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當老師不在的時候作文600字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的當老師不在的時候作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

當老師不在的時候作文600字

當老師不在的時候作文600字1

“這堂課老師要去聽課,請各位同學認真完成作業。”老師話音一落,剛走,我們就說起了話。幾分鐘前還鴉雀無聲的教室,就像炸開了鍋似的,簡直是山中老虎,猴子稱大王!

搗蛋大王李灝先發話了:“咦?怎麼沒人說話?”立刻,同學們像引燃的炮竹,“噼裏啪啦”,說話聲一浪更比一浪高,玩得不亦樂乎。“咚咚”,教室頓時一片寂靜,剛纔還玩得正起勁的我們,現在早已是嚴陣以待,迎接“大王”了。“看門員”李馮打開門,每個人的心裏都“砰砰”直跳,準備挨批了。門悄悄地打開了,“咦?切!我以爲是誰呢,原來是你呀,趙志強。”金政偉陰陽怪調地說道。趙志強不好意思的笑了,說了一聲:“各位同學,獻醜了!”又把我們給逗笑了,笑得我肚子都痛了,還有的甚至笑趴在桌子上,還不停地笑着。那狼狽樣兒,嗨!真是不堪一提呀!

如此吵的教室,值日生怎能“兩耳不聞窗外事,一心只把作業寫”呢?這不,鼓號扯着嗓門大喝一聲:“安靜!”,可還是外甥打燈籠—照舅(舊)。沒辦法,值日生都管理不好,這教室就隨它去吧,愛怎樣就怎樣。

突然,教室再一次出奇的寂靜,一些不知情的人,不以爲然,依舊隨心所欲,要不是同桌提醒,早就“出洋相”了。原來是夏老師來了,再看看同學的猴樣兒:李淼埋頭寫起作業來,眼睛緊緊地盯在作業本上,心裏估計早就想找個地洞鑽進去;李馮來不及打開作業本,連忙將手旁邊的書順手拿過來看,緊張得連書都拿倒了。我的心像有個小兔子在踹,頭埋得低低的,可老師卻沒說話。我偷偷地擡起頭,看了一眼,媽呀!老師正盯着我們,那冷冰冰的眼神彷彿要把我們看穿。

哎,老師不在的時候,真是狀況百出啊!

當老師不在的時候作文600字2

“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了,同學們都安靜地坐在位置上,等着老師的到來。

可是,等了半天,還不見老師的身影,班上就逐漸鬧騰起來了。

坐在我後面的陳宇,拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會兒,教室裏就不斷傳來女生的尖叫聲,哼,我纔不會被嚇到呢。那條“蛇”在教室裏傳來傳去,眼看着已經傳到我的桌上了,我拿起“蛇”,朝後面扔去,誰知道,後面也傳來了尖叫聲。我轉頭,哈哈!他盡然被自己的“蛇”嚇到了!

看看前面,女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去。“知道嗎?昨天小煊回家時,被一隻小狗嚇的直跑呢!”小喇叭仟仟又在說她打聽到的消息了。“還有,下週三,我們就要春遊啦!”“真的嗎?”“我要帶好多好吃的!”女生們嘰哩呱啦的, 教室裏時不時爆發出驚喜聲。

突然,窗邊放哨的大叫了起來:“老師來了!快點坐好啊!”女生們一聽,馬上跑回位子上,在下棋的同學也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來。看到這場景,那放哨的哈哈大笑起來,“老師沒來,我是騙你們的!這都信,真傻!”頓時,我感到很生氣,大家也是。男生們衝上去,抓住放哨的衣服,對他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”,那樣子別提有多好笑了。

可他還記不住教訓,又叫了起來:“老師來了,這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了,“你以爲我們還會相信嗎?”“是真的!不騙你們!”同學們還是不理他,管自己玩。

“吵什麼吵?我一下不在就鬧哄哄的,像什麼話?”老師真的來了!唉!真是後悔沒聽他的話啊!

