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【熱門】六年級足球作文合集六篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級足球作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級足球作文合集六篇

六年級足球作文 篇1

今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。

開球了,鄔弘珂一馬當先,衝了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個同學“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個個拍手稱快。緊接着,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”裏,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對裏的虎將,球一下就被帶到了中場,我和鄔弘珂上前攔劫,差點讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終於在球離線五分米處攔了下來。這時,我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫,最後輕輕一射,“進啦”!,我們對歡呼、跳躍……

就這樣,我們以1比0的優勢,勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準備解散時,徐兆鴻帶着一個球來了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙,等我有球時,我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

“那麼,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運的話,還可以找到一個球呢!”我說。

“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實說他時,就轉頭就哭,我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”,我們終於找到了一個球,是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發現了一個足球。

就這樣,我們三個興高采烈地,又去“幹”了起來,直到下課。

六年級足球作文 篇2

今天,我們懷着激動萬分的心情來到操場上進行足球決賽,我們班的對手是實力雄厚的六(1)班。

下午第二節課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣,個個精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個個眼神裏都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊員針鋒相對,底下觀衆的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學還時不時吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭!”張永琪又一個大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結束了,雙方0:0打平。

休息了一會兒,下半場開始了。可能是因爲六(1)班上半場一球也沒有進,“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團結合作,把球踢進了我方球門。我方隊員沒有氣餒,繼續比賽。雙方隊員在足球場上奔跑着搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地搶着,球在球員們的腳下跳起了優美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱海俊沒有守住,球踢進去了。這時,我方隊員張永琪彷彿背後燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準地踢向對方球門,球像一支離弦的箭,直射進球門裏。我們班的同學開心地又蹦又跳。可兩方對手實力懸殊較大,我爲我們班球員捏了一把汗。經過我們班守門員的一番“阻擋”,最後還是以1:4輸了比賽。

這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心絃的足球決賽啊!

六年級足球作文 篇3

今天不上課,在家休息。幾個小夥伴們約好在院子裏的足球場裏踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子裏上演了!

“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩着足球的隊員喊道。

“好嘞!”說着那個男孩就對着腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

只見這個男孩接過足球熟練地前後左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃着,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門裏。“耶!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫着。

“哼,別太得意了,誰笑到最後還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

“走着瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做着鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊着。

場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀衆有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯着足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他乾脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關鍵了!

只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓着背,彎着腿,做好最後的搏鬥。

太陽隊輕鬆躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門裏,1米,50釐米,30釐米......全場的人都屏住呼吸,10釐米,9釐米,8釐米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“啊!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。

遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀衆們都意猶未盡的散去了。

這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。

六年級足球作文 篇4

那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載着我的回憶。

小時候對於足球的夢想便是哥哥在綠茵場上與對手比拼最後帥氣進球的一系列動作,我的哥哥是一個足球迷,只要一有時間就會約着球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時候,我都會屁顛屁顛的跟在後面在場外靜靜的看着大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的`我也對足球產生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,於是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說我還沒長大還不適合地球,等我長大些再教我。我極其不滿,心想爲什麼要長大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕並沒有破面,我想踢足球的夢想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時候,我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的後面,沒觀看的時候認真琢磨記錄下每一個動作,平日裏趁哥哥不注意,在家時偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

日子一天天過去,有一天我站在練帶酒進門的動作,正好哥哥回來了,他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說巾幗不讓鬚眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

踢足球不僅是一項體育運動,更是我業餘愛好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長。

六年級足球作文 篇5

每個人都有自己的夢想,每個人都應該有自己夢的起點,而我的夢想是當一名足球運動員。爲國爭光,必須從小練起。

我三年級開始練足球,在這短短的三年裏,我知道了夢想的力量,夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現,必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候,不是所有隊員都能成爲主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽,經過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因爲踢足球很容易受傷。如,上次我們參加了旗長杯足球比賽,但在十幾分鍾,我們的隊長。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢,一直在堅持,到了最後的一場比賽中。我們全都受傷了,我們一直堅持着。我們內心已經是痛苦的了可又輸掉了比賽我們又要承受多麼大的痛苦啊!

所以說,足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發揮也是不錯的,但我們曾付出多少努力,才能在校長杯被動發揮出色的成績。

我喜歡足球,熱愛足球夢,不管遇到什麼挫折,我相信總會成功的,不經歷風雨怎能見到彩虹,讓我們一起爲自己的夢想而奮鬥吧!

六年級足球作文 篇6

“鈴——”,下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學校旁邊的空地又大又美,可真是個踢足球的好地方。

這次也不例外,不久後,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊,他們把書包、帽子堆起來,做成了一個小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

傑森是一個守門員,他的技術已經很熟練了,恐怕對方很難入球。就在昨天,傑森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢,照樣上場比賽。現在已經是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來。可傑森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴着一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視着遠方的“敵人”,似乎已嚴陣以待。

傑森後面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝,挺着肚子,把手藏在後面,也和傑森一樣正注視着足球。我想他心裏一定很緊張,這位隊員們加油。

在這場足球比賽中,自然也吸引了不少小觀衆。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看着。頭上綁着蝴蝶結的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時的跺着腳。黃頭髮的小男孩也伸長了脖子,眼睛緊緊地盯着滾動的足球。還有三個戴着帽子的孩子,他們都是一家人,放學路過這裏,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什麼時候,貝絲叔叔也來了。他手拿着公文包,正津津有味地看着這場精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。

現在的比分數1:1,最後到底勝負如何,還不知道呢……

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