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【精選】回憶六年級的作文彙總9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的回憶六年級的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶六年級的作文彙總9篇

回憶六年級的作文 篇1

臥室的天花板上,一直掛着一串閃着耀眼光芒的風鈴。到了晚上,月光從窗戶邊探出頭來,輕輕柔柔地籠罩着它;晚風擺弄它,發出了“叮叮噹噹”的清脆聲音。每當這時,我的眼前總是會不由自主地浮現出太奶奶那和藹可親的面孔,這就是她親手做的,最珍貴也是最令人心愛的一份送給我的禮物。我對它愛不釋手,每天都會認真地擦拭它一番,仔細聆聽那“叮叮噹噹”的美妙樂曲,恐怕是動物也會沉醉的。可惜,在我六歲時,太奶奶就不幸辭世了。

太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一雙炯炯有神的眼睛閃閃發光,渾身散發着孩子氣。從我記事起,她最喜歡給我吃糖了,一看到我樂滋滋的樣子,她就似乎比我還樂,邊喊:“這孩子多討喜呀!”我每每會撲到她的懷裏,鬧着再要一顆糖。這時她就會從袖口裏掏出一顆水果糖,塞到我嘴中,說:“別吃得太多,小心牙齒裏面長蟲子!”我一聽,就乖乖地跑去玩了。

有一次,太奶奶帶我上集市。我突然被一個小攤前的一串漂亮的、閃着金光的風鈴吸引住了。我纏着太奶奶,要她買下來。當時太奶奶並不富裕,花不起這麼多錢,只好藉口說她沒帶錢。我立刻就一把鼻涕一把淚的哭了起來,滿心希望她能夠心軟買下來。不料太奶奶一該往日的和藹,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以說是“鬼哭狼嚎”。之後的半天裏,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾氣。到了晚上,太奶奶拿着一包什麼東西進屋來了,我一看,是一串她親手做的風鈴。我驚喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮幫子上左親右親。我當時並不知道,太奶奶做這串風鈴時劃破了手,流了很多血;我也不知道,我剛纔的表現是有多麼任性。這份禮物傾注着太奶奶對我的深深的愛呀。

在我六歲的那年裏,太奶奶病重了,臥牀了。有許許多多的人都來看望她。在天氣晴朗的一天,太奶奶去世了。

彷彿天塌了下來,世界上的一切都如潮水般隱去。我恍惚地哭了半天,才聽到了那串風鈴,在徐徐微風中,發出了“叮叮噹噹”的清脆聲音。這就像是太奶奶的笑聲,一直迴盪在每個人的心裏。我輕輕取下風鈴,掛在了太奶奶的牀邊……

現在,這串風鈴還掛在臥室裏,以後會,永遠都會。因爲,這是我對太奶奶的思念與回憶。

回憶六年級的作文 篇2

池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫着夏天。每當我想起這首歌時,就情不止經的想起了我小時候的生活。

小時候,爺爺和奶奶就在村裏面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那裏玩了,我還有兩個夥伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們三有一個組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學習划船,抓魚,餵食料。我們是整個村裏最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養魚的魚民都誇我們厲害,划船的技術比他們的好!!!!!!

有一次我們在爺爺的池塘幫爺爺抓魚的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們三抓就行了,爺爺一邊走一邊嘴巴里不知道在念什麼。我們仨開始出發了,我們在船上計劃了好幾分鐘纔出發,首先我們把中間的整一塊用漁網給圍了起來,然後分成兩隊,一隊駕駛着小船在中間把魚給趕出來另一隊划着大船在外面準備收魚網因爲我個子小所以我駕駛着小船在裏面趕魚,豬仔和豬弟開着大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以爲我在那裏玩就拿起旁邊池塘裏的青苔揉成一團,瞄準了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘裏,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船裏笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎麼疼,馬上拿着棍子趕魚,因爲我怕又被豬仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之後我才站起來,再看看他兩,豬仔在划船,豬弟在收魚網,一條魚網收起來,像晚上天空中的星星一樣數不清,豬弟收網的時候表情很吃力,收到最後,豬的要把整條魚網拉起來,但是那條魚網很重,反而被魚網拉下水,我和豬仔看見了馬上拿着竹槓伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手裏抱着魚網,還好他手裏的魚網有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔划着船靠岸我們抱着魚網進門,奶奶看見了,一臉不清楚怎麼回事的樣子,跑了過來,摸着我和豬弟的頭說:“怎麼回事,怎麼全身都是水.” 爺爺聽見後走了出來說:“魚抓到沒。”豬仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手裏。” 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎。”奶奶瞪了瞪爺爺,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。

奶奶的池塘就是我們小時候經常一起嬉笑這就是我的童年!

回憶六年級的作文 篇3

在我一生中一共有兩個億,第一個是記憶,第二個是回憶。

我有一個形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的夥伴,有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這麼好是因爲以前發生的事讓我們記憶深刻。

一天,我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心裏就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時,突然來了個阿姨要從小宋身邊經過,我靈機一動,馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。

小宋對我說:“你個賴皮,有種再來一盤。”

我說:“不行,該別人了。你再等等吧。”

小宋還說:“切!玩不過我還說呢。”

我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。

後來,我和小宋各自沉默了一會……

然後我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最後抱在了一起,這個廣場成了我們懺悔的天地。

每個人都有難忘的記憶,爲什麼不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?

