作文中心六年級作文

有關拔河比賽的六年級作文8篇

本文已影響 3.7W人 

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關拔河比賽的六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關拔河比賽的六年級作文8篇

有關拔河比賽的六年級作文1

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因爲三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。

有關拔河比賽的六年級作文2

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地爲我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!

有關拔河比賽的六年級作文3

今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人蔘加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班着急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終於,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之後我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

有關拔河比賽的六年級作文4

"加油!加油…。"操場上傳來了陣陣歡呼聲,是我們班正在舉行拔河比賽。

比賽採取的是三局兩勝。同學們分爲兩隊,每隊12人。第一局由於對手沒有反應過來,我們用力一拔,對手已無力迴天,所以我們贏了。第二局對手比我們更勝一籌,我們輸了,打成了平手。

兩局過後,我們迎來了最關鍵的賽點。雙方都摩拳擦掌,蓄勢待發。還有人小聲給自己加油。場上瀰漫着緊張的氣氛,那繩子宛如一條大蟒蛇,感覺隨時會掙脫我的手掌心。"比賽開始!"隨着裁判的一聲令下,雙方迅速抓起繩子,使勁向後拉,可這時,對方突然發力,紅繩瞬間開始朝對方那邊偏,我恨不得把腳釘在地裏。同學們臉憋的都通紅也不願放棄,紅繩馬上要越過對面的線了,就在這千鈞一髮之際,前排同學突然發力,我們也緊緊握住繩子,汗珠猶如斷了線的珍珠不停的往下滴,可是哪有時間擦汗。

所有人用盡全力,我身後的同學一直在不斷的鼓勵我們,我使勁在心中吶喊,快點使勁啊,不會輸的!老師也在一旁說:"有機會!"那條蟒蛇好像聽到了我內心的吶喊,漸漸的往我們這邊靠攏,我們現在信心滿滿,認爲勢在必得。可正在這時我感覺我的體力正在慢慢下降,馬上要到達極限了。

我們一直僵持不下,我已經氣喘吁吁。使不上任何力氣,其他隊員也體力透支,快堅持不住了。對方見我們亂了陣腳,連忙使出最後的力氣用力一拔,我們一起被甩了過去,紅繩也滑到了對面。

這場比賽雖然我們沒能勝利,但玩得卻不亦樂乎,收穫滿滿。同時也讓我明白了一個道理,無論結果如何,我們都要拼盡全力,堅持到底,這樣才能不留遺憾。

有關拔河比賽的六年級作文5

今天最開心的事莫非就是拔河了。我們班的`同學分爲兩隊,一隊叫奇蹟隊,一隊叫穿雲隊。

我們期盼已久的拔河比賽終於開始了,前兩局我們隊和奇蹟隊不相上下,以1比1的成績打平了。因此,最激動人心的第三局就開始了。

伴着裁判的一聲:"準備好了嗎?"兩隊的隊長紛紛舉起手來。"一,二,三!"這對我來說,每一秒都在煎熬,我握着繩子的手微微顫抖,心裏緊張的不得了。終於,一聲開始,讓我血液沸騰,立刻抓緊繩子往後仰。一開始,我們對的同學明顯很吃力,奇蹟隊佔了上風。這也意味着我們隊非常危險。我們隊的同學都使足了勁往後拉,盡全力地往後仰。其中,我們隊的隊長王明駿臉漲得通紅,楊捷皓在拔得過程中手上青筋暴起,牙齒都咯咯作響。眼看着我們隊就要輸了,我們也都沒有力氣了。王老師上場爲我們加油吶喊道:"你們隊還有希望,不要放棄,繼續堅持下去!"我們隊的同學就像滿血復活一般,又重新有了力氣。

當繩子中間的紅領巾像我們隊飄過來的時候,我的心裏滿是激動與喜悅。但是,事情又發生變化了,繩子中間的紅領巾又向對方飄過去,我的心裏很着急,手上更加使勁,我們隊的隊員也更加使勁,可是我們還是慢了一步,奇蹟隊最終以2比1的成績贏了我們。我們隊的同學因爲太過使勁,在對方鬆手時一下全部都跌坐到地上。

我覺得我們隊雖然沒有勝利,但是我們堅持到了最後,而且玩的既開心又快樂,這就是最大的勝利!