當老師不在的時候作文600字3

“叮零零……….”上課鈴在同學們漫不經心地從操場上往教室走的時候響了起來,這上課鈴可比火警鈴有效多了,只見同學們像飛劍似的跑回了教室。待回到座位時,同學們安安靜靜的坐在座位上,整個教室可以用一個詞來形容“鴉雀無聲“。

可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了,老師的身影都沒有出現在教室裏。這時,班裏的幾個調皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。我們的值勤班長丁子涵站了起來,一邊讓同學們靜息一邊喊“安靜”!同學們哪聽她的呀,他們還想趁老師不在的時候多玩會咧。這時,荊賽薇看不直去了就衝丁子涵喊:“喂!丁子涵你直接在黑板上寫上四個字不就得了?哪四個字?”我好奇的問。“表揚”!批評!

丁子涵並沒有聽荊賽薇的意見。李方明和盧揚這倆雙簧又開始叫了,“陳倩.陳倩,老師是故意不來的,你看看習作二的題目,老師肯定是想讓我們有題材。”“說的對啊!”只見丁子涵黑板上寫了四個大大的白字:看習作二!盧楊按捺不住自已的費話了,就叫:“老師八成在門外邊………….”。

我們全班都向前門投去疑問的目光,可我們的“看門”大使崔賢傑把門一拉,自已的一顆頭露了出去,他一會兒左瞧瞧一會兒右看看。我們都在笑他“好勇敢”。待他進來後,男生們就問:老師在外邊沒?他搖搖頭。

哇噻!他不搖不要緊,這一搖全班又亂套了,這時丁子涵也不管了,嘰嘰喳喳的討論起來。此時,我們班可用一句話說:亂成了一鍋粥!

就在同學們討論的正激烈時,班長又拉開門,這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。只見他若無其事的關上門,衝大家堆了一個笑臉。“切!”班裏全體同學朝他發了一個語氣詞。

又過了一兩分鐘,我們的老師終於回到了班裏,同學們的眼神跟着他走到了講臺上,老師一轉身看到黑板上的四個大字問:誰寫的?“丁子涵”!我們喊了起來。

老師轉身寫下了八個大字:當老師不在的時候。“不是吧,真的猜對了?”男生們開始笑了。

啊!原來老師不來上課真的是別有用意啊!

當老師不在的時候作文600字4

老師不在的時候,大多時班級裏亂如一鍋粥似的。

老師前腳剛走時,教師裏還是十分安靜的,可是沒過幾分鐘,就有些調皮的同學按耐不住了,大約過了五六分鐘的光景,教室裏就一改原來的平靜如水的狀態,變得吵嚷起來。

許多人似是悶了好久,一有人帶頭說話,班裏的聲音就開始多了。這使得班裏原本安靜的人也被帶動起來了,打開了話匣子,一發不可收拾,毫無原來的書卷之味了。

老師離開教室的八九分鐘之後,那是班裏徹底地炸開了鍋,說話的說話,看書的看書,甚至還有同學離開自己座位,窩在一起正聊得不亦樂乎。什麼?班幹部,別提了,班幹部也正眉飛色舞地跟同學說着什麼。總而言之,現在的班裏可像進了強盜窩一樣的。特別是男生聊天勁頭最足。

原本女生也還是聊聊天什麼的,但是後來,幾個“調皮分子”帶動了班裏的熱烈氣氛,不知誰拿出了一個白橙色的小球,很有彈性,只見小球先是在空中閃過,然後落下來,又飛上,落下;飛上,落下。如此來來回回重複了好幾次之後,有人彷彿發現了新大陸般的叫起來:“看!那個球一直在彈!”這一喊可不得了。這下只省下少數的幾個人還在座位上認真的寫作業,大多數人的目光都被它吸引了,那些“調皮分子”更是開始不安分了,等着球落下來就奔過去爭着搶着去撿起來,又把球拋給另一個同學。就這樣你拋來,我丟去,越來越多的人加入,隊伍在迅速擴大中……原來的那鍋粥不斷的沸騰中、升溫中快要撲出鍋了。

不知是誰喊了一聲:“老師來了!”學生們都安靜了下來。

“嗒,嗒,嗒……”

當老師不在的時候作文600字5

老師不在的時候,我們這兒就是菜市場;老師不在的時候,我們就是八寶粥亂作一團;老師不在的時候,我們就是一羣脫繮的野馬,管也管不住。

星期五,老師去了大隊部,整整過了十分鐘還沒回來。這可給了我們班上唯恐天下不亂的調皮鬼有了搗蛋的機會。

正當大家鬧得不亦樂乎時,一陣急促的腳步聲傳來,黃耕林趕忙回到自己的座位上,張倚逍連滾帶爬的從黑板旁飛奔回來,我忙把新買的漫畫書藏好,在一旁談笑風生女生瞬間也坐得跟柱子一樣畢直,有的還拿出本子裝模作樣在畫着什麼……

