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等待六年級作文12篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的等待六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

等待六年級作文12篇

等待六年級作文1

時光可以倒流嗎?總是希望自己能像小河流水那樣“嘩嘩的”回到那段美好時光。

那是在幼兒園吧?每一次清脆的下課鈴聲,我們都會一窩蜂地擠到玩具櫃前,爭着抱董夢馨的小毛毛蟲。那是一個可愛的玩具,綠綠的,細細長長,做工十分精細,大家都很喜歡。快樂的時光和美好的情誼就這樣在一雙雙你爭我搶的小手間流淌着……

那段午睡時間,是我最“耿耿於懷”的。生性好動的我怎麼能睡得着呢?每次躺在小牀上,我總是睜着眼睛胡思亂想。負責午睡的柳老師很溫柔,她總是不厭其煩地哄我睡覺。她的手輕輕地拍打着我,每當那時,我的眼睛不知不覺地閉上了,多舒服啊!我希望一輩子都有人爲我重複這個動作。可是,也有其它學生呀,不能光照顧我一個。柳老師剛起身離開,我的眼睛就又睜開了。我常常低聲嘆一口氣:哎,要是永遠都被哄着該多好!可當柳老師再次向我走來,我便不由自主地把眼睛閉上了,還不時睜開悄悄偷看,確認一下柳老師是不是朝我來的。這時柳老師總是奇怪地嘀咕着:“剛纔不是睡着了嗎?怎麼現在又醒了呢?”此時此刻,我偷偷笑着,心裏暖暖的、甜甜的。

記憶中,那雙粗糙又溫暖的手,總是輕輕地撫摸着我、慈愛地拍打着我過了寶貴的三年時光。離別的那天照畢業照,當小剪刀手雙雙舉起,當“茄子”聲響亮地喊出時,這份美麗便被定格在那瞬間。還記得我穿博士服戴博士帽的樣子,那張充滿童真和書卷氣的照片,永遠地留在了畢業紀念冊中,也永遠地刻在我的腦海裏。和同學們揮手作別的那一幕,和老師們緊緊相擁而不肯離開的那一幕,永遠銘記心間。每每想起,不禁淚流滿面。

多麼想回到過去啊!深夜,翻翻那本沉甸甸的畢業紀念冊,往事浮上心頭。老師的畢業寄語讓周身注滿了力量。“寶貝們,展翅翱翔在更廣闊的天空吧!親愛的孩子們!你們永遠是我們的驕傲和自豪!老師會永遠爲你們祝福!愛你們的張老師、王老師、柳老師。”讀到這裏,我的眼眶不禁溼潤了,哪怕就是爲了這段話,我也要更加努力地去學習,去成長!

或許我那親愛的老師們已有了根根白髮。我多麼想重返幼兒園,叫她們一聲“老師好”,我多麼想回到教室,和那些相處了三年的同學,再互相問候一聲啊!

風兒啊,請把我的思念帶給市一幼的老師和當年的同學們吧!我會在夢中回到過去,在夢中等你!

等待六年級作文2

像往常一樣,站在站臺上,等待着那久久不肯露面,卻能把我載向學校的公交。此刻,正是太陽最毒的時候,手錶毫不停滯,太陽卻好像忘記了旋轉。

再次低頭看錶,又過去了十分鐘,我已經不耐煩了,便拔腳向學校走去,剛想邁開步伐,卻感覺腳下踩着什麼,擡腳一看,原來是一個香菸盒,我豪不猶豫地將它撿起,拿在手上,剛直起身子,就看到迎面駛來熟悉的綠色身影 — 終於把你給盼來了!

