魚兒的村落六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的魚兒的村落六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我還是躺在海邊，聽着浪花拍打着沙灘的聲音，拋開煩惱，忘記時間，更忘了整個世界。

我閉上眼睛，幻想着海底魚兒的王國。

空間在我眼前擴大了，我穿無數的珊瑚，看見了成羣結隊的魚。他們總是上千條，上千條的一起走。他們爲了突出自己，就像軍人一般走着、走着。整齊的步伐無法有語言形容。我的腦子裏嘣出一個詞——“團結”。

一隻小丑魚出現在最顯眼的地方。想必是每條魚都是成羣結隊，就他一隻迷失在這片珊瑚叢中。但他依然不放棄，依然傲然地前進着，不退縮，也不氣餒。他挨個地問，我能想象到，此時此刻，這隻小丑魚的內心很焦慮。

終於，他找到了自己的團隊，他的心心花怒放。彷彿大聲的在喊：“嘿！停下！快停下。”他們也許聽見同伴的呼喊，停了下來。終於那隻小丑魚找到了同伴。興高采烈地走上了覓食的路。

一隻羅漢魚出現在我的視線裏，她長得傾國傾城。她走過哪裏，每一條魚都會忍不住多看幾眼。一隻正處於鬱悶狀態的'小魚，看見這隻高貴帶點柔情的羅漢魚，彷彿霎時間變得開朗。

我的目光追隨着這隻羅漢魚到了海底深處。就在這時一大推不同種類的魚，不約而同地奔向同一個地方。仔細一看，原來在這海底深處來了一位“不速之客”——鯊魚。

一隻比目魚，出現在我的視線裏，他並沒有拼命跑，而是躲到珊瑚叢中。也許他能知道鯊魚鑽不進珊瑚。這隻比目魚輕而易舉，竟逃過了鯊魚的視線範圍。

天漸漸失去了色彩，我這才知道時間晚了。我該回家了，我依依不捨地揮手告別。告別海里的一切。