“砰”的一聲,教室門被重重的撞開了,令人大跌眼鏡的是,衝進來的不是老師,而是調皮鬼羅雲琛。原來他趁我們沒注意時溜了出去,現在回來確實嚇了我們一跳。見到我們的窘樣,他嬉皮笑臉的說了一句“不自覺”,然後扭着“小蠻腰”陰陽怪氣的道:“同學們,歡迎大家參加第十三屆《中國好聲音》,下面由我——羅雲琛做開路先鋒第一個上臺。”他那陰陽怪氣、不男不女的聲音引來了同學們的一陣乾嘔和爆笑。

盧炳榮和黃耕林看不下去了,盧炳榮站起來說:“你給我下來!看你表演,我們的腦細胞都死光了,應該看我們表演。”說完,便直接和黃耕林唱起了他們的自創歌曲《對唱山歌》,那恐怖的聲音迴盪在教室內。走調的音符也快把同學們逼瘋了,但他們那滑稽的樣子也把大家逗得捧腹大笑。

“噓——別鬧了,別鬧了,老師來了,老師真的來了!”一直在門口放哨的張開沛喊了起來。一時間,大家都回到了自己的座位上,教室瞬間安靜了下來,彷彿什麼也沒發生過似的。

當老師不在的時候,我們都把自己的本性露了出來,幸好沒被老師看見,不然,就等着挨批吧!

當老師不在的時候作文600字6

這是一節午休課,老師不在,因爲“山中無老虎”,教室裏便亂成一鍋粥,成了一座“猴山”。

幾個淘氣鬼在前面,盡展歌喉,展開了一場個性十足的“演唱會”。胡萬龍的歌聲真是“美妙絕倫”,引得同學們鬨堂大笑。“大河向東流啊……”突然來一句,毫無防備,大家先是一驚,然後鬨堂大笑。這時後面有傳來一陣美妙的歌聲“兒子,兒子,我是你爸爸……”大家向後一看,原來是張揚在動情地“演唱”。不知又是從哪裏傳來的歌聲:“是我入戲太深,結局卻一個人……”我向四周看了看,原來是李銳峯在一展歌喉,他也是出了名的小歌手。經常在下課或無聊時哼幾句……

這時,班長周可豪看不下去了,站出來維持秩序:“安靜!安靜!別再鬼哭狼嚎了!”雖然聲音很大,可同學們還是外甥打燈籠——照舊(舅)。你看,“主席”胡天宇又賣力地唱了起來,還伴着“曼妙”的舞姿,引得同學們鬨堂大笑。胡萬龍拿着掃帚把竟然當作吉他,又唱又跳,完全入境了,彷彿自己真成了舞臺上的“大明星”……

這時,李主任來了,他們幾個措手不及,胡萬龍急中生智,一看地上有張紙,就假裝打掃衛生的樣子,而袁朝和李東陽呢?他們竟然說是維持班級秩序的。班裏也沒人敢出聲,李主任說:“你們都六年級了,要帶頭遵守紀律呢!”“嗯!”李主任走了以後,他們都鬆了一口氣,大家都讚歎他們的演技,又不由得大笑。他們又開始表演了,這裏跑跑,那裏跳跳,這時,袁潮被地上的掃把絆倒了,“哎呦!”袁潮捂着屁股站了起來,班裏鬨堂大笑。

班長又來嚴厲地說:“回到座位上,不許講話!”可惜,“叮鈴鈴……”午休下課鈴響了,瞬間掩蓋了班長的“怒吼”……

當老師不在的時候作文600字7

“叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不捨地催促下,在校園裏“瘋”得正嗨的同學們,只得不情不願地回到教室,開始“各司其職”:古詩詞背誦,一個個正襟危坐,頗有幾分勤奮學生的模樣。可在這表面的和諧下面,卻是暗流涌動,各股“勢力”蠢蠢欲動,都在尋找着“興風作浪”的機會。