車在我面前穩穩的停下,還是那個面帶微笑的老司機,不只是因爲經常見到我還是他對每個人都這樣。我也回以真誠的微笑,投幣,找座位,坐下,一系列的動作可謂流利順暢。剛坐下,就聽到後面傳來輕微的議論聲:“你說說這個小丫頭,看起來倒是蠻文靜的,怎麼還抽菸呢!”另一個人應道:“就是,小小年紀就成爲社會的蛀蟲,怪不得說現在的孩子都不得了了!”聽到這兩人的對話,我才意識到自己的手裏有一包空煙盒,連忙收起,生怕別人再誤會。誰知這反倒使後面兩人議論的更厲害了,他們又說了些什麼我都沒聽,只是匆匆忙忙地下了車,好像我真的是他們口中的壞孩子似的。

邁着沉重的步伐,我回到了教室,一聲不吭地只拿出書包裏的筆盒和一條困擾着我好久的幾何題,想着怎麼證明,卻只能想起今天在公交車上我的作爲。

“這題這麼簡單,小學生也會做的啊!你竟然不會做,哈哈!”背後傳來熟悉的“死對頭”的聲音,果真一秒不嘲笑我,他就會難受。“只要連這條線就好了!喏!”語氣中還是滿滿的嘲笑,但我總覺得我原來的思路是正確的,於是並沒有理睬他,而是“化悲憤爲力量”,鑽研題目去了。

花了半個小時,我終於戰勝了這道題,雖然過程複雜些,但也是正確的,當時我就想捧着試卷在班上跳舞,但怕影響到別人,只好按捺着,在心裏暗自高興了好一會。

不知不覺竟下起了雨,本來掛在頭頂的太陽現在已經被烏雲遮住,卻不甘心地散發出最後一絲金光,告訴人們即使是陰霾密佈,黑雲壓城,也總會是有太陽的,只要你有足夠的耐心等待它出現。

等待六年級作文3

“如果時間忘記了轉,忘了帶走什麼,你會不會至今停在說愛我的那天”,這首《等一分鐘》充分地體現了一個人渴望時間能夠停下來並且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來,又或者是倒流,你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎?

人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說:“明日復明日,明日何其多。”一天又一天的推遲,等待着該做的事情,時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走,而等待就會變成碌碌無爲的“墊腳石”。不過我們還年輕啊!趁時間還早,趁陽光還在,我們是可以“金盆洗手”的呀!不是說人是高級動物嗎!那惰性對於我們來說豈不是小菜一碟?

既然我們有能力去克服惰性,下一步是不是應該計劃不要空等待呢?

也許你會覺得時間還早,等一等沒什麼大不了的,可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭,刺眼的白髮分明在訴說着殘酷的現實。或許有一天當你認識到要認真地對待父母時,他們早已和塵土混合在一起了。有些事情並不是知錯能改就可以挽回的,當你糊里糊塗地在工地上累死累活時,才發現當初自己在學校從未用功過,可一切都晚了,因爲時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當你和朋友發生爭執時,礙於面子,只是一味地等待着對方來道歉,但當你意識到錯誤時,你和你的朋友早已成了陌路人。

爲什麼要等到一切都不可挽回時才發現?爲什麼要等到自己懺悔時才知道錯誤?爲什麼就不能不做毫無意義的等待呢?有句話這樣說:“是金子總會發光。”不過,你不“動”誰會知道你是金子還是玻璃球呢?等待,就像一個伸手不見五指的慢慢長夜,何時纔是個頭啊!你等的是什麼?真的值得?機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來?等待是一種懦弱,是缺乏鬥志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿着機會!何不上前去牢牢捉住呢?別在原地等待了,沒有人不願意進步的。

不要等待人生來主宰你,我們要去改變人生。毫無意義的等待,只能讓時間蒼老,萬事成蹉跎。

等待六年級作文4

“你在幹什麼?”“我在等待戈多。”“他什麼時候回來?”“我是在等待我的戈多,可我卻真的不知道他什麼時候回來。”兩位年輕人,依靠在樹下,進行着無聊的對話,等待着戈多的到來,可是戈多到底是誰呢,我也不知道。

《等待戈多》這是一部由貝克特創作的荒誕劇,它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實,情節無聊,但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現了資本主義社會中的底層人民對於幸福生活的渴望,令人感同身受,回味無窮。

