有關中秋節六年級作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中秋節六年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節六年級作文 篇1
深藍的天空中，烏雲涌來，遮住了那又大又圓的月亮，月亮好像也不願意出來，拉過來許多烏雲將自己藏在裏面。
院子裏，擺放着一張圓桌，桌上是水果堅果，當然還有圓形的月餅，桌旁擺了一圈椅子，我們坐在上面，涼風習習，卻未能吹散我們的炎熱，奶奶那這件蒲扇扇風，最終做出了決定，她站起來對我們說：&ldqu;今天的中秋節月亮遲遲未出來，但我們還是要祭拜它，請它出來。&rdqu;說完，全體起立，在奶奶的帶領下開始祭拜月亮，祭拜完之後，月亮還是沒出來，大家顯然有些失望，我也不例外，但我更想讓大家過得高興些，怎麼辦？這時爸爸發話了，&ldqu;咱們來進行一個比賽，分爲兩隊，看最後哪一隊說到的跟月亮有關的詩句、故事、成語多，哪隊就贏，贏的那一隊都將可以指揮輸的那一隊做任何事，當然不可以太過分，怎麼樣？&rdqu;&ldqu;我要參加，我要參加！&rdqu;爸爸話音剛落，我便爭着要參加，大夥也都同意了。
於是，我、哥哥、媽媽爲一隊，爸爸、伯伯、伯母爲另一隊，爺爺奶奶則做裁判員。
比賽開始了，我先發制勝，說出了&ldqu;舉頭望明月，低頭思故鄉。&rdqu;爸爸也不甘示弱，把&ldqu;又疑瑤臺鏡，飛在青雲端&rdqu;給搬出來了。&ldqu;什麼？這都行？&rdqu;我呆呆的看着爸爸，他說：&ldqu;只要與月亮有關的都行啊！&rdqu;&ldqu;行……我說《嫦娥奔月》，很久很久以前，有個叫后羿的小夥子……嫦娥服下了仙丹。&rdqu;剛講到這兒，哥哥說；&ldqu;看，月亮出來了！&rdqu;我擡頭一看，真的咦，圓圓的、黃黃的，好像一伸手便可摸到，看來月亮也愛聽我講故事，摘下面罩過來聽了，我感到一種莫名的高興，繼續講着；&ldqu;……從此嫦娥就住在了冷清的月宮中，只有一隻玉兔陪伴。&rdqu;&ldqu;啪啪啪！&rdqu;&ldqu;不錯嘛遊軒！&rdqu;爸爸拍拍我的肩膀，&ldqu;那是，這不，月亮都湊過來聽了！&rdqu;大家看了看月亮，哈哈大笑，月亮似乎也笑了呢！
接着我們玩了玩猜月餅遊戲，吃了好吃的月餅，這個中秋，我永遠都不會玩累。
中秋節六年級作文 篇2
中秋佳節，正當明月，本是家人團圓之際，卻因家人的病故而無法了結這個心願。每每遙望明月，總會想起“明月幾時有，把酒問青天”的詩句，也會想起在姥爺在世的最後一箇中秋佳節……
那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房裏過的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開螃蟹殼，一隻一隻的分給大家，我被分到了兩隻，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半隻和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個月餅。
吃晚飯，大家一起去醫院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會好起來的.，誰知……
那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發，輪到姥爺時，他的笑容盪漾無存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎麼板着臉照相呢？於是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見姥爺的眼眶溼潤了。我有點呆了，於是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久後，擺在窗前的黑白照我才發現……
這正是中秋節的那張啊！姥爺之所以總是以笑容面對我們，是因爲不想讓我們擔心，他……他是在強顏歡笑啊！我怎麼會不明白呢？！
之後的中秋，我總是獨自望着月亮，想着姥爺的微笑，喃喃自語：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！”
中秋節六年級作文 篇3
每年的八月十五，我們都要去奶奶家過節。可惜今年爸爸沒有來，因爲爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家，奶奶包了餃子，大家一起吃了個團圓飯。