一分鐘,兩分鐘……老師的身影還未出現。終於,領頭人衛昱寧開始了“揭竿起義”。聽,他背的古詩時而輕,時而重,時而急,時而緩,可謂“抑揚頓挫”“跌宕起伏”,用他的聲音向全班同學發出“反抗”的信號,不愧爲“起義領袖”,三言兩語就把班裏的氣氛推到了頂點。剛開始,大家的意志還是十分堅定的,硬是忍着要玩耍的渴望堅持着學習。但,又一個一分鐘過去了,又一個兩分鐘過去了,見老師還未來,便原形畢露,一時間,“羣雄並起”:打鬧的,私語的,下棋的,可謂是八仙過海,各顯神通。一時之間,教室從朗朗讀書聲迴盪變成了,如菜市場般熱鬧嘈雜。

“噔噔噔”,樓道里響起了腳步聲,我們立即像觸電般飛快地跑回座位,慌忙拿起語文書胡亂閱讀起來,也顧不上書的正反,強裝好好學生的樣子。“吱”,門應聲而開,進來的',卻是,李俊豪!大家白白緊張了一把,怒氣橫生,於是,李俊豪被圍攻,今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師,沉寂片刻的教室再次喧鬧起來,同學們進入了“狂歡”狀態,似乎要以此補償剛剛受到的驚嚇。隨着“吱”的一聲響,門再次被打開了,這次,老師是真的來了!

於是,一場“暴風驟雨”過後,我方“死傷一片”……

當老師不在的時候作文600字8

在星期二的時候,聶老師在給我們有聲有色的講課,突然不知誰在門外敲門,聶老師跑過去開門,打開門一看是我們的語文老師 老師, 老師說,“聶老師,接電話”。聽完,聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話,臨走的時候還不忘說,“給我寫 、 兩道題,抓緊時間寫,我馬上回來。”聶老師剛走,班級立馬像炸開了鍋,同學們活躍了起來,愛看書的馬上把小人書拿了出來看;愛畫畫的馬上把畫板拿出來慢慢地畫,看上去還蠻像一個美術大師呢;愛講話的女生也七嘴八舌地交談了起來;愛吃零食的吳雨軒也不放過這次機會趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來 …… 當然這也少不了愛睡覺的小亮,老師剛走他的頭就落在了肩膀上,把書蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來,無論同學們怎麼吵,可就吵不醒他,活像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的“懶羊羊”一樣,睡覺的樣子可真可愛!突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來,“老師來了,老師來了。”同學們跟見了鬼似的,個個挺直腰板,坐的端端正正,甚至連愛睡大覺的小亮也第一時間坐了起來。可等了一會,並沒有看見老師的身影。這時只聽周林輝大笑了起來,原來他和同學開了個玩笑。不一會,教室裏再一次熱鬧起來,像沸騰的水一樣,各幹各的事情。過了一會,周林輝又大叫了起來,“不好,老師來了,老師來了”。這時候,沒有一個同學相信他了。過了一會,聶老師真的來了,這時老師很嚴肅的說,“我佈置的作業都寫好了?”大家異口同聲地說,“沒有!”,老師說,“那還不抓緊寫”。有的同學說,“不會寫”。聽後,聶老師又耐心地講了一遍,同學們聚精會神地聽着……

當老師不在的時候作文600字9

有一種安靜叫老師來了,有一種熱鬧叫老師走了。

老師的前腳剛踏出,同學們臉上的笑容立刻就浮現出來,個個露出了自己的狐狸尾巴。不管作業好沒好,都將其拋到一邊。於是,51只孫悟空開始大鬧天宮了!

可以想象,那種場面是多麼壯大,多麼熱鬧!有的在桌面上打起了仗,不時發出子彈射擊的“噠噠聲”;有的在興致勃勃地討論國家大事,好似個個都成了國家領導;有的在悠閒自在地唱着流行歌曲《小蘋果》,不時手舞足蹈一番。當然,最重要的活動是打牌!一旦老師前腳邁出教室門檻,同學們立馬從抽屜等隱祕的角落將牌取出,然後環顧四周,時機一到,興奮地吆五喝六,前後左右的同學齊聚一起,痛痛快快地開始鬥起“地主”來。