一個人活在世上,心中總是有一個盼頭的,這也許就是我們心中的戈多吧。正因爲有了戈多,我們的生活纔有了動力;正因爲有了戈多我們的生活才富有激情;正因爲有了戈多,我們的生活纔有希望。可是,等待戈多的過程卻是很漫長,索然乏味的。

我想,這也許和我們現在的情形一樣吧,中考快要來臨,而我們的成績卻與心中學校的標準大相徑庭,相差了十萬八千里。在初四的下學期,我們每天都坐在課桌前,在題海中遨遊;每天都在辛苦勞累,過着三點一線的生活;每天我們都在操場上不停奔跑,揮灑着自己的汗水。每天都變得越來越累,越來越漫長,於是,有的人便開始怨天尤人,想要放棄了。可我卻不能放棄,我不能辜負老師的諄諄教誨,我不能辜負父母的殷切希望,我不能辜負自己的汗水,我更不能辜負我自己的青春!這便是我苦苦堅持的動力,這也許就是我心中的戈多吧。

“生命本身就是一場等待,可是等待的那個人永遠也不會來。”每個人的心中都有一個戈多,就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多,每個人都在等待着戈多的到來;可是戈多何時能來,那無人關懷;人們的心中總是有所期待,期待戈多可以告訴他們生命應怎樣才能夠精彩,我們應如何度過自己的未來?人們都在等待着戈多的娓娓道來。

可我要告訴他們,生活雖然是一場等待,但是我們所要等待的不是依賴,而是屬於我們自己的未來。我們的未來,需要我們自己來度過,不需要他人的知道,這樣我們的未來纔會精彩。

等待戈多,生命因爲等待而精彩,請讓我們擼起袖子,用雙手去努力,守候我們心中的戈多,創造我們自己的未來。

教師點評:小作者從一部荒誕劇中窺見了未來,立意深遠,文中結合自己的實際經歷,告訴大家:等待戈多,用雙手去努力,守候我們心中的戈多,創造我們自己的未來。

等待六年級作文5

在夢中,小熊正朝我一蹦一跳地跑來,我一邊高興地朝它跑去:“小熊!我來了!”一邊任由風吹去我的淚……

小熊,是我外婆家的一條小狗,它是一隻憨憨的小狗,毛爲奶茶色,也如奶茶般順滑。還記得,第一次見它的時候,它還十分嬌嫩。跑起來時,耳朵一撲一撲的,多麼的可愛啊!

還記得那個暑假,和它的初次相遇。我坐着舅舅的車來到了外婆家,我一眼就瞥見了一隻大狗正在欺負一隻小狗,另外兩隻小狗在一旁嚇得動也不敢動,我緊緊地盯着那隻受欺負的小狗,只見它臥在地上,兩條小腿拼命地蹬着大狗,看得我心裏一陣心疼。一下車,我就衝了過去,將大狗趕開,我盯着它看,它也十分感激地看着我,我發覺它的眼睛呆板無神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬溼的皮毛,它竟伸過嘴,舔着我的手,就那麼一下子,我便喜歡上了它。這之後,我便天天和它在一起了。早晨一見到它,它便一撲一撲地衝來,撲進我的懷裏,我順勢一摟,便將它摟進我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上,我輕輕撫摸着它的小腦袋,它更加撒嬌地往我懷裏鑽,逗得我“呵呵”直笑。

“吃飯了!”只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,這時外婆總要搖搖頭,笑着說:“這倆吃貨!”我笑了,小熊不解地望着我,我笑得更加開心了!

