六年級關愛殘疾人作文

　　篇一：

從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受着美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。殘疾人在人們的眼裏是一些低賤的人。

人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣?海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。

貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

張海迪5歲就癱瘓了。可她並沒有放棄過活着，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習爲人民服務，爲祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在於爲祖國的富強，爲人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人並不比我們弱。只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們去體貼殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人吧!

　篇二：

“大地上花兒都一樣，一樣的沐浴陽光，一樣的快樂綻放。天空中鳥兒都一樣，一樣的張開翅膀，一樣的自由歌唱。我們的願望都一樣……”我們和殘疾人同在一片藍天下，全社會的共同關注和真情關愛，讓他們更加堅定、更加自信。第八屆殘運會在杭州即將開幕了。

這是個讓殘疾人體現自我價值，綻放生命之花的機會。同時也給了我們一個機會，一個關注和關愛的機會，一個體現新時代少先隊員精神風貌的機會。俗話說得好“獨木難成林”，爲了讓更多的人去關注、愛護殘疾人，去維護這一朵朵生命之花，使他們開得更燦爛，更耀眼。國慶長假裏，我們在西湖景區開展了宣傳殘運會的小隊活動。“阿姨，您看一下，殘運會即將開幕了，請您多多關注和愛護殘疾人。”“奶奶，您看一下吧!”一張張介紹殘運會的宣傳單，一聲聲甜美的叫聲，喚起了大人們對殘疾人重新的認識和關注。其中，我印象最深的是一位老奶奶。

老奶奶面容慈祥，當我們給她發傳單，介紹殘運會時，奶奶顯得分外激動，臉上露出了開心的笑容。後來，奶奶告訴我們她是我們筧橋小學的退休教師。她那時十分辛苦，一個人帶八個班，家裏還有一個女兒，奶奶回家時，女兒早已淚流滿面，還在地上爬來爬去。因爲女兒體弱多病，過多地使用青黴素，而失去了聽力和說話能力。不過讓人欣慰的是，這麼多年的風風雨雨都過去了，現在奶奶有了兩個小孫子，享受起了天倫之樂。

最後，奶奶還祝願殘運會能舉辦成功，也希望我們能堅持不懈地去重視和關愛殘疾人，讓他們和我們一樣，共同生活在這片藍天下。您放心吧!奶奶!我們一定會堅持下去，這是我們的義務，更是我們的責任!