等吃完飯，爺爺說：“我們去東城玩吧，那裏的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上，行人和汽車川流不息。到了東城，我們下車了，我擡起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個圓圓的大月餅；又像一個帶着白花的盤子。我們往裏走，看見了一個大大的橋；媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進童話世界。 我們走上了彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒有噴水。我們繼續向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來，在那裏看遠方的夜景，啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了，因爲前面太遠，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開始了，真好看，我們看着看着，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點涼涼的。我們走着走着，就走到了橋下面，媽媽說：“我給你買個吃的吧”我點點頭，到了買小吃的地方，我說：“媽媽我要一個糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見到弟弟時，弟弟也拿着兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節小學生作文七：快樂的中秋節
今天是中秋節，爸爸和我6：00就起牀了。爸爸正在看太陽，爸爸他還指着遠處的燈說是太陽，我笑着說：“爸爸那是燈不是太陽，太陽還在雲霧哪。”
上午，我在做作業。爸爸給我說：“你如果10分鐘做一頁，就可以得一塊金牌。”我做得飛快，還正確。最後我每一頁做得都得金牌，爸爸沒有什麼東西可獎勵給我的，就讓我自己說，我說：“要去麥當勞”爸爸帶我去了那裏，爸爸給我買了很多好吃的，有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個，吃得我滿嘴流油，高興極了。
晚上，我們玩腦筋急轉彎。我開始出題了，請聽題：“小平每天做作業的時候，先要幹什麼？”媽媽回答說：“打開本子”。我說：“對”我說：“請聽題‘什麼鬼最讓人喜愛？’”爸爸回答：“機靈鬼最讓人喜歡。我說：“對了”……
我們又猜謎語。爸爸說：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鮮’字”爸爸說：“對了”……
我在月光下長了知識。
啊！今天可真快樂呀！
中秋節六年級作文 篇4
今天是中秋節，我站在窗前看着窗外的圓月，真想爸爸媽媽都陪在我身邊啊，但是由於爸爸媽媽工作太忙，不能陪着我。
“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”爸爸媽媽，你們究竟什麼時候才能回來呢？
“悅悅，想什麼呢？走，我們，去湖邊看煙花。”這聲音既陌生有熟悉，我慢慢地回過頭，想尋找着聲音的來源。一瞬間我的淚水模糊了我的眼睛，我簡直不敢相信，兩年沒見的爸爸媽媽竟然出現在我的面前，驚喜和愕然是我現在的心情，但是驚喜大於愕然，我雖然想撲到我思念了兩年的懷抱。但是，我的腿麻木了，我怕驚喜突然消失，又是一場夢。我想起一句話，做事要勇於嘗試，對，我要嘗試，希望這是事實。我一邊往他們的面前走，一邊大喊：“爸爸，媽媽“，“哎，好孩子”是真的，爸爸媽媽真的回來了，回來了。我心花怒放。“爸爸媽媽，你們回來爲什麼不告訴我呀？”“告訴你就不是驚喜了。”爸爸媽媽滿臉笑容。“爸爸媽媽，你們給我的禮物太讓我驚喜了。”我是最幸福的人。
我們一家人來到市區，看到了各種各樣的花燈。船形、福字形、龍形、家字形和孔雀形。有的象徵吉祥。有的象徵建設祖國，還有的象徵平安。我看到這些心情十分開心，如果天天都有這樣快樂的生活，那就好了。
放煙花的時間到了。我們全家在路上走了一會。走着走着，忽然眼前一亮，周圍伴隨着閃爍擡頭一看便知道是放煙花了。
一個個五彩的煙花，伴隨着一聲聲巨響飛上漆黑的夜空。把大地都震動了，把天空都照亮了，美麗的煙花噴灑出國遊無數光亮的天使，在空中任意飛舞。但轉瞬即逝，不一會天空便恢復了原有的寧靜。只有幾個孔明燈帶着人們的願望越飛越高。
我看着孔明燈，心想這樣美好的時候如果能永存，我如果能和爸爸，媽媽永遠在一起，爸爸媽媽不再離開我，那麼這樣才真正是我的驚喜。