小熊最喜歡的遊戲,是捉迷藏!狗怎麼會?嘻嘻,它呀,只會藏,但總藏一個位置——沙發底下或牀底下,哎,誰讓它小,可以藏呢!每當我找到它時,我就拍拍它,它一動,便被我給抱出來了。

它還喜歡盪鞦韆,鞦韆就是我,我拉着它兩隻前爪,把它往前“蕩”,再“蕩”回來,這樣便成了一個狗狗的鞦韆啦!每當它在玩鞦韆時,它的眼睛就會閉着,享受風的撫摸……它也很喜歡我給它抓癢了,我順着它的肚子從上輕輕地抓,它的眼睛也一睜一閉的,看起來彷彿就要被我催眠,陷入夢境中了。

快樂的時光一下子溜走了,我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李,便衝我叫了兩聲,我轉過頭蹲下來,對它說:“小熊,我得回家了,寒假我們再見喲!”我坐上了車,轉過頭看到它追着車子跑,我伸出頭說了聲“再見!”說罷,便抹去了眼淚……

小熊,希望再次和你相遇的時候,是更浪漫的一段時光……

等待六年級作文6

等待是很普遍的事,很多人都經歷過。有的爲了工作;有的爲了購物;有的爲了就餐……而我的這次等待只是爲了遊玩,一次只有三十多分鐘的遊玩。

學完了第一單元的《記金華的雙龍洞》,我一直盼望着能來雙龍洞一觀。這次來金華,到了雙龍洞景區內,我一下車就直奔雙龍洞的售票處。可是到了售票處,才知道今天的遊金華雙龍洞可不順利呀!只見售票處人山人海,更別說遊玩的時候了。更令人吃驚的可不止這些。

好不容易排到“大廣場”,可大煞風景的是:在一瞬間,一個婦女從欄杆下鑽進來,正好把我們和丁浩宸一家隔開了,她還大聲叫外面的家人進來。這時媽媽對這位婦女說:“不要亂插隊,別人都排了這麼久了。”其它人也紛紛響應,這位婦女只好灰溜溜地出去了。

排着長長地隊伍,我腰痠背痛,全身發軟,腳還差點抽筋。我忍不住發起牢騷:“等這麼久了,怎麼還沒到,我要回賓館了……”但後來又想畢竟是風景名勝,來一次很難得。就在這時,我像哥倫布發現了新大陸一樣叫起來:“那邊有一張空的石桌椅!”經過家長們同意,我和楊卓棋、丁浩宸幾個同學一起衝向那裏,可令人意想不到的是一個婦女走過來,說:“這裏坐是要付錢的,如果你們買東西可以免掉。”面對買和不買,我的選擇你懂得!真是“坑人”呀!僅一包小薯片要10元。

但靜靜地等待也別有一番滋味,一陣風吹過,樹枝、樹葉紛紛擺動,彷彿向我們招手。也就如葉聖陶先生寫的“溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換着調子”。望着周圍的一切,你會覺得山水變得美麗了;鳥鳴變得清脆了;整個人彷彿融入山水中。

等待,等待,再等待!經過了約三個小時的排隊,眼看雙龍洞近在咫尺,突然一個手舉紅旗的女導遊鑽了進來,後面緊跟着幾十號人,也齊刷刷進來了。我說:“你們爲什麼插進來?我們都排了幾個小時了,你們怎麼能不勞而獲?”這個女人卻理直氣壯地說:“我是買團體票,關你什麼事。”“團體票?我們也買團體票,也不照樣排隊。”爸爸說。但這女人裝作沒聽見……

等待有時會使人傷心,有時會給人帶來歡樂,但有時會使人煩惱,更會使人生氣,只是要你身在何處,與誰在一起,最重要的是心態。當然主要是靠你自己!雖然今天的等待有點讓我生氣,但也正是今天的等待讓我細細觀賞了這裏的美麗。

等待六年級作文7

“王星韻,下午第二節課後到校門口等,你要去打疫苗!”老師的這句話如一道閃電,“咔嚓”一聲擊中了我。我一下子慌了起來。我天不怕地不怕,就怕打針。這可怎麼辦呢?