有關拔河比賽的六年級作文6

"注意啦!注意啦!六(3)班拔河比賽開始啦!"同學們整裝待發。我們隊在討論排兵陣時,決定將力量分佈均勻,最有爆發力的安排在前面,力氣大的站在最後,再挑一兩個有力的在中間;其他人都往中間排。

由於比賽是三局兩勝,前兩局雙方實力不相上下,打成了平手。

第三局——決戰時刻,這是一場沒有硝煙的戰爭,每個人的眼神中都露出一絲"殺氣"。

比賽開始,雙方開始發力,剛開始我們幹勁十足,每個人都使出自己最大的力氣。常墨涵手上青筋暴起,臉蛋憋得通紅,緊皺眉頭;我的身體整個往後仰,差點就貼在地上。雙方都使出了吃奶的力氣,系在繩子中間的紅領巾飄忽不定,眼看紅領巾馬上就要越過藍線,我心中歡呼雀躍,心想馬上就要贏了,誰知,對方猛地一用力,"到手的紅領巾飛了"。

我心中十分忐忑,該怎麼辦呀,馬上就要輸了,看着紅領巾一點點向對方移去,這時站在我後面的陳政發出了撕心裂肺的吼聲,好似他的一腔熱血使也使不完;李枷陸的姿勢迥然不同,別人都面朝前,向後拉,他卻面朝後,向前拖,據他所說這樣腿也再發力,可以使出更大的力氣;付傳友站在最後面,提提褲子,扎個馬步穩住了最後的防線。

最終,我們力挽狂瀾,又把紅領巾拉了過來。紅領巾越過藍線的那一刻,同學們如釋重負,臉上洋溢出勝利的喜悅。手放下繩子的一剎那,許多同學因爲收不住力而趴倒在地,但沒人抱怨,興許是因爲滿腦子都是勝利的喜悅吧!

有關拔河比賽的六年級作文7

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排着整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上,誰就贏了。場地四周的小觀衆,拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了,一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來繼續拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個蘋果;有的腳底下像生了根一樣,穩穩得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時,我們班拉拉隊把手做成喇叭狀,爲我們加油助威。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰,上一場大家握繩方法不正確,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子。握屏住氣,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。過了一會兒,我只覺得天昏地暗,頭很漲,腦子裏一片空白,聽見拉拉隊和老師們在喊“加油!加油!”我想:不能輸,不能辜負老師和同學們對我們的期望,要贏。我信心大增,我方隊員一齊使勁兒,繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

有關拔河比賽的六年級作文8

我們要開展一場拔河比賽,我是其中一隊隊長,我姓王,而對方的隊長也姓王,所以誰纔是真正的"王"呢?

在開始前,我們要先排兵佈陣,因爲有了前一次的教訓,所以我們要把最有力量的同學排在後方。可前方也得有大力的隊員呀,不然開始就會落後。

我陷入了兩難,這時我的"軍師"發話了:"可以把力大的其中一個排在前方,另一個放在後方,再用力氣大的女生做補充!"對啊,軍師不愧是軍師,解決了我的燃眉之急後,比賽也開始了!

前兩場打了個平手,雙方勢均力敵,互不相讓,最關鍵的第三場也隨着老師的倒數,拉開了帷幕。

可第三場剛剛開始,我們就落了下峯。經過兩場的角逐,同學們的體力也已經要消耗殆盡。

本來我以爲大局已定,估計又要輸了,可隨着王老師的一聲鼓勵,事情出現了轉機!我們隊每個人好像有了無窮的力量,前方的楊捷皓手上青筋暴起,牙關緊緊的咬在一起;再看看他身後的王朗,他全身後仰,想用這樣的方法來力挽狂瀾。在我們全員努力下,繩子中間的紅巾被拉回了原點。而對方也迅速反應過來,他們也更加使勁,比賽再次陷入了僵局。但我們也不是吃素的,隨着我的一聲吶喊,隊員們也發出一陣陣吼聲,我們使出最後的力氣往後拔。大家的臉漲得通紅,腳緊緊挨在一起,身體緊緊地貼住繩子。可不幸的是,繩子從我手裏脫滑了,我們瞬間就被對方拉了過去,最終輸掉了比賽。

雖然輸了,但我們並不沮喪,因爲每個人都用盡了全力!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