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一堂有趣的班會課

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一堂有趣的班會課
這個星期五下午,我們班舉辦了一場有趣的班會,主題是——誰不誇俺家鄉。
   班會開始了,主持人報出表演者的名字,同學們就一個接一個的到臺上認真地表演,有的把家鄉描繪成了一幅美麗的畫;有的把家鄉寫成了一篇優美的文章;有的把家鄉編成了一首清脆的快板。臺下,小朋友都被這精彩的表演吸引住了,時時傳來陣陣鼓掌聲。
   丁零零,下課鈴響了,這次班會結束了。這真是一次有趣的班會。
   一堂有趣的班會課作文800字
   九月十一日,我班在班委會的組織下,成功地開展了一個以“慶祝教師節”爲主題的班會。因爲昨天放假了,沒能讓我們與時向老師們表達我們的真誠祝福,所以,我們改在今天進行這個有意義的活動,要給教師送去遲到的祝福,給老師一個驚喜。
   今天到校後,我真希望時間過得快一點,因爲下午們要裝飾教室。盼呀盼,終於到了下午,教師上罷課剛一出教室,我們就忙開了。胡霞她們一班人在扎紙花;邵長城和幾個高個兒男生忙着掛燈籠,貼紙鶴;王升和趙維幾個人正忙着審閱大家寫給教師的詩歌和祝福語。我和王姍幾個人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節快樂”這幾個字,簡單的五個字我們可是費了九牛二虎之力呀,是寫了擦,擦了寫,反反覆覆,幾經琢磨才定局的。字寫好後,我一看整個黑板只有幾個單調的字,很不協調,我靈機一動,在左右和下面空白的地方畫上很多笑臉,以此祝老師們笑口常開……再看看大家都忙得差不多了,現在真是萬事俱備,只欠東風了啊!
   課外活動時間,我們分頭邀請了賀校長和我們的任課教師。等到晚自習,班會活動就可以開始了。
   清脆悅耳的晚自習鈴聲響了,教室裏飛揚起《每當過老師的窗前》的歌聲。歌聲一落,校長和全體任課老師便神采奕奕地走進了教室,我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們早已備好“嘉賓席”上。主題班會就在這掌聲中開始了。我激動地站起來,面帶微笑,隆重地宣佈——“六(1)班慶祝教師節主題班會現在開始——”首先由邵長城等同學用自己美好的回憶表達對教師的感激之情;接着是胡攀爲老師獻上讚美的詩歌。
   “下面請蔡洋同學代表全班同學爲老師獻上自己親手製作的禮物。”我話音一落,只見蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面,先向教師行了個隊禮,再向老師們深深地鞠了一躬,然後對着老師指着賀卡激情滿懷地說:“這張賀卡上我們畫了四個月亮和四十八顆星星,這四個月亮代表我們的任課老師,四十八顆星星就是我們全班48個同學。月亮的光芒會永遠照耀着閃閃發光的星星”蔡洋獻禮完畢,教室裏爆發出一片熱烈的掌聲。
   接着,王升也上來了。她手裏拿着一隻大大的千紙鶴,一邊走一邊說:“我們一共折了49只千紙鶴,小的我們早已將她貼在了教室的牆上了,這隻大千紙鶴也代表着我們的所有任課老師,我們衷心祝福這隻大千紙鶴會帶着48只小千紙鶴在蔚藍的天空中飛得更高、更遠!”說完,教室裏又一次掌聲雷動。坐在前排的老師顯然是激動不已,個個臉上都綻開了幸福的花。
   不知不覺,活動進行到了最後一項,我作爲第一次當主持人心裏也格外激動,我再次激情澎湃地說:“在今天這個隆重的班會中,我們以各種不同的方式表達了對教師們的敬意和祝福,此時此刻,千方萬語,萬語千言匯成一句話,讓我們一起高聲朗誦吧——詩詞歌賦頌不完對您的敬意,:加減乘除算不盡您的貢獻。現在請全休起立,齊唱《長大後我就成了你》”。
   伴隨着悠揚的歌聲我們戀戀不捨地送走老師,離開了教室。歌聲在校園的上空迴盪着,帶給老師們的聲聲祝福也久久地盪漾在我們的心田。
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   我們教室後面有兩個垃圾桶,是用來給同學們放垃圾的。大家也知道保護環境,把垃圾扔到桶裏去。但是,我們班的垃圾桶周圍爲什麼還常常有垃圾呢?爲此,我們的班主任費盡心思,開了一個別開生面的班會來教育我們。
   班會開始了。班主會開門見山地說:“同學天天認真打掃教室,爲什麼還會給學校扣衛生分呢?”同學們議論紛紛,有的說:“可能是沒掃乾淨。”也有的說:“可能是有些人亂扔垃圾。”但是,細心的女班長賴美沉思了一會,反駁說:“我每天放學後,都認真檢查過值日生打掃過的教室,從來沒發現過一片紙屑,沒有一個粉筆頭。我以人格擔保,大家值時都是很認真的。”威嚴的正班長黃毅應和着:“平時,我也從未發現過一位同學亂丟垃圾。美術課和書法課後,同學們都能把碎紙屑,用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶裏。”
   話音未落,學習委員迫不及待地建議道:“如果有誰以前做得不好,現在當着大夥的面承認自己的錯誤,我們就給他一個改過自新的機會。”老師補充說:“五分鐘內。”