滴答,滴答。以前總覺得學習的時間過得特別慢,可是今天這時間怎麼過得那麼快呢?好像才過了一瞬間,下午第二節課就要結束了。“唉——”我重重地嘆了口氣,看着窗外的風呼呼地搖動着樹,雨嘩嘩地澆溼整個世界,我的心情似乎也變潮溼了。該來的總會來的,第二節課的下課鈴聲如約響起,我不情願地收拾好書包,慢吞吞地走下了樓。雖然一起去打疫苗的不止我一個,但我還是忍不住地害怕。腦海裏不由自主地浮現出媽媽常開的一個玩笑:“你小時候打針就像殺豬一樣!”今天,我這個女漢子會不會也像“殺豬”一樣號啕大哭呢?打疫苗疼不疼?要是我哭了,同學笑話我了怎麼辦?儘管心裏一萬個不情願,我還是和“打疫苗大軍”一起走到了校門口。

上了車,我不苟言笑,心思隨着車子百轉千回。幹嘛不多遇到幾個紅燈呢?等紅燈的時間爲什麼不長一點呢?可是醫院已經在眼前了。我和同學們一起率先上樓,等家長前來匯合。“我不要打針!”我終於繃不住了,一下子喊了出來。“你很怕打針嗎?”有同學好奇地問。“嗯!”我已經緊張得快哭出來了。偏偏這時候,媽媽上來了。“媽媽,廁所在哪?”“哈,你不會被打針嚇得要尿褲子了吧?”憋了好久的淚水,終於被同學的這句話給釋放了出來。

上完廁所,爲了緩解緊張,我拿出了隨身帶的作業。可是,那麼簡單的一道題,我卻怎麼也想不出來。同學已經開始打疫苗了,我忍不住悄悄落淚了。“阿姨,不,姐姐,讓我最後一個打,行嗎?”我強忍住淚水問道。醫生同意了,但這絲毫沒有讓我感覺好受一點。看着那閃着寒光的針頭,我哆嗦了一下。“加油,加油!”不知是誰帶的頭,同學們都爲我加油鼓勁。針頭刺破了我的皮膚,一陣刺痛隨之而來。我害怕得用另一隻手捂住了自己的眼睛。

在加油聲中,針終於拔了出來。我長吁了一口氣,笑容也重新回到了臉上。

其實,打疫苗並沒有那麼痛,所有的痛,大概都源自於打疫苗前的等待。等待纔是最大的“痛”!

等待六年級作文8

從教室出來,我和往日一樣在校門口等待着媽媽的到來。我遙望天空,灰濛濛的,雲煙繚繞,飄動的雲似幾個孩子在追逐打鬧……

我跺跺腳,喃喃自語道:“這天氣可真是糟糕透了!但願媽媽能早點來接我回家。”

起風了,風哥哥可真淘氣!他像是一個理髮師,爲路上的`行人定製了一個又一個髮型,又像是一個音樂指揮家,指揮着樹葉樂隊,“沙,沙,沙……”一道閃光突然滑過,接着發出巨響,那種閃光不同於太陽的光芒,也不同於星星的閃爍,而是一種來時悄無聲息,去時不知不覺的一種閃,亮而迅速,我的心緊了一下。

一滴,兩滴,雨珠兒掙脫了雲媽媽的懷抱,闖入了一個新的世界。聽,我彷彿聽到了雨珠兒歡快的歌聲,而媽媽的遲遲不來,讓我少了幾許聽歌的心情,我不禁嘆了口氣。

雨越下越大,我不得不掙開了傘,尋着雨珠落在傘上的聲音,我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒,我的目光再一次轉向了馬路,咦,那輛車好像是我家的!我一陣狂喜,跑過去,一腳踩到了水窪裏,水花濺進了我的鞋子裏,但我顧不了那麼多了,繼續往前跑,仔細一看,竟不是我家的車,我的心一下子跌入了谷底,折回來的腳步也變得沉重起來,焦急與淒涼交織在一起,讓我喘不過氣來。我心中默默的唸叨,媽媽,你爲何還不來接我?

我眼睜睜地看着同學們一個個與我揮手告別,拉着父母的手,與父母共撐一把傘,走向自己的家,而我還是一個人孤零零的等在校門口,期待着媽媽的到來,雨越下越大,天越來越暗,我越來越焦急難耐,我開始有些埋怨媽媽爲什麼還不來?

