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六年級尋找幸福作文

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級尋找幸福作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級尋找幸福作文

六年級尋找幸福作文1

我想把幸福與四川災民交換,因爲那次地震無情地把城市建築物摧毀,把正在工作的人們惡毒的壓下,接着就是一片廢墟和被挖掘出來的屍骸,緊連着就是一陣陣撕心裂肺的哭聲,那情景那人慘不忍睹,那些天,全國上下,13億人民爲之悲痛。

對比起四川孤兒的淒涼悲慘,我是多麼幸福:我有媽媽的呵護照顧,有嚴父的關愛,有老師的傾心教育,有朋友的真誠友情;生活中,我們都是家中的“小太子”“小公主”,不是飯來張口,衣來伸手,就是要錢容易,想買就買。如果一件事不順心,還有父母的安慰,真是美滿幸福。而很多時候,我們還不懂得珍惜。

今天,我終於,也懂得了自己擁有太多太多,我真想把這片幸福送給四川孤兒,讓他們重新感受家的溫暖,重溫以前那開心的時光,得到關心和愛護,得到溫暖和歡樂。或許這樣能減少他們一些悲哀,或許這樣能減少他們一些疼痛,或許這樣能讓他們增加一些歡樂,或是一份笑容。只要能做到,我願意。

如果我們是四川孤兒會怎麼樣呢?在面對恐懼和死亡中會怎麼做?可能是在房屋倒塌時,不斷地哭天喊地,在面對醫療中,大哭大嚷,彷彿哭斷肝腸,但,當我看到你們那樣堅強,我想,我也不能脆弱,災難會過去的,但未來還沒消失,應該勇敢的走過這條充滿荊棘而且坎坷的未來之路。

我曾經看過一個被救出的兒童,雖然他遍體鱗傷,但還忍着傷痛,艱難地對救護人員敬禮,這令我很感動,在生死之際還能表達感謝,他的眼神好像在說:“我知道祖國是不會放棄我的。”

如果我也在內,我會對救護人員輕輕的微笑,等傷勢痊癒後,我會對他們表示深刻的感謝。當溫總理來探望時,我會感到祖國對我的恩情。在接受各地人民的援助時,我會深深體會“一方有難,八方相助”。這句話的含義。

夜深了,我要把這一片幸福送給四川孤兒,不知他們會不會收到。筆停了,我望了望月亮,皎潔的月光就像祖國對他的兒女的恩情,四川孤兒們,我真希望你們能同我們一樣在鮮花中讀書,一起尋求知識的源泉,我在心中默默的祝福着你們!

六年級尋找幸福作文2

曾經有過這樣的感覺:死神就坐在某一扇門外的過道里,幽暗處,常人不能夠看到的地方,一夜一夜地耐心等待着我。也許,在某個對的時間對的地點,它就會站起身來對我說:“嘿,跟我走吧。“於是我把手交給它,它帶領我穿過一條又一條幽深黑暗的過道,同那些迎面而來的面無表情的人們擦肩而過,最後來到凡人所說的地獄或是天堂。不管這個時刻什麼時候來到,我想我會覺得有點倉促,但我絕對不會猶豫,不會拖延。

一片葉的凋零,決不是毫無意義的枯死,也許它來年便會化作春泥,於是它便與整棵樹的生息息相關了。一片葉有其自身的誕生和衰亡,它能使人看到四季不斷流轉,萬物生生不息。一個人的生與死,也是與整個社會上人類的生密切相關的,誰也不喜歡死,但這是每個人最終的結局,所以應因此想到要珍惜自己的生命,同時也要珍重他人的生命。

其實,幸福也就取決於對生命的態度,放得越開,自己也就越坦然,從而也就沒有什麼幸福的要求了。人生就是一場電影,電影的開端,是完完全全的無中生有,在一片虛無混沌的熒幕上,忽然就有了一個在路邊玩耍的孩子,太陽照耀他,照耀着遠山,近樹和草叢中的一條小路,然後孩子玩膩了,沿着小路跌跌撞撞往回走,從而引出小路盡頭的房子,房子門前張望他的母親,埋頭於報紙的父親,再引出一個家,直至引出整個世界,但電影開場的孩子只能跟隨情節走,一閃即逝,成爲上一秒的歷史。毫無意外,這場電影的唯一觀衆就是上帝,他也許看過了太多的電影,枯燥無味,於是他想盡辦法使電影的情節更曲折,場面更驚險作。自己卻坐在沙發上嘲笑人類的無知,等待下一場的開幕。其實死,並不是一次性完成的,而人是一點一點的死去,先是這兒,再是那兒,等到這個人連心都已經完全死掉,死神就出現了,拿走他的靈魂,剩下一副空殼。於是連行走,也成了一種站着死亡的過程。我們每一分每一秒,都在以一種悄無聲息的姿態漸漸的死亡。

徐志摩有一句詩:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”是對死亡最好的.態度,儘管這句詩並未涉及生死。他沒有帶走天上的一片雲彩。殊不知天上的雲彩帶走了他。

