【精華】上六年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的上六年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上六年級作文 篇1
“施譯涵，下帆！”
“恩宇，控船！”
現在時凌晨三點，風暴在這片無人海域持續着。我們拼命抵抗，可一個滔天巨浪卻突然打來，船頓時被捲入了水中……
當我迷糊地睜開眼，發現自己正在一個荒島上，“恩宇、基博，你們在哪裏？我無力又拼命地喊了起來。這時，不遠處的一個黑點引起了我的注意，是恩宇！我用盡全力向那邊爬去，海浪卻一次又一次地把我卷下海灘，兩個小時後，我終於爬了過去，爲自己和夥伴能夠逃生而感到慶幸。
走上已經擱淺的船，上面的東西早已被全部沖走，剩下的也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和乾糧，莫名的無助感侵襲着我們，使我們睏倦極了。走上島嶼，我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。
第二天清早，太陽已經爬上了枝頭，清晨的清新空氣使我們體力大增，也爲我們增添了生存的信心。
首先，必須搭建一個住所。於是，我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什麼船隻經過，我們的逃生機會也不會喪失。
三天後，住所建成。可食物卻變得緊張起來，那一點點可憐的乾糧已經全部吃完，只有幾隻漿果還放在裝食物的袋子裏。於是，我們決定外出走一走。
掛上鳥槍，背上火藥，我們便出發了向島的中部走去，樹木變得密了，鳥羣也多了起來。我們打下了幾隻飛鳥，放在木柴上烤，不一會兒就香味撲鼻了，這使我們的食物又有了新的來源。再往裏走，樹木也更加多了。突然，我的眼前一亮，一個巨大的淡水湖呈現在了眼前，這個發現使我們解決了淡水的問題，本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了，探索讓希望又再次燃起。
一天清晨，當我們再次走向海灘，不知從何處駛來了一艘英國輪船，我們趕緊拿來鳥槍，連鳴三次，對方也聽到了信號，迴應三槍，慢慢的靠了岸，我們得救了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣，在六聲槍響中，我們結束了這一個月的荒島生活。
上六年級作文 篇2
星期六上午，奶奶帶我去一個親戚家，說是他家的兒子今天結婚，要我們去參加他的婚禮。我問：“奶奶，只有我們兩個人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午纔到。”
來到親戚家，我看到那裏熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房裏面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作着。我跟着奶奶來到了樓上，參觀新房。每到一個房間，我都會讚歎不已，真是太漂亮了！
快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那裏，奶奶輕輕地對我說：“小燕，等一會兒新娘子來的時候，有人會把金錢拋向空中，灑落下來，你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了。”我高興地喊了一聲：“耶！”然後，我就一溜煙似的跑了出去。這時，正好爸爸媽媽進來，立刻問我：“小燕，跑得這麼快你去幹什麼？”“去搶金錢！”說着話，我腳步卻沒有停下。當爸爸再要想問我的時候，我這個人早就不見了。
我飛奔着來到大門口，新娘子早已來了。我心裏暗暗着急：“唉呀！我晚來了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟着跑過去搶。可是，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來。嗯，總算沒有白來。
回到吃飯的地方，我把剛纔的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看着他們心想：“這有什麼好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”
上六年級作文 篇3
雨上池塘似春華，痕跡歲月淡淡佳。
——題記
江南的雨，在冬季，總是陰晴不定的。縱使天冷得掉渣，卻也不見她願意灑下粒粒珍珠。而有時，縱使陽光明媚，只要她願意，便是一場太陽雨。
很久未見她瀟灑的身姿了。而今日，終於再次一睹芳容了。
她到底改不了煙雨的本性，明明是在冬季，卻仍舊如歌，宛如一曲悠揚。
池上鏡面似舞者，輕輕池塘微微風。她像身襲素衣，手持團扇，柳梢眉丹鳳眼，甚是清秀淡雅，如無意中墜入人間的仙子。
她到底還是鍾靈毓秀，輕盈如風的。她微微起舞，莊嚴而妖嬈，凝滯而靈動，甚是深邃溫雅。
她是詩，是曲，是畫，卻也只是雨。不知何時，她的指縫間出現了一個銀鈴。耳畔邊無聲，卻亦有聲，有那流動不息的風吟聲，也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲，像歲月走過的點點痕跡，唯美動人。
冬日的她，沒有“天街小雨潤如酥”的溫柔，卻也掩不了那優雅；沒有“水光瀲灩晴方好”的朦朧，卻也藏不住那輕盈；沒有“空山新雨後，天氣晚來秋”的清新，卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的本性，所以，她終究溫雅。
