實用的六年級的作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
生活是一張無字的白紙，簡簡單單地被愛描繪着。而正是這平凡而簡單的愛，包裹着我。
爸爸常年在外奔波，陪伴我的則是媽媽。在我幼小的心靈裏，只有媽媽兩個字。媽媽在我的身上傾注了全部的心血，呵護着我成長。
我五歲時，經歷了一場驚心動魄的大變故。至今說起，媽媽還心有餘悸，淚花點點。晚飯後，我趁大人們不注意，便登上了窗臺，溜進了窗簾裏，在簾裏，我享受着。忽然，我看見一扇窗戶沒插，心生一計：如果我把窗戶插好了，大人一定會表揚我的。一不做二不休，我踮起小腳，一手拽着把手，一手去插窗戶。啊！我猶如斷了線的風箏，倒栽蔥似的衝向窗下的磚堆，瞬時沒了知覺……
後來聽說那天醫生差點下死亡通知書，警告說，孩子必須一直保持清醒意識。於是，每隔一小時，媽媽忐忑不安地喚我一次，昏昏沉沉向下墜落的我被母親一聲又一聲摻雜着心疼與希冀的呼喚，拉回了這鳥語花香的世界。此後的半年裏，是媽媽抱着我穿梭於醫院和家之間，我痊癒了，媽媽卻病了。
風裏來，雨裏去，一路艱辛，媽媽陪我走過了十五個春夏秋冬。
自初二以來，由於我的懶散，我的成績頻頻亮紅燈，一向自負的我，好似掉進了沼澤地，難以自拔，我心灰意冷，很難打起精神。媽媽發現了我的異常，及時地開導我，鼓勵我。深夜苦讀，媽媽陪我熬燈作戰；悽風寒夜，媽媽風雨無阻接我；文藝演出，媽媽忙前忙後，細心準備一切。演出的那一天，我信心百倍地登上舞臺，我的演唱博得了師生的陣陣掌聲，贏得了滿堂彩。
從此，我找回了自信，成績也出人意料的飆升起來。媽媽告訴我，她只希望我在15歲時有一段意氣風發、勇敢拼搏的歲月。如今，我正大踏步的向前走。我知道：青春沒有回頭路，青春不售回程票。十五個春秋，使一個懵懂無知的我學會了堅強，學會了勇敢，更學會了做人。是你伴我一路前行！
您偉大無私，將青春灑向了這個家；您浩瀚無垠，用心血澆灌着我；您默默無聞，用愛詮釋了一起。我終於讀懂了你——媽媽，我愛您——母親！
六年級的作文 篇2
“處處留心皆學問”這句格言讓我啓發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元裏面的最後一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什麼圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實裏面藏着一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一羣小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎麼看出來的?”我神祕地一笑：“處處留心皆學問。”
六年級的作文 篇3
音樂，是一個有趣的享受的一種職業。我在20xx年的暑假時開始學習吉他，一直到這一年暑假時我的技術便有一些起色了，但還是沒有成爲專家那個級別。還需要自己的努力纔可以成功。俗話說，不努力哪來的天才呢？
專家，就是在學術、技藝等方面有專門技能或專業知識的人才叫專家。學習吉他才一年，還稱不上專家這個稱號呢。我需要去學習一些新的譜子，甚至自創譜子，自編自唱。這樣纔可以當專家，那些專家和大師們都是可以自己編譜子的。那多厲害啊！要是有一天我也可以自己編譜子的話，那不就是專家了嗎！
要練好吉他首先你必須每天都要爬格子，爬格子是每個吉他手每天必練的項目之一，其目的是鍛鍊手指的靈活與左右手的配合，有很多種練法。最基本的是彈1弦1234品緊接着2弦1234品，彈到六絃再反着彈回來。
在彈吉他時必須先“熱身”所謂熱身練習實際上就是把尚未活動開的手指，手腕以及手臂活動開來。不然你彈琴聲音十分難聽。
你還要動作到位，學習吉他不要急於求成，要保證每個動作到位，不然以後很難改正。還要專心致志，也熟悉指板音階。如果彈奏時需要不停地看指板，就應該在指板和音階上下功夫了。因爲總是看着指板的話會對指板產生依賴。這樣既掌握不了曲子，也提升不了練習效率。因此練習時要養成不看手的好習慣。
總有一天我會成爲音樂專家的！加油！
六年級的作文 篇4
我的外婆是個農家婦女，她勤勞善良、熱情好客、生活樸素，作文：我的外婆600字。
外婆的年紀還沒過花甲，但是白色的銀絲也有不少了，額頭佈滿了皺紋。