一個個小不點儼然成了小大人,優哉遊哉地抽着牌,不時故作深沉地咂咂嘴。你看,小盧同學的眉頭都擰成了一股麻花,不時說:“這牌怎麼這麼差,肯定要輸了。”對面的於洋說:“哼哼,這地主我可是當定了!”姚洋對着牌發愣,似乎仍是一籌莫展。於洋順手抽出八張牌,大聲說:“飛機!”另外兩個“農民”看得愣了,頭搖的像個撥浪鼓。“地主”又連大出兩個順子,挑釁地看着他們。小盧無奈,咬咬牙說道:“老子今天豁出去了,炸!”於洋微微一笑,將最後兩張牌慢慢打出,兩位“農民”定睛一看,更傻眼了,原來是一個王炸呀!小盧不甘心地叫到:“這怎麼可能,不服不服,再殺一盤!”教室變成了賭場,打者聚精會神,觀者目不暇接。

突然,一聲刺耳的“老師來了”讓這種混亂狀況瞬間扭轉。陸鑫豪像個特務般,肥碩的身體晃晃悠悠地挪到教室門口,雷達似的小眼睛四處“掃描”了一會兒,氣呼呼地說:“騙子,老師在哪裏呀!繼續!”剛剛回到座位的各位同學瞬間又活躍了起來!就在這時,老師冷不防地出現在門口“繼續什麼呀?”大家頓時傻眼!慌張地把牌胡亂塞進課桌,故作鎮定地坐着。看來,薑還是老的辣,老師更改了行走路線,躲在隔壁班等着我們“羊入虎口”呢!

當老師不在的時候作文600字10

已經上小六啦。下一年就上初中了,所以爲了考上理想的初中,我的壓力又大了許多。因此老師不在的時候就成了我們放鬆的時候。

“叮。”上課鈴打響了,同學們陸續來到班裏。老師也來了,可是沒上課幾分鐘,只聽廣播上說:“開緊急會議所有老師參加。”廣播上說完後。“這節課上自習。”老師l撂下這句話就走了。老師前腳剛走,班裏就炸開了鍋。幹什麼的都有:玩的、講笑話的、睡覺的、畫畫的。當然我也不能閒着,拿出了別人借給我的小說。這時也不知是誰起的頭,大家玩起了噴水槍。這時班長看不下了,大喊:“別說話啦。”班裏靜了下來,大家都向班長看去。可是沒過一分鐘,大家就都亂了氣來。班長見還是亂就索性不管了,也加入了玩的行列的。正在我看書看的盡興時,突然我感覺脖子上一涼,用手一摸是水。我很生氣,轉頭一看是小明。我憤怒的拿出我的雙槍,猛地向小明噴去。由於他猝不及防,再加上“武器裝備”沒有我的精良,所以被我殺的哭爹喊娘,狼狽而逃。我見他以這般模樣就放過了他。這時也不知是誰喊的“老師來啦。”同學們一聽就立即坐好了,班裏特別安靜。就這樣過了一分鐘、兩分鐘。起扁他。”同學們笑了幾聲,接着又幹自己的事去了。同學們又玩了幾分鐘,這時又有人說:“老師來了。”這一次同學們都不信了,還是幹自己的事。可這一次老師老師真的來啦。可同學還是在玩,老師來到了班裏。見特別亂就大發雷霆,吵了我們一頓。

雖然捱了吵,但老師不在的時候還是挺不錯的,哈哈。

當老師不在的時候作文600字11

我們班的這些調皮鬼們啊!一到老師離開,就會鬧成一鍋粥。這不,今天老師剛走,全班又鬧起來了。

同學們嘰嘰喳喳的鬧個不停,連班幹部都制止不了。女同學們說說笑笑,男同學們在一旁打鬧。突然,班長說了聲“誰在吵就記名”。大家聽了這話,就立刻靜了下來,可好景不長,又吵了起來。班長見到大家這樣,也沒辦法了,就搖了搖頭。