前奏過去，雨還是星星點點地來了。沒有夏雨的大氣磅礴，她緩緩降臨，在世界上描繪點點風華。雨像極了音符，不是瀟瀟的，卻像瀟瀟的。不是隨性的，卻像隨性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飄飄灑灑，迷迷濛濛，點點滴滴。她淡淡風雨爲韻，純淨淡雅似靈。非如煙，卻似煙。以風爲翅，以云爲伴！
她衣袖一掃，銀鈴一搖，池上便是淡淡風雅。明明是冬雨，卻有一種“池上碧苔三四點”的感覺。梅花未開，當那點點雨珠墜入池塘時，卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅毅的吧，不然，怎會是冬雨？
珍珠落入池塘，池上猶如花盛開一般，層層疊疊，甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎甦醒了，發出陣陣低吟。整個世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是歡喜。
聽聞池上雨珠墜，猶如漫天風華飛
上六年級作文 篇4
我還在美夢中吃着糖果屋，突然傳來了爸爸的聲音，冷不防地把我從美夢裏拉回了現實世界。我聽清了爸爸的聲音：“兒子，我去上班了，等一下我打電話來叫你起牀，去學奧數。”我揉着惺忪的眼睛說：“好！”便又呼呼大睡。
第二次醒來時，我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆後，我就很想念她，就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機後，看到手機上的時間後，臉色立刻就變了。我從牀上坐起來，跳下牀，穿好衣服，洗完臉，刷完牙，拿上東西，隨手抓了一個麪包，就衝出家門。一邊跑一邊還大叫，“啊，要遲到了！”害得路上的行人都回過頭來，用奇怪的眼神看着我，我也不顧那些人的眼神了，一個勁地往前衝。
剛來到車站，那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了，沒辦法，我只好站在一旁焦急的等待着。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前，我上了車走到後門抓住扶手。“我怎麼那麼冷啊！”我自言自語地說着。
終於我來到了目的地，上了樓，來到老師家門口，我正要敲門，突然電話響了，哦，原來是爸爸打來的。
“喂，爸爸。”“你趕快起牀。”“你在說什麼呀，我早就起來了，我都到老師家門口啦。”
爸爸哈哈地笑起來，便掛了電話。我看了看時間，便不由自主地笑起來。原來是我起牀時把七點四十看成八點四十了。
上六年級作文 篇5
我經歷了許多“第一次”，但讓我印象深刻的是第一次上補習班。
那得從三年前說起。“又要開學了！”車裏又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說：“別人上學都是高高興興的，只有你垂頭喪氣的。”“纔不是呢，明明有很多同學都挺不喜歡……”還沒等我說完，媽媽就插嘴道：“爲了你的學習，我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說着，我卻一心想着該怎麼辦？英語可是我的弱項啊！上次考試，我英語只有70多分，怎麼辦啊！
週六一大早，媽媽就把我提了起來。我們來到補習班，一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說，他是這個補習班的校長。首先，他抽出了一疊卡片，要我讀上面的單詞。結果，我不是發音不準，就是不會讀。校長一臉無奈地看着媽媽說：“她只能進A班了。”我心裏比誰都清楚：這個“她”指的就是我啊！
回到家後，我使勁地哭，心裏還想着：這個A班，是不是特別差的那種，我不想進差班。最後，我終於被媽媽安撫下來。上補習班的那一天，我心裏忐忑不安。走進教室後，我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來，忽然覺得英語很有趣，而且還結交了許多朋友。校長來抽查的時候，我竟然得了個第一。之後，我便越來越熱愛英語。日復一日，年復一年，我成了英語的超級愛好者。
第一次上補習班，我認識到只要更加努力，你也可以變得優秀。無論做任何事，只要你敢邁出第一步，成功就會變得容易。
上六年級作文 篇6
“呼”的一聲，航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上，邊玩邊觀賞太空上的奇異風光。
突然，飛船來了個急轉彎，這使得一個土灰色的星球映入我的眼簾。
“咦，那是什麼星球呀？”我奇怪的自問。霎時間，我看到了一條長似巨龍的東西，盤旋在星球的東方。“咦，那不是長城嗎？怎麼在這個荒蕪的星球上呢？”過了一會兒，我查資料得知這個星球就是人類生活的家園--地球。“啊”！我竟驚訝地叫出來，怎麼人類生活的家園--地球怎麼會落得如此下場，原來那浩瀚的太平洋，大西洋……它們都到那裏去了？怎麼都變成了一望無垠的大沙漠了呢？“我越來越感到奇怪，怎麼大海會一下子消失了呢？更奇怪的是地球的綠頭髮也所剩無幾了，放眼望去，昔日那活潑可愛，到處充滿歡聲笑語的地球，現在竟變成一個衰老不能動彈，到處塵土飛揚，一片荒蕪的患有嚴重疾病的地球。後來，據系統分析我才得知原來是人類在自作孽啊！他們不斷地捕殺野生動物，使得野生動物逐漸減少，頻臨滅絕；無節制地砍伐樹木，使得洪水氾濫，乾旱橫行。唉！看到這些我不願看到的情景，我只能呼籲人類，保護我們生存的家園吧！讓地球永遠完好無損地留在宇宙中！
