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回憶六年級的時光作文示例

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日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回憶六年級的時光作文,希望能夠幫助到大家。

回憶六年級的時光作文

回憶六年級的時光作文1

每個人有每個人的心願,有的人想在長大以後當一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關愛;有的人想發明治癒癌症的藥……我的心願則關係到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧!

地球是一個物質豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行爲卻讓它大大減少了壽命,污染環境的行爲在我們身邊隨處可見。

人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活。可誰會想到,這麼寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源裏,人們又把這些被污染的水喝進肚子裏。這可悲的行爲,不就是在慢性自殺嗎?

人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球。空氣中瀰漫着的刺鼻的味道,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的.味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”但是在市中心,誰又看過苟延殘喘的星星的餘輝呢?星星都已經不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放着有毒氣體,這種自殺性行爲它行爲,污染環境的行爲難道不可笑嗎?

人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命後污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那麼人類終將自食惡果。

環境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心願是呼籲全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心願能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。

回憶六年級的時光作文2

我在湖邊漫步,天空中掛着一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂着,岸邊一位六七歲的男孩,手握着魚竿,身後是一位父親護着他。釣魚線抖動了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,儘管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中盪漾。

“這笑容彷彿在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風,我默默地想。

腦海裏浮現出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷迴盪在耳邊,終於大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸着我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負,心中不禁甜滋滋的。

“這笑容又彷彿在哪見過……”我望着湖中鴨媽媽帶着小鴨子戲水,靜靜地想。

腦海裏浮現出了兒時的情景——那一次我去外婆家裏玩。我腳踩着泥,胖胖的小手向着外婆搖着,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊着:“外婆!”外婆輕輕將小時的我舉起,嘴角向上一揚,皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠留在我的心田。

回憶六年級的時光作文3

早晨,媽媽送我去學校,大街上到處都是學生,學校門前堵的水泄不通,我廢了好大勁兒才擠到了學校裏。開學了,兩個月的假期已如夢一般的過去,現在該回學校上六年級了。

我們先回到自己原來的班級,等待老師來給我們分班,我坐在我的座位上,心情忐忑不安,像15個吊桶打水――七上八下,心想,我會被分到哪一班?我的語文老師是誰?數學老師是誰?新班級的同學會喜歡我嗎?一連串的問題出現在我的腦海中,我等了好一會兒,新班級的老師終於來領我了,新老師扎着馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,眉眼間透露出母親般的慈愛,它告訴我們:“從今天起,我們就是六一班,一個互幫互助,團結友愛的大家庭,每一位同學可能做不到最好,但一定要做到更好,爭取讓我們六一班成爲全年級最棒的。”通過幾節課的認識我發現我的新老師做事很有條理,而且很有號召力,獎罰分明、和藹可親……我和很多同學都很喜歡她。

老師還要我們做了自我介紹,我們之間互相認識,互相瞭解,成了好朋友。在新的學期裏我會改正自己的不足,發揚自己的優點,首先在上課時認真聽講,不做小動作,不交頭投接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,對於問題要虛心向老師和同學請教,其次認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,第三,要做好課前預習,第二天上課時帶着問題去聽講啊,還可以在課堂上向老師請教,第四,可以利用星期天和節假日多讀課外書不斷豐富自己的知識。

唉!“光陰似箭催人老啊!”轉眼間我已是六年級的大朋友啦,我決定在今後的學習中奮發圖強,每天進步一點點,做最好的自己。

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