就在這時,班裏不知誰喊了一聲“有人吐了”,頓時,班裏又鬧鬨起來。周圍的同學都說“真臭啊”,然後用紙巾捂住嘴巴,遠離那位同學。那位同學不小心把贓物吐到他左邊的同學,左邊的同學大聲叫道:“呀,我老媽給我買的新褲子,你要賠我的褲子!”就在這時,班長冒着臭味把贓物給填了,再把那位嘔吐的同學送到校醫室,並親切的對那個同學說:“怎麼樣,舒服點了嗎?要不要打電話給你爸爸媽媽?”這時,班長還用紙巾把髒了褲子的同學把褲子上的髒物擦掉,並對那位那位同學說:“同學之間不應該埋怨小學生作文,胸懷不應該狹窄,這你做到了嗎?”那位同學紅着臉搖搖頭,就在這時,老師回來了,同學們把這件事告訴了老師。老師聽了,對我們說:“對!我們應該有着一顆像班長那樣友愛的心,既然我們都坐在這個教室裏,這是一種緣分,這是一種來之不易的緣分,所以我們要珍惜這種緣分,要像班長那樣去珍惜!”就在這時,全班爲班長髮出了熱烈的掌聲。

就這樣,在老師不在的場的這段時間裏,他不僅讓我明白了要珍惜友誼,還讓我明白了人應該有和天與海更寬廣的胸懷。

當老師不在的時候作文600字12

上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不捨地離開操場,萬般無奈地等待着“厄運”的降臨。

兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎麼還不來?”教室中有了竊竊耳語。不一會兒,所有的“小蜜蜂”都意識到沒有危險了,便“嗡嗡”地叫了起來。

整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。

“幹嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把導火線點燃了,把“熱水”煮開了。頓時,教室裏硝煙四起,左右開戰。

隨着身後桌子發出的“慘叫”。發現那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“牆弟”親密接觸,另一個又堅決反對。可憐的“桌哥”一會兒左一會兒右,倒是“椅子老弟”,幸災樂禍,笑得前仰後合,摔倒在地。突然,不知何方神聖喊了句:“老師來啦!”頓時,所有人都從四面八方趕到了座位上,四周鴉雀無聲,一片寂靜,唯獨剩下一些斷斷續續的喘息聲。

幾分鐘後,仍不見老師的身影。於是,教室裏又炸開了鍋。瞧,一位“仁姐”正拿着掃帚追趕着某位倒黴男士。唉,從罵聲中可以看出這兩位結下了“深仇大恨”,看來,他們難以善終了。

再看看,那邊的口舌大戰又開始了。主角鬥得面紅耳赤,氣喘吁吁,可下面卻看得津津有味,不亦樂乎。

好景不長,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說:“老師真來了!”

“呼啦”,只覺耳旁一陣疾風吹過,所有人都“班師回位”,斂聲屏氣,整理衣物,故作認真地“品味”着書本。

哈哈,老師不在的時候……

當老師不在的時候作文600字13

“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們迅速回到座位,等待着老張的“大駕光臨”,可始終不見他的蹤影。

開始,我們非常安靜地坐在座位上,在組長的安排下,拿出語文課本和作業本,開始抄寫生字。五分鐘過去了,老張還是沒有來。這時,同學們開始坐不住了,從最初的蚊子叫逐漸變成了動物園的尖叫、吼叫、哼叫,歌聲、笑聲、打鬧聲震耳欲聾。幾個平時紀律好的同學,見老師沒來,也跟着鬧起來……“閉嘴!”副班長大吼,班上突然安靜下來,你看看我,我看看你,又一陣狂笑過後,教室裏變成了菜市場。副班長的獅吼功都不管用了,我也無能爲力了。

“班長,我管不了這些組員了!”貴狗大聲對我說。我看着他的組員嬉皮笑臉的,嘴角還有吃辣條留下的痕跡。我剛想起身,讓他到後面站着時,腦子裏突然閃出一個畫面:我走過去,老張來個突然襲擊,豈不是很尷尬。不不不,不能讓這種事發生!我控制住自己,對他口頭上作了警告,可他還嬉皮笑臉地望着我,還比了個鬼臉。這可把我氣得火冒三丈,我擰緊了拳頭,惡狠狠地對他說:“你不要敬酒不吃吃罰酒!”“你能把我怎麼樣,說給老師?”他說。哎喲,我這小脾氣,對他大吼:“閉嘴!”邊吼邊拿起橡皮對他砸了過去,還好沒砸中,不然又該鬧大了。

他終於被我震住了,笑容逐漸僵硬,不僅僅是他,全班同學都用異樣的目光看着我,不再講話,我心有點虛了:這可如何是好,得罪了所有人,打斷了他們的狂歡,我成了千古罪人,我到底是對是錯呢?不管了,誰讓他們當老師的面一套,背後又一套,我可是鐵面無私的好班長。我沉默了良久,原來,老師早就在窗子邊看得一清二楚,最終,“罪犯”已被抓到了辦公室,我這才慢慢平靜下來。

老師不在的日子,真悲催啊!