   漫長的五分鐘終於過去了,可是沒有一個人承認。平時不大說話的紀律委員氣質敗壞地說:“那,大家相互揭發,看看到底有誰亂扔垃圾?”同學們面面相覷,大家都說:“沒看見。”
   老師幽默地說:“垃圾可能是從天上掉下來的,又恰當落在我們五(2)班的垃圾桶旁邊而絕不會掉進垃圾桶裏面。”教室裏鬨堂大笑,氣氛輕鬆了許多。“還是請長期堅守在垃圾桶旁的葉威說說,有調查就有發言權嘛。”班主任接着說。
   平時沉默寡言的葉威,今天卻像換了一個人似的。他不不慌不忙地站起來,胸有成竹地說:“老師,我知道。課間,同學們都會把垃圾扔進桶裏,問題也恰恰出在這樣。細心的同學,會站在桶邊,彎着腰,把垃圾送進垃圾桶。如果,有時候桶裏的垃圾很滿,被放的垃圾滾到地下,他們也會重新撿起來,小心翼翼地放到垃圾桶裏。班上愛打籃球的那幾位男生可就不一樣了,他們把廢紙揉成一個球,遠遠地瞄着桶,往裏一拋,也不管他們的球有沒有進籃。有時候,他們心血來潮看見第一次沒投中,撿起來再投,還是不中,再撿起來一扔就看也不看地走了。也許是他們覺得無法面對失敗吧。”日記大全
   聽了葉威的發言,大家都心服口服地點點頭。從那以後,我們班再也沒有被學校扣過衛生分。
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   伴隨着上課鈴聲的響起,同學們返回班級,這時老師也神采飛揚的邁着輕快的步伐來到班級,並且對我們宣佈了一個好消息。同學們聽了這個消息立刻談論了起來。大家想聽聽這個消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!
   接着兩節課下來了,我們都在反反覆覆的準備着表演。王老師可真是兢兢業業呀!同學們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知爲何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了,害怕自己會給班級的臉上抹黑,還害怕……那麼多個害怕在自己的心頭涌起。
   我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態那麼好,我也變的輕鬆多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評委老師在臺下爲我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。
   通過這節班會課我學到了許多,比如說上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用溼手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!
   這節班會課十分成功!
   一堂有趣的班會課作文800字
   有一堂班會課,至今仍深深地藏在我的記憶深處。像石頭上鐫刻的文字,像古樹樹幹上火烙的印痕,久久難以磨滅。
   那是初二上學期月末的一堂班會課——當時,樓下楊高路上的街燈全亮了,遠遠看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5點不到,天已全暗了。突然,班上有個同學在坐位上嚷起來:“我的100元錢沒了,媽媽給我交下個月飯錢的100元錢沒了,剛纔上課前還在的,它怎麼會沒了呀?”
   利用班會課前片刻時間,在講臺上收繳飯錢的班主任吳老師,聞聲忙放下上的事,走到丟錢同學跟前。
   經過再三尋找、詢問及周邊同學的證實,吳老師斷定這錢確實是在本班被人拿走了。她返身走上講臺,以平靜的口氣,半開玩笑半認真地說,這丟錢同學的書包裏常有餅乾、薯片、糖果等零食,爲人又很大方,肯定是哪個同學來此找吃的,無意中碰上了。“100元錢啊!能用來買多少吃的、玩的、用的呀!就連我老師碰上了,說不定也會忍不住往自己口袋裏塞的。但是,不能啊!這是人家的錢,拿不得的,一旦拿了,就會在自己本來乾乾淨淨的心坎上,留下一塊永久抹不掉的、恥辱的疤痕!”她要求私拿了這錢的同學把它交出來。
   爲此,吳老師把這教室裏的燈全關了,然後,讓全班每個同學依次在講臺上走一圈,希望拿了別人錢的同學體面地把錢交出來,放在講臺上,誰都不會知道,也沒有必要知道……一圈結束,打開燈,講臺上空落落的啥也沒有。吳老師十分尷尬,臉上堆出硬擠出來的笑容,說這拿錢的同學怕是膽子太小,一時不敢拿出來。於是,她第二次關燈,讓大家依次再繞講臺一圈,再給這位同學一次機會。結果,還是一樣,講臺上依然啥也沒有,只有上方那盞柔和的日光燈光映照着吳老師蒼白的臉。後來,吳老師自我解嘲似地、說再給這位同學最後一次機會……於是她第三次關燈,同學們第三次挨個繞講臺摸黑走了一圈。
   結果,當燈光第三次被打開後,全班同學驚喜地發現,一張嶄新的百元紙幣出現在講臺上!同學們一個個興奮得額頭冒汗,臉色通紅,只有吳老師依舊一臉蒼白;另外一個,那便是我,我的眼角情不自禁地悄悄滲出兩滴冰涼冰涼的淚珠——因爲,坐在第一排、離講臺最近的我,分明記得:這嶄新的、上面沾着一滴豆粒大醬油斑的百元紙幣,是我今天中午剛繳給吳老師的飯錢——這是她爲丟錢的同學自掏腰包墊出來的呀!


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