人一生之中,難有幸福時刻。生命終結之時,迴歸大地,從此了無牽掛,便是最幸福的瞬間。

六年級尋找幸福作文3

幸福像一首歌。時而跌宕起伏、大弦嘈嘈如急雨,時而平靜舒緩、小弦切切如私語;這首歌唱盡人生喜怒哀樂、悲歡離合,這首歌從起點開始,最終在休止符結束。

幸福很簡單,在錯綜複雜、大開大合而又低音沉沉的人生面前,幸福是一種感覺,這種感覺在於滿足,換句話說幸福感等於滿足感。曾經聽過一句話,老百姓的小康生活:“三畝地、一頭牛、老婆孩子熱炕頭”,這個家很幸福;曾經還聽過一句話:“即使你有一千畝地、一萬頭牛,妻妾成羣,孩子無數,你幸福嗎?”你不幸福,因爲你的追求還很多!毋庸晦談,現在的人滿足點都很高,期望值都很高,可這個世界卻永遠達不到你的滿足點。萬丈深淵墜下的感覺,你可能幸福嗎?

家是溫馨的,家給人了安全、滿足,家是最小的幸福單元;可在現在物質生活極大豐富的今天呢?家是脆弱的!家家一堆事兒,家家一本書。古人造字的時候早就預想好了,家和冢的區別就在於一點而已,而幸福就在於那一點兒,知足於一點兒,幸福就在眼前,否則就會家字一點乾坤大挪移,就會成爲幸福的墳墓。

有的人說,我做夢都想幸福,爲什麼我就不幸福呢,我啥也不缺啊!工作、地位、人民幣。我說了,你不幸福仍然在於一點,工作好一點,地位高一點,人民幣多一點。正是由於你奢望這一點,這一點就成爲了你永遠走不到的終點,看似離着很近,實際遙不可及。其實,幸福就在身邊!

幸福感是由心於而生的,佛有一句話叫做執着,簡單說就是拿着,每天都拿起一些東西捨不得放下,每天都負重前行,七掖八扯、牽腸掛肚,揹着一百斤東西跑百米而且還要衝刺,不累趴下說明命大。佛還有一句話,叫做釋懷,心中無一物,何處有塵埃,把拿起的東西放下有何不可?幸福就在於放下。

李太白詩云“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。還雲“天生我材必有用,千金散盡還復來。”雖然消極了一點,但也不失爲一個對幸福感的一種詮釋。

我說:滿足於即有,放鬆心情,輕裝上陣,風一程,雨一程,風雨兼程,放慢腳步欣賞青山綠水,思想放在雲端,腳步沐浴細雨微風,幸福也!

六年級尋找幸福作文4

在一個村子裏,有一隻名叫樂樂的小豬,在爸爸媽媽的精心照顧下,一天到晚吃飽了玩,玩累了睡,睡好了再繼續吃。他過着無憂無慮,衣食富足的生活。這樣的日子日復一日,年復一年。突然有一天,樂樂覺得自己一點也不快樂,這樣的生活沒意思透了。於是他便踏上了尋找幸福的旅程。

他走啊走,終於來到了一片森林,他看見一隻小松鼠,於是便走上前去友好地問道“小松鼠,你覺得自己幸福嗎?”“嗯……”小松鼠猶豫了一下,“在這片林子裏,水果很多,我每天吃飽了就在樹上跳着玩,但我總覺得每天都重複着這樣單調的生活,一點幸福的感覺也沒有。”“那我們一起去尋找幸福吧!”樂樂高聲地說道。“好!”小松鼠爽快地答應了。

他們在尋找幸福的途中看見了一隻蜜蜂提着採蜜的小桶子,嘴裏哼着歌曲從他們身邊飛過。樂樂對小松鼠說:“蜜蜂姐姐一定很幸福吧!我們去找她問問。”於是他們來到了蜜蜂的住處。

這是一片金黃色的油菜花地,空氣格外清新,他們看到很多蜜蜂都在飛來飛去地忙碌着,似乎有點樂此不疲。蜜蜂姐姐主動飛到他們面前打招呼,他們趁機便問道:“蜜蜂姐姐,你整天這麼忙碌着,你覺得自己幸福嗎?”蜜蜂姐姐笑了笑,非常高興地回答說:“當然了,我爲人們釀蜜,人們喝上了甜甜的蜂蜜;我爲花兒傳授花粉,花兒結出了豐碩的果實。別人開心,我就會感到無比的快樂,這當然是幸福了。”

樂樂和小松鼠繼續往前走,在一片麥子地裏,他們看到了一頭黃牛正在犁地。於是他們又問道:“牛伯伯,你覺得自己幸福嗎?”“哈哈!我覺得自己幸福極了,我幫人們耕地,地裏長出了莊稼,人們遠離了飢餓的痛苦,我當然幸福了。”黃牛伯伯說。

“我們找到了!我們找到幸福了!”小松鼠和樂樂在田野裏興奮地大喊。他們終於明白了,幸福要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做出對別人有益的事情,這纔是真正的幸福。

六年級:王蓼汀

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