當老師不在的時候作文600字14

俗話說:“國不可一日無君。”班也不可一日無老師,老師不在,那一定會亂作一團,就像發生混亂事件一樣。那是星期一的語文課,鈴聲早以在我們耳畔迴響了很久,可語文老師卻還沒有進入教室。同學們見沒有老師的到來便瘋狂了起來。看,那位“馬總”在那邊肆無忌憚的說話;再看看我旁邊的“兄臺”,竟然在寫英語作業;再看看第五組的女生,竟在那唱歌。

忽然不知誰說了一句老師來了,嚇得同學們趕緊調整好姿勢坐好,看書的也把書收了起來,“串門”的也趕緊“回家”了,有的人用手掐自己的腿,甚至有人太慌張掐住了同桌的腿,這是“隔壁”便會傳來一聲慘叫,引來無數人的鬨笑。好半天也沒見老師的身影,各位“諸侯”這才反應過來原來是被騙了,教室裏又變成了熱鬧的菜市場了。各位同學又開始“串門”了,這情景簡直就是春節拜年的排練現場呀!

看,三尺講臺上突然冒出了三位班長,他們維持着紀律,課時誰會理會班長呢?這時“馬總”大聲起鬨,搞得三位威風凜凜的大班長也蠢蠢欲動。就在這時,右邊窗戶那出現了一張來着不善的臉——班主任語文老師走進教室,對着還“串門”沒回家的同學們說道:繼續、繼續。”這看似溫柔的話語,卻使所有同學瑟瑟發抖。因爲我們的老師與衆不同,他可是個男老師。我們曾經嘗試過他的菜——小練筆。老師生氣了,指着我們罵道:“你們以爲我不來是不想上課,其實我今天是試探你們當我不在時,你們會是個什麼樣子。結果全在我意料中……”

聽完老師的話,我們個個羞愧地低下了頭寫小練筆。這回我們真的意識到我們錯了。

哎,現在即使老師不在,也沒有哪個“諸侯”發出一點聲音了。

當老師不在的時候作文600字15

在課堂上,老師有時候會因爲有事情,而突然離開課堂去辦事情,這時候的我們,會幹些什麼呢?是好的事情,還是不好的的事情?記得有一次,上課鈴響了,而老師卻遲遲沒有來班上上課。課代表去喊老師,同學們望着課代表去,又看着課代表回,都希望聽到老師不在的好消息。結果,不出我們意料,老師果然不在。頓時,班上由沉寂變成了沸騰起來。同學們有的和同桌說話,有的回頭和後面的人玩兒一些小玩意兒……而班幹部們爲了班裏不影響其他班級上課,不得不放下手中的事情,管理班級。班裏同學看班幹部這樣,不得不閉上了嘴巴,停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋,正在班級裏找對手呢,找到了對手他們就在那裏津津有味的下着,旁邊還有一些人在那裏看好戲,看看他們兩個人到底誰厲害?還有的看他們下,有的時候還上手去搗亂一下,接下來那個搗亂的人就慘了,肯定要追着他滿教室跑了。

而我,在聽到老師不在的時候便已經,拿出從姐姐那借來的《盜墓筆記》來看。一直把別人當作沒存在,但是後來發現,這是不現實的。因爲,班幹部管過之後,仍舊有同學小聲講話,也就沒怎麼管,反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲,收起書來,便與其他人“結盟”,一起討論起來。我同桌和朱周平一直在爭吵,大概就是幾個問題,經他們這一爭吵,不知道擴大化了多少倍。我頓時覺得還是要找一個人,來討論一下問題。便轉過頭去,對着後面的童鞋,討論起來。經過我們這樣一個全方位的討論,還是覺得,朱周平和我同桌爭論的事情,貌似都是一些小問題,幹嘛要吵那麼久呢。

突然,有人說,老師回來了。我們 同學們一聽,立馬回到了自己的座位上,把象棋撈回抽屜裏。一切又恢復了平靜。一切都像沒發生過的......

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