?誰知,聽完他有趣的右腦記憶法,我在不到30秒的時間,我不僅能把那個單詞記得牢,而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來,我說:“不到30秒的時間,我不僅能把那個單詞記得牢,而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧!那麼聰明?”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說:“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課,語文老師對我們說:“這是一款非常非常好的機子,想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量,如果你和爺爺奶奶在家,回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個,你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後,我相信了這是一個好產品,不然老師也不會和我們說這番話的。

回到家後,我便找媽媽,想和她商量商量。想:我去年和今年的壓歲錢都800元了,難道還不夠嗎?誰知,我剛想開口,媽媽好像知道我想和她商量這事,便用別人的話來回答我,我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

下午,有的同學興高采烈說:“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話,我非常爲他(她)們高興,但又想到我的處境,又意志消沉……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