外婆非常勤勞。聽媽媽說外婆年輕的時候，家裏的生活重擔落在外婆肩上，因爲外公當時在村裏當幹部，不能分擔外婆的家務。所以，外婆既要下地幹活，又要做家務。到了女兒們各自成家立業時，外公又剛好下崗，因爲外公愛打牌，所以又不管家事，自然家裏的所有事有落在外婆肩上。以前，外婆年輕，身體好有力氣可以幹活。現在外婆年紀大了，身體不如以前，但是仍然堅持勞動。除了家務，還要幹農活，粗活、細活、輕活、重活，而且從不叫苦不叫累。你說我的外婆勤勞不勤勞？也因爲年老活多，常常得病。
外婆勤勞，而且善良。外婆從來不和左鄰右舍發生過口角，鄰居們都非常喜歡和照顧外婆。每次有熟人從外婆門前走過，只要外婆看見了，都要熱情地打招呼。外婆總是寧可自己吃點小虧，也不與別人計較，事事替別人着想。鄰居有困難，外婆義不容辭地幫助，盡最大的能力幫助鄰居擺脫困難。因此鄰里相處很和睦。
外婆還熱情好客，每次有人到外婆家，她都會熱情接待。外婆是個生活很樸素的人，但是，招呼客人她卻一點不含糊。有一年快過年了，我非常想念外婆。於是，我們一家就到了外婆家過年，外婆拿出最好的飯菜來接待。不只過年，每次來到外婆家外婆都會熱情的招待我們，對於別的客人她也一樣熱情招待。
這就是我的外婆——一個勤勞善良，熱情好客，生活樸素的婦女。我愛我的外婆。
六年級的作文 篇5
明明天氣預報報的是多雲麼，這老天爺怎麼就下雨了呢？如今這世道，連天氣預報都不靠譜了。篠田望着眼前不斷落下的雨滴狠狠的說道。真佩服那些同學，有未卜先知的本事，都帶了雨傘。看着其他同學一個個都撐開雨傘走進雨中，篠田更加的.心中感到不平衡了。怎麼好像就她一個人沒有帶傘啊。
“怎麼了？沒有帶雨傘嗎？”篠田擡起頭，是班上倒數第一名的李宇寧。
“恩，天氣預報沒報道要下雨啊”她悶悶的說道。
“一起走吧，我的雨傘比較大，我送你回家。”李宇寧一臉認真的說道。
“不，不用了。”篠田連忙拒絕道。平日裏，她是很不屑和這些差生打交道的。
“走吧，就這樣等，得等到什麼時候呢。”“好吧”
就這樣，篠田裝進了李宇寧的傘下走進了雨中。
李宇寧的傘真的很大，可是一路上，他還是儘量把雨傘偏向篠田。
“今天上午的事，對不起”半路上，篠田低聲說到。上午，當老師問誰的作業沒交時，作爲學委的篠田毫不猶豫的說出了李宇寧的名字，害得李宇寧站了兩節課。
“啊，你是說作業的事嗎？沒關係。本來就是你的職業嘛。”李宇寧一臉的笑容，在雨中顯得很暖。接下來又是長時間的沉默。只有雨滴落在傘上的聲音。
就這樣，李宇寧真的把篠田送回了家。轉身離開的時候，篠田看見李宇寧的一側溼了一大片。
從此以後，篠田看到李宇寧，好像沒有以前那麼討厭了。而且，她莫名的喜歡上了下雨天。
六年級的作文 篇6
走進秋天，才發現自己什麼也不知道，走進秋天，才知道秋天也是很美的，走進秋天，才察覺秋天也有嶄新的一面......
豚草是一種愛開玩笑的草，你一捏，它頭上的小包包就會冒出紅色的水，當你撒手，你的手就會像出了血一樣。你看到他的時候，總是一束束一羣羣的，引你來玩，實在太調皮了。
突然，我被一株不起眼，但又很美的植物吸引過去。我小心翼翼地將它採下來一個托盤。仔細觀察發現，它是枯黃的，修長的頂端有孔，活像一個針眼，整個看像極了孔雀尾的羽毛。我小心地將它插到了我的頭上，就像戴了一隻只金簪子。
讓我最驚訝的是後面竟然有胭脂草，她被種在地上，上面是葉子，可神奇就在這裏了。葉旁，有一串串小果子，就像縮小了的南瓜，可愛極了，我忍不住地釆了一個最小的留作紀念!
其實我還發現了很多好玩又能吃的籽粒 ，這些都是嶄新的秋天……
六年級的作文 篇7
“譁——哐”，風這個不速之客，已毫不客氣地打開了我房間裏僅有的幾扇窗戶，我伸了個懶腰，打了個哈欠，望着堆積如山的作業，我的心情很糟糕，聽着耳畔的風“呼呼”刮來，像是在嘲笑我，唉！我再也無心寫作業了。
起身，在進廚房，給自己泡了杯咖啡，苦澀加雜着淡淡的甜味兒，似乎把我的心融化了。雖然捧着熱氣騰騰的咖啡，但手仍冰涼透頂。擡頭望着漆黑的天空，眨着眼睛的星星使我的心情彷彿愉快了許多。
也許是有意的，也許是無意的，我被自己的兩條腿帶到了陽臺，涼涼的清風吹過來，拂過我的臉面，哇！真舒服呀！我這樣對自己說。仰望星空，那一顆顆小星星彷彿像一個個淘氣的小精靈，在天穹中對我眨眼，圍着月亮跑呀，轉呀！真是無憂無慮啊！
嗯！真是個美妙的夜晚，我滿足得對自己說。這真是，微風一吹，連月亮也動了，彷彿在與星星捉迷藏。一下子，煩惱沒有了，心情愉快了，所有的憂愁一掃而光。遠處的樹木、樓房上鉤了一層銀色的光暉。螢火蟲帶着“小電燈”來找我了，把月亮的祕密帶到了我耳旁……
忘記憂愁，忘記煩惱，帶着舒服，找來輕鬆吧。此刻就想舒舒服服地睡一大覺，伴着月光，伴着星光，伴着微風，閉住眼睛，享受吧！
我偷偷對自己說：夜晚，原來這麼神祕，這麼愉快。
哦，夜晚的感覺真好！
