六一感懷

我們現在已經長大了，已不再是小孩子了，所以以前那個快樂的六一也已不再是我們的節日了。
　　 小時候對於我們來說是一個重大的節日，每到六一學校都會組織節目，有時候我們還可以出去遊玩。可是現在這個節日對於我們來說以不再像以前那樣快樂了，以前的開心與快樂都給那些弟弟妹妹了。
　　 現在我們不過六一了，不正是標誌着我們長大了嗎？長大了我們就以不再是小時候那個貪玩的孩子了，我們長大了懂的事情更多了，小時候有許多不懂的事情，現在已經也懂了，我們長大了。負擔也更重了。面臨的考試也更多了，隨着我們的長大，中考，高考隨時都激勵着我們。小時候我們會有很多時間去玩，而現在能抽一點時間就不錯了。現在我們的時間更多的是去學習，而不是玩。小學基礎不好的同學，乘着現在正是大好時光，趕緊把你沒有搞懂的學科再把它學習一遍。這樣到了豐收的季節我們大家就可以一起豐收啊。
　　 將來，我們成人了。我們要把更多的快樂給更多的孩子，讓他們感受六一的真諦。我會告訴他們：“你們還小，應該爲你們的將來打好基礎，你們沒過意個六一就標誌着你們已經長大了一歲了對嗎？更不要停留在過去的日子裏。”我還要把我們小時候所領悟的都轉給他們。
　　 現在我們不過六一了，並不代表我們不快樂了，在以後的日子裏，迎接我們的還有更多的“六一”。現在我們不過六一了，但是我們又增添了一個新節日那就是青年節，在這個節日裏我們也會尋找到快樂與幸福。
六一感懷作文
　　 開學的第一天，我做在教室裏，心裏充滿了神聖感，耳邊久久的迴響着一句話：我六年級！
　　 六年級了，意味着什麼？我長大了！我要更懂事了，我要更努力學習了，我不能在沉浸在童話世界裏了，我不能在丟三落四了！我應該一心一意做我六年級該做的事。
　　 六年級了。我站在鏡子前，鏡子裏的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留着幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾着兩個小發夾，旁邊還扎着兩隻羊角辮。看上去還只是個三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。
　　 六年級了，我在母校的時間只有半年了，我不捨得她啊！儘管我在母校的時間只有短短的四年，但我已經喜歡上了這做學校。這校園裏的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水！
　　 六年級了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學說再見了，我不忍心啊！雖然我在8班的時間並不長，但是我已經深深的融如了這個溫暖的大家庭！這班裏的同學是我的親人，我又怎麼忍心與親人分離呢？
　　 六年級了，我反覆唸叨着這句話，還想品出點什麼……
六一感懷作文
　　 早上，我照例去豆漿大王吃早餐，遇見淼淼，真是巧啊。我邀淼淼塞了四隻小龍包後，與她在大頭貼機前露了一下皓齒，SHOW了一下笑容，便又各自奔向學校，各自消失在行色匆匆的人羣之中。到校後，我仔細觀察賞了我們的大頭貼，除了發現自己的牙縫中夾有青菜渣外，還驀然發現當天是六月一號，2004年國際兒童節。
　　 我便是用這樣的方式來迎接我的，或者已經不屬於我的兒童節吧.亦或可以這樣理解，6月1號只是標誌着6月的來臨……
　　 聽說表弟那天過完了他在小學的最後一個六一，學校還舉辦了遊園會，很開心.後來他問我，姐，初中我還能過麼？我說，如果你初一的老師善良的話，還能過一個，初二初三沒戲！表弟啊了一聲，挺失望的聲音。我轉過頭去。
　　 這麼快，我初中畢業了，心裏還暗想是不是陷入了時間的謊言。2004年，我讀書九年，又怎能怪時間沒有等我？我想念我的兒童節：漂漂的公主裙，面向一個童話的世界；必買的布娃娃，可愛的想讓人捏一把；很大的棒棒糖，在白白的牙齒上留下了蟲蟲的洞洞；熱鬧的繪畫比賽，捧得金燦燦的獎盃；活力四射的篝火晚會，爆廢一個充氣狼牙棒……
　　 以前，在網上在碰到一個叫抱抱熊的女孩子，問我喜歡過兒童節吧？我很瀟灑的答道，這般幼稚的節日，不含我的品位，說什麼又浪費錢又廢精力，不值！現在好了，扒在窗臺上，羨慕地看着初一跳集體舞，才知道那麼一種什麼滋味.我當初裝什麼成熟？傻瓜，問問自己吧，兒童節對你究竟意味着什麼？它是否如藍天、白雲、是否如茫茫大地中的一方淨土，是否如一個神奇的小匣子，裝着鞦韆、水qiāng、一個個傻傻的夢？
　　 兒童節，一切都只是路過。
　　 而屬於我的那朵花兒，花瓣早已凋零，卻依舊矜持在風中。