又一道閃電劃過,雨下得更歡了,彷彿是一大盆水從天上倒了下來,調皮的雨珠兒更鬧騰了,有的像一個畫家,在我的褲腿上畫起來水墨畫,有的像一個美容家,在我的頭髮上放了一顆又一顆的珍珠,有的像一個孩子,在我的鞋子裏玩起了捉迷藏,我的鞋子溼透了,每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。

天漸漸地暗了下來,由原來的灰藍色變成了灰黑色,我似乎有點絕望,風咆哮着,吹得我頭髮凌亂,吹得我衣衫飛舞,吹得我傷心滿懷……

“嘀,嘀,嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲,媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲,飄進了我的耳朵,之前的種種焦慮迅速瓦解了,化成了無窮的前進動力,我激動地狂奔過去……

等待六年級作文9

“嘀嘀——”遠處又傳來了汽車的鳴笛,馬路欣喜若狂,心想:太好了,又來車陪我說話。離着老遠,馬路就揮舞雙手,請車子停下。剛巧,前面車子的主人要等朋友,車主就將車子停在了馬路邊,下了車,徘徊在路邊。

“喂,朋友,你好呀!”馬路上前主動向汽車打招呼。見這車挺氣派的,又追問一句:“你是什麼牌的呀?”

“你好,我是‘精英格調新典範’的k5。”汽車很高興,因爲它纔出世,人生地不熟的,就結交了這麼熱情的朋友,所以對馬路很快就交談了起來。

馬路對汽車不無讚歎地說:“你真漂亮!看着尾燈,看這反光鏡,看這車型,多棒!”“其實這都是人類的功勞啦”,汽車被誇得很不好意思,“是他們把我造出來的。”

“嗯,不過也是因爲你們,我才由坑坑窪窪的泥土路到平坦寬廣水泥路的。”

“這都是高科技的好處嘛!”另一個聲音從後面傳來,馬路回頭一看,一位中年男子走來。哦!是這輛k5的主人。車主走近接着說:“我聽到你們的談話了,知道嗎?在我小時候,科技還沒這麼快的發展,去哪都只能騎自行車;到我二十歲時,我們家纔有老式摩托車;最後你汽車也橫空出世了。”

“哇!真了不起!”馬路豎起了大拇指。車主卻嘆了一口氣:“其實你不知道啊,我們過去的天是多藍,水是多清哇!現在呢?空氣質量一天不如一天了,人們出門就要戴口罩。你聽說過霧霾了嗎?這就是汽車尾氣過多排放的結果啊!。”

馬路聽了,吐了吐舌頭:“怪不得每天都有這麼多灰塵積壓在我身上,灑水車大叔忙碌了一整天,第二天就又有灰塵了。”

“這也不全怪我們呀!”溫文爾雅的k5汽車也急了,差點跳了起來,“是你們人類創造了我們,再說,我還幫你們在生活上提供了一些方便呢!”

車主趕緊賠笑:“這也是我們的錯誤所在,現在,也只能希望科學家們製造出無毒的能源可供你們汽車作爲動力了。可在這之前,我們都要受苦了!”馬路不再說話,汽車也沉默了。

“老楊——”車主回首一望,“哈哈,你終於來了。”中年男子快步上前,和朋友上了k5,開着車走了。

馬路遙望車子裏去的背影,靜靜地等待着。同時,汽車在等待,我們也在等待,等待哪天科學家們製造出無毒的汽車動力能源,天就能和以前一樣藍,水也能和以前就清了。

等待六年級作文10

雨刷刷地下着,好似一個魔鬼,瘋狂、放肆。一棵棵大樹都耷拉着腦袋,我佇立窗前,不禁又想起了那件往事……

“媽媽,待會兒我和妹妹上完課你來接我們嗎?”還沒等媽媽回答,姥姥就搶先說:“不用不用,我在那兒等你們下課。帶你們坐公交回來好了,天都黑了,媽媽還生病要在家好好休養。”“好。”我和妹妹點點頭。

晚上八點鐘下課了,一開門就看見姥姥站在門口,見我出來,連忙說:“趁還沒下雨,我們趕緊走吧。”說完,往公交車站走去。

不料,到了公交車站,竟開始下起了小雨。我們沒帶雨傘,這該怎麼辦呢?我有點着急,姥姥安慰我們,沒關係,這點雨,不怕。可突然,天空劃過一道閃電,緊接着打起了雷,雨像得了指令,猛地下大了。怎麼辦?怎麼辦?真希望媽媽能來啊!這公交車怎麼不來呢?

