我愛我家的小學六年級作文

我愛我家的小學六年級作文1

我家一共有4位成員，每個成員都是一個“家”。爸爸是美食家，媽媽是教育家，弟弟是思想家，我是文學家，合在一起是——“大家”。而且爸爸媽媽都是萬能的，什麼都會，簡直比孫悟空還厲害！爲什麼說是萬能的呢？Look!傢俱壞了，或者下水道堵了，爸爸都能修好，還會給我們做大餐。洗衣服，做饅頭，輔導功課媽媽都會，還會做好吃的金燦燦的“雞蛋餅”呢！既飽了口福，又飽了眼福。你說他們是不是全能？

我們家立了很多的規矩。我給你說說，看你家有沒有這樣的規矩——

規矩一：吃飯的時候不許放屁。爲此我們還劃分了“界限”：乒乓球檯、沙發的邊緣以外是放屁的地方，以內爲不許放屁的地方。誰要是違反了規矩啊，那這頓飯的殘局就由他/她來收拾。

規矩二：爸爸媽媽的大牀胳膊腿有點不結實了，所以只要突然的跳上去牀就會“轟”的一聲趴在地上。這時候啊，就由“大力士”爸爸來解決了。但是很多次過去後，爸爸不耐煩了，定了這樣一個規矩——這個大牀不許隨便的爬上去，要經過上級領導的批准纔可以爬上去，不然獎勵刷鍋一頓。

……

我家的規矩啊，數也數不清。上面的規矩是懲罰的，那麼有沒有不懲罰的呀？當然有啊，下面的就是享受的。

每當吃過午飯之後，我們就開始了午後茶的行動。燒一壺開水，我和媽媽喝“奶茶”——也就是咖啡+奶。弟弟喝純咖啡，爸爸喝紅酒。再放個優雅的薩克斯曲，嘖嘖，就是神仙，也不一定可以享受到這麼好的待遇吧？

還有就是每週一次的固定節目——週五的《天天向上》和週六的《快樂大本營》。想必這兩個電視節目大家一定耳熟能詳吧？我們可是這兩個節目的忠實粉絲哦！每當那個時候，我家總是溢滿歡聲笑語。

除了上邊懲罰的和享受，我們還有一個小規矩。

爸爸不上班的時候，就是媽媽、弟弟和我的享受日。那些日子呀，每天吃早飯的時候，我們仨就一起商議吃什麼飯。（先插一句啊，爸爸的傾城五絕分別是：大盤雞，麻辣魚，蒸麪條，排骨湯和西湖牛肉羹。）一般我們都會選上面的`菜，也可以說，爸爸的高超廚藝也和我們分不開，呵呵。要是爸爸不同意的話，那我們仨就要拿出我們的撒手鐗——撒嬌了。我們仨纏在爸爸的身上，“做個吧，這一點小小的要求都滿足不了嗎？”……最後爸爸終於不耐煩了，揮揮手說：“唉，今天就讓你們高興一回，滿足你們的要求。”這時，我們三個就會一起歡呼雀躍。

要說我們家的事啊，那幾年幾世紀都說不完啊，今天就說這些。要是還想知道更多的話，那就來我家做客吧。爸爸的“傾城五絕”、媽媽的雞蛋餅一上桌，保你流口水！

我愛我家的小學六年級作文2

家是一個溫馨的港灣。每個人出門在外，或工作，或旅遊，當他們回到家時，我想他們的第一感覺一定是：家的感覺真好。外面的世界固然精彩，可家始終是心目中最溫暖的地方。因爲這裏有親人，更有親情。我們每個人都會毫不猶豫地說：我愛我家！

家是溫馨的，家是可愛的，家是值得人們留戀的。無數個小家組成了大家——我們的祖國。只有我們的祖國昌盛了，每個小家纔會美滿。也只有每個小家平安快樂，我們的大家纔會繁榮。所以，我們所有的人都要爲“家”的穩固和強盛獻出我們的力量。把我們的“家”建設得更美好，更和諧。

愛家體現在方方面面。每個人說好祖國的語言，寫好祖國的文字，是在愛“家”；每個人瞭解祖國的歷史，學好祖國的歷史文化，是在愛“家”；農民科學種田，增產增效，發家致富是在愛“家”；工人幹好工作，生產出優質產品，是在愛“家”；科學家發明出先進的設備，創造出科學奇蹟，是在愛“家”……作爲學生我們最大的愛家就是好好學習，因爲只有學習好文化知識，才能夠在將來把這些知識運用在祖國的發展建設中去。也許我們幹不成多大的事業，不能使國家的經濟和科學水平前進一大步。但是我們可以從生活點點滴滴的小事做起，愛護花草樹木，撿起路旁的一張廢紙，節約用電用水……這些對於我們來說都是簡單而又容易的事，其實也是在愛國、愛“家”。我們每個人幹好自己的工作，做好身邊的每一件事，關愛周圍的每一個人，就是最好的愛家。我們每一個人都盡一點力，那麼中國這麼多人的力量合起來就是無窮的。我們要讓這無窮的力量發揮出來，使我們祖國的環境得到改善，公民素質得到提高，經濟水平得到發展，一步一步向發達國家逼近。

我愛我家，讓我們每一個人把這句話牢記在心。時時刻刻把它作爲我們做事的準則。共同努力，把我們的“家”建設的更美麗，更強大，更昌盛！