【實用】感動小學六年級作文500字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感動小學六年級作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動小學六年級作文500字 篇1
生活中總有一些人、事、物會給我們一些啓示。在我的經歷中，有那麼一刻令我十分感動。
那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發現地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。於是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然後幸災樂禍地看着“水衝蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾着，有的拼命地蹬着細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢！
我壞笑着認爲過不了多久它們就會放棄掙扎，然後任由“洪水”擺佈了。看着這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心裏居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。
過了好一會兒，我再到這裏時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄後被淹死，而是咬着旁邊的小夥伴，三四個一團浮在水面上並且拼命地蹬着手腳，往岸邊使勁地遊。到目前爲止死去的螞蟻非常少！我的心爲之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協作的力量讓我感動。我開始後悔剛纔自己的行爲，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發現有些已經死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎着爬到屋檐下它們認爲安全的地方。
救好它們後，我心情複雜極了。這些螞蟻的求生慾望是那麼的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應該學學螞蟻的'精神，遇到難題，遇到危險，要努力去面對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因爲生命只有一次。我們要像螞蟻，有經得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動的那一刻，也思考了很多。
感動小學六年級作文500字 篇2
我們一生之中最該深深感動的時刻卻恰恰不懂得感動是什麼，這難道不是人生的悲哀嗎？
有一個人給予了我們生命，讓我們目睹了這大千世界，教給我們什麼是對、什麼是錯，告訴我們做人的道理，你知道她是誰嗎？當一個生命呱呱落地，也許就有了意識，他那初次滴落的淚珠，我想是爲她而流的淚吧？從那一刻起，我們生命中便有了一個影子，跟隨着你，讓你不再孤獨，她就是———母親。
清早，影子長長的，清晰地伴在我們的身後，扶你學步，領着你學語，一起忘形的笑。從生命開始的那一瞬間，我們便有了一個不離不棄的夥伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨，我們或許忘了如何再感動，其實這感動，也早已融入習慣之中。
中午，影子斷了。我們也已經長大，並不是那個會哭會鬧的小孩子了。我們可能也早已想到總會有一天，我們將遠離他鄉，也離開我們的親人，我們長大了，我們要出去闖蕩了，我們不可能永遠在父母身邊，過着“衣來伸手，飯來張口”的少爺、公主的日子。
夕陽西下，拉長了我們的影子。無論你在哪兒，最關心你，怕你凍着了、餓着了、受到困難了父母是最關心你的人，他們用一生去愛你，呵護你，最後，只希望我們能夠過好日子，孝敬他們，他們也就心滿意足了。
人的一生正宛如這影子，那麼短暫。父母又能陪你幾時？一個微笑，一個眼神，一個動作……都飽含深情。我們要好好孝敬我們的父母。是誰，懷胎十月，忍受着劇痛，讓我們來到這個世界上感受世界的美好，大自然的美好……他們真的很不容易，我們要好好孝敬他們，就像他們當初照顧我們一樣。
我們時時刻刻被母親的一點一滴感動着，所以我們要懂得感恩。
感動小學六年級作文500字 篇3
有一種情感叫做感動。它很容易被忽略。但它卻飽含着人間最真實的情感，每當我們想念它時，心中總會涌現着一絲久違的衝動，這就是感動。
從來不會有人去刻意去尋找感動，因爲這是一種樸素的真實，一種心靈的震憾。讀書累了，父母爲我們削蘋果，是感動，口渴了，朋友爲我們打回一杯清水，是感動：沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友和你一起分享高興，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，是感動；哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動。
生活中，到處充滿感動。當風兒吹拂過樹梢，枝條因感動而搖曳；當雨露滋潤花苞，花苞因感動而綻放；當陽光普照大地，葵花因感動而露出笑臉；當你真正爲別人付出，你的回報更是充滿了難言感動。
人與人之間，無論是親人，還是朋友，還是素不相識的路人，哪怕只是簡單的一句問候，或一絲關懷，或是一舉手一投足，都能讓我們收穫滿心的感動，甚至會終身難忘。然而我們只關注那些轟轟烈烈的大師帶給我們的感動，卻忽略了身邊的那一個動作，一個眼神，一句話……
有這樣一個故事，很短很短。
一個小朋友坐在公共汽車上，有人問他：“你爸爸是不是天天都要接你啊？”那名小朋友自豪地說：“那當然啦！”那人又問：“你爸爸爲何天天都要接你啊？”那個小朋友沉默了。是啊！爲什麼爸爸不論風吹雨打，嚴寒酷暑，都要來接自己呢？”
馬上他就想明白了，一剎那，這位小朋友感動了。一句不經心的話語，在略加思索後，也能撞出感動的火花，所以說，感動，在生活中無處不在呀！
讓我們一起去擁抱感動，收穫感動，品味感動，領浯感動，讓感動之花在世界上盛開。
感動小學六年級作文500字 篇4
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數生命如風般逝去，無數國人爲死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強，一個六年級的小學生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來臨之時，童世強和同學們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發生了什麼事情。這時，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛衝出教室，向操場奔去。
童世強也在第一時間跑到安全地帶。但是，在童世強的生命裏是不會有自私的！就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的注意，那裏是學前班的小朋友們。在突如其來的災難面前，這羣只有五六歲大的孩子們手足無措。
太危險了！童世強三步並作兩步飛奔到北牆下幫助老師一起轉移孩子。“我是少先隊幹部！”這個念頭閃現在他的腦海中。一個！二個！三個！……童世強已經忘記了，自己僅是一個十幾歲的孩子呀！他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個！這樣的信念支撐着他。
少年強，則國強！少年進步則國進步。面對災難，童世強毫不畏懼，他用自己堅實的後背，爲一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。
地震是偶然的，但災難中的英雄行爲卻不是偶然的。英勇搶救多名孩子的童世強，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身爲大隊幹部的我，也應向童世強學習，學習他在困難和危險面前臨危不懼、沉着鎮定和勇於救人的崇高精神。以英雄少年爲榜樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養成良好品德，掌握過硬本領，努力成長爲德智體美全面發展的合格建設者和接班人，將來更好地建設家鄉、報效祖國。