雨越下越大,像潑、像倒。狂風捲着豆大的雨珠,像無數條鞭子狠命地撞擊着地面,雨打了過來,滴在了衣服上,涼颼颼的。剎那間,雨簾變成了瀑布,傾瀉而下。媽媽和公交車怎麼一點影子都不見?眼睜睜地看着別人有傘的都打起了傘,沒傘的也都被家人接走了。我越發着急,是媽媽睡覺沒注意到雨嗎?那我們怎麼辦?

“轟隆隆!”又是一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的驚雷,震得站牌“啪啪”作響。我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻,姥姥不停地放鬆語氣說沒關係,沒事的,卻也皺緊了眉頭。這時,一輛黑車向我們駛來,帶起成片的水浪,“那是媽媽嗎?”姥姥興奮地說。我心中燃起了希望的火花,定神看了看,又失望了,火花破滅了,“那不是。”不一會兒,又是一輛黑車駛來,姥姥再一次說:“那輛是吧!”我懷疑說:“不會吧。”但妹妹也叫了起來,“是的!是的!”我轉頭一看,果真是!呼—懸着的心終於放了下來,高興地上了車。

妹妹見了媽媽滿肚子委屈:“媽媽,你可算來了,我們等呀等呀,你看我的衣服全溼了!”媽媽一邊開車一邊滿是歉意又擔心,說:“對不起,是不是等急了呀?八點時好像還沒下,怎麼突然就下大了呢!給我急得,拿了傘就跑下樓,又不知道去哪兒接你們,會不會已經坐上了公交?就先到下站口找了一下,可沒有,又想着會不會是正在公交車上過來呢?就等了一下,可是等不住了,想着萬一還沒趕上車呢?還是趕緊趕過來看看,幸好你們還在……”

那次等待,更多的讓我想到了母親,姥姥對媽媽的愛,媽媽對我們的愛。母愛,是多麼偉大!

等待六年級作文11

我是一名六年級學生,在我四年級的時候我生了一場大病,家裏花了很多錢,但並沒有除根,爲此父母很是鬧心。

直到有一天,我們提前放學啦,我與同學走回了家,剛走到家們口,便聽見父母要在吵架,要離婚。我害怕了,真的怕了,我衝進屋裏,哭着說:“媽媽爸爸,你們不要離婚啊,我以後會努力學習的,不會在不聽話了,我以後不再亂花錢了,你們不要離開我好不好。”媽媽看見我這樣也流下淚水,對我說:“我們不離婚。”但是媽媽和爸爸還是分牀睡了,爸爸有事侯整夜不回來。我真的相信了。我這一年真的很聽話,沒有在亂花錢,學習也很努力,但是我變得不怎麼愛說話了,也不活潑了。過年的時候,我們一家人到奶奶家過年,爸爸給我買了很多很多衣服和我喜歡的東西。我一直在奶奶家呆着。

一天我起來,發現身旁的媽媽不見了,我怕了,我便光着腳跑向爸爸那屋,發現爸爸也不見了。我便問奶奶:“奶奶,我媽媽爸爸去哪了?”奶奶的眼神躲躲閃閃的說:“孫女,他們去買東西了,明天就回來,還會給你帶禮物。”我知道父母去離婚了,但我仍然自己騙自己,爸爸媽媽真的去買禮物了。過一會,奶奶突然說:“孫女,你說爸爸好還是媽媽好。” 我一聽激動說了句:“他們都好,我們一家永遠在一起。”跑向了那屋,自己默默流着淚水,我想找到手機給朋友打電話說說自己的事,也許會好些。我翻找着。忽然,我在櫃子後面看到了一張紙,我打開他一看,“離婚協議書”幾個字深深的刺痛了我的眼,我這次沒有在哭,而是將心中的痛埋藏了起來,就那張紙放回了原地。