啊！我在航天飛船上看到了許多新奇的東西，可最值得我關注的還是人類的家園--地球。我真的.很希望人類放下那充滿“血腥”得手，去挽救建設地球，讓地球永遠生機勃勃，活波可愛，直到永遠，永遠……
上六年級作文 篇7
嚮往藍天，是鳥兒飛翔的動力；迴歸大海，是小溪奔流的動力；吐露芬芳，是花兒綻放的動力……冰箱上的那副衍紙畫，是我堅持的動力。
綜合實踐課上，老師教我們製作衍紙畫，五顏六色，款式多樣，可漂亮了！於是，我也決定自己做一張衍紙畫。
回到家，我把工具在書桌上擺得整整齊齊，便開始做了。我從簡單的地方做起，把難的地方空着最後做。經過幾周的製作，已經完成80%了，不過剩下的相對而言就比較難了。我嘆了口氣，拿出工具又做了起來。
這張畫有些地方得單獨直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條，把它放在紙上對了對，不行，太長。我拿出尺子和剪刀，好不容易纔剪成了合適長度。我小心翼翼地在相應位置擠上白膠，把衍紙條立住。可是，不過幾秒鐘，衍紙條又軟綿綿地倒下了，使得不該沾白膠的地方在這時沾滿了白膠，用手拿着就粘在手上了，黏糊糊的，放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄，這才第一條我就做不下去了。不可以！我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄，不可以前功盡棄！我這樣想着，就拿出鉗子，夾住衍紙條，把它安到相應位置，等白膠幹了，固定了才鬆開。
做完了五六條立着的，我發現這張畫上要做幾十個月牙卷！這也太誇張了吧！我數了又數，還真是幾十個！我多想放棄啊！可是又不能半途而廢，當初的願望可不能泡湯啊！我想到這，又鼓起信心做起來。
可是，我在做到第十個時還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的，卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不幹了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！
這個時候，我看到了陽光下那完成了一大半的衍紙畫，它閃着耀眼卻又柔和的光芒，它彷彿在對我說：堅持下去！就要完成了！不要在關鍵時刻放棄！加油！想到這，我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了，我心平氣和地撿起散落一地的月牙卷，修整形狀，繼續製作。
終於，經過了又一週的“浴血奮戰”，我自信地將戰利品——一幅完整的衍紙畫掛在了冰箱上。
從那之後，我面對好幾張試卷和小山似的作業，只要看向那副衍紙畫，便又有了動力。我相信，這和做衍紙畫一樣，堅持就是勝利！
上六年級作文 篇8
“丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個重任就交給黃依靖同學了，記住,題目是《我們的節日》。”語文老師對我說。同學們在座位上爲我鼓掌，祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。
“黃依靖同學，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字數，在臺上講話的時間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語文老師嚴肅地說。“知道了。”雖然我表面上看起來很平靜，其實內心忐忑不安。要知道，我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講啊！
內心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經答應了。而且今天是星期五，已經要放學了，想反悔也來不及了，還是認真寫稿吧。我心裏默默地想着。到了星期一，一上學，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。
“六月，我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀，老師一邊告訴我哪些地方要快一點，哪些地方要慢一點，哪能些地方要有感情……看着老師這樣認真仔細，我變得更加惶恐不安。
啊！升旗儀式就要開始了，我趕忙跑了下去。“第三項，國旗下講話。”我趕快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒，看着臺下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動的心情，開始了自己的演講。
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節日》。六月，我們……”演講時，我覺得自己全身都在發抖，腿在抖，手在抖，手中的紙在抖，我的心也在顫抖……
終於，演講結束了，我深深地向大家鞠了一躬，然後將話筒還給主持人，走下了主席臺。此時，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學小聲地對我說：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。
臺上這短短的5分鐘，給了我有生以來最爲緊張的一次體驗，更讓我感到無比的自豪。