回憶六年級的作文 篇4

每每閒來無事或遇上難題的時候,我都會到後院散散心,摸一摸那塊飽經風霜的石頭,感受指間傳來的冰涼。雖然後院已經改造成了住宿的地方,但它仍充滿了我無限的回憶。

三四年前,後院還沒被改造時,我便經常去那裏,呼吸着那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味,那種悠遠如古書的氣味,真讓人回味無窮。

爺爺常常會對着那塊石頭髮呆,又在嘴裏唸叨着什麼。我看着那塊不起眼的石頭,黑褐色的表面長着一層青苔,形狀是不規則,再仔細看一看,有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那裏已經很就很久了,久到我都不知道它是什麼時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面,他告訴了我有關這塊石頭的故事。

爺爺告訴我:“那是一塊放牛石,四十年前,我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦,每天放完牛回來,我就坐在這塊石頭上看書,寫字,石頭不平整,字寫得彎彎扭扭,想寫好得花很大功夫,有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說着,臉上綻開了笑容。

說完,爺爺便起身走了,只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒,我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有着不凡的意義,它是爺爺的童年的`見證者,也寄託着爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神,也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石,爺爺已經“愛不釋手”了,我也希望這塊放牛石能永遠在這裏。

回憶六年級的作文 篇5

花開花落,歲月匆匆。轉眼間六年的小學時光就要過去了,在離開母校之前,我們開了一場畢業聯歡會,聯歡會的地點爲楠溪江的百丈瀑。在那之前,當我們知道了去百丈瀑時,便激動萬分,早已準備好了要帶的東西。

那天早上一大早醒來便睡不着了,激動的心情把我從睡夢中拉了出來,六點多,我們便到了學校。等到車來的時候,就帶便着激動的心情上了車,在這一路上有說有笑的,沒過多久,就到達了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組:黃教練讓我們一致三報數,報道一的一組二的一組……分好組後就開學取隊名,想口號和隊歌。我們便想出了“白鴿隊”我們的口號是:願做一隻白鴿,在天空中遨遊。“美麗的鴿子,鴿子,我喜歡你,小時候……”我們便開始唱起了隊歌。分完組後,第一個活動――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個呼啦圈,組裏的人手拉手把這個呼啦圈傳遞下去,傳好一圈過後,用時最短的一組獲勝。到了公佈成績時,雖然我們是最後一名,但是我們已經努力了,這也是我們自己的成果。

到了下午考驗我們膽量的機會來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨木橋、網牆……讓人觸目驚心。當我上了那個塔就已經開始全身發冷汗,當時旁邊的人都能看得出我有恐高,但我不想因爲恐高而放棄這次機會。我小心翼翼的邁開了第一步,後面的腳步也緊跟着,整個板子越來越晃,因爲恐高,我甚至閉上了眼睛,但是我已決定把它走好,絕不退縮。聽着同學們的尖叫聲,我的腳步不由得越來越快,我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關又一關,但是在最後一關,走鋼絲時,就要決定放棄了,因爲我知道我恐高不可能撐得住這一關的,但是又看到同學們勝利的喜悅,我又不肯放棄,我不願看到中途放棄的我,我又踏上了最後一關的腳步,在老師和同學們的鼓勵下,我過了最後一關。

無論你遇到了什麼困難,只要你有信心,堅持不懈,重重的困難都不可能戰勝你。

回憶六年級的作文 篇6

落葉紛飛,美好的回憶就像那金黃的落葉,鋪在“成長大道”上,那樣鬆軟,那樣溫暖。

事情發生在去年的秋天……

秋日的午後,不那麼熱了,似乎還帶着炎夏的一絲餘溫。懸鈴木絮漫天飛舞,爲腳下的青瓦路鑲上了一圍金邊。難得,外婆接我放學,想起來似乎有好幾年沒來接我了。放學鈴一響起,同學們便興奮地衝出校門,當我走到校門口,一個熟悉的身影出現在如龍般隊伍的第一個,外婆見了我,連忙爲我卸下書包,背在了自己的肩上,腰立即彎了下去,我一陣心酸,一把“奪”回書包。

走在路上,外婆興奮得像個孩子,指着那“小紹興酒家”說:“寶貝兒,你小時候最愛吃那白斬雞了,要不要買點吃?”“看,那玩具店,你小時候最愛逛了!”……我統統婉言謝絕,我怎好意思花老人家的錢呢?頓時,外婆的眼神黯淡了下去。之後,我們便一路無言。直到外婆看見了一家便利店,有氣無力地說道:“渴了嗎,要買瓶水嗎?”語氣中帶着幾分失落,我,沉默了。

時光似乎追溯到了十年前……

“外婆外婆,我想要那個玩具!”

“帶我去玩兒吧!好不好?”

“我要去外面吃飯飯,飯店裏的菜可好吃了。”

……

外婆只是笑着說,好,好。

還是這樣的街道,還是這兩個人,是歲月改變了他們,從一個滿臉慈愛的婦女牽着一