果然,第二天,爸爸媽媽回來了,給我買了個很大的熊,對我說,你以後就在奶奶家上學,這的環境比較好,我一聽便明白了。等到開學之後,父母走了,媽媽經常給我打電話,但爸爸卻不是經常打電話,就算打,也就幾分鐘。我也沒有哭。只是變了,變得自己都嫌的 難看,自己很虛僞很虛僞,但也變的很堅強堅強。

直到,我上初三的時候,爸爸打電話給我,說他和媽媽離婚了,我沒說話,過一會,說我知道,爸爸想問問候幾句就掛啦,這次我真的沒忍住,自己在房間裏哭,哭了一天,自己保證過,不再讓自己流淚了,從那以後,我便了。知道我長大的時候,爸爸把我接走了,對我很是疼愛,而我卻一點的欣喜都不見了。

那段等待已久的愛,等待已久的心都已沒有了希望,都破碎了……

等待六年級作文12

“啊……”20xx年1月8日上午7點45分59秒,一個慘絕人寰,撕心裂肺的叫喊劃過天際,在校園上空迴響……

早晨一覺醒來,發現一顆牙有點鬆動,我沒來及多想,就上學去了。到了班裏,我不安地等待嘴裏那顆牙趕緊收拾行李,搬離“公寓”去度假。

額滴個娘咧,真是疼死我了!每次我跟同學說話時,總會咬到它,那滋味可不好受,我巴不得馬上就把這個小壞蛋揪出來!

時間一分一秒地過去,我開始胡思亂想:“唉,時光老人,你不能把時間撥快一點嗎?哆啦A夢,快借我你的時光機吧!我快要死了,誰都好,快來幫我helpme!”

也許是因爲等不下去了,也許是因爲疼出幻覺了,也許是因爲我今晚就想把牙放在枕頭下面,好讓牙仙給我一枚硬幣。於是我把大拇指和食指一齊伸進嘴裏,就像是故事裏那個拔石中劍的勇士,使出洪荒之力拔“劍”。

突然覺得,我整個人都在冒傻氣!顧不得多想,只聽嘴裏“咔吧”一聲,接着又是一陣讓周圍的同學不查字典就知道“鬼哭狼嚎”是什麼意思的慘叫。牙似乎死翹翹了。

我看了看自己沾血的手指,下意識用舌頭舔了一下傷口,差點氣暈過去,它居然還賴在嘴裏,一碰就晃來晃去,真是一個磨人的小妖精!講臺上,華老師正苦口婆心地給我們吃“心靈雞湯”,我有一句沒一句地聽着,因爲那顆牙還在我嘴裏盪鞦韆。

話說牙老兄,你是有多喜歡這裏的公寓啊,看樣子我該給你起個好聽的名字。

就叫你“小明”吧,華老師的聲音似乎越飄越遠,表面平靜的我卻在心裏不停地吶喊:“小明!滾出去!小明!死走……”

看到這裏你一定覺得我是個倒黴蛋、可憐蟲。不不不,更可怕的還在後面。

晚上,老媽捧出漢堡包和香脆的薯條,美食當前,我迫不及待地咬下去,“啊!”劇烈的疼痛使得我全身上下的每一個細胞都在顫抖,眼淚像斷線的珍珠噴涌而出,真恨不得在地上打滾,我終於理解了“牙疼不是病,疼起來真要命”這句老話。

美味的晚餐,因爲這顆牙成了噩夢。主啊!您不會讓我,帶着小明走完這一生吧!

各位親愛的讀者,說不定等你讀到這段文字的時候,我還在等待着小明的離開。

三天後……時間20xx年1月11日星期五清晨6點48分31秒,咦!嘴巴里有點古怪,我吐出來一瞧,哈哈,真是喜從天降,這不正是我望眼欲穿、翹首以盼的小明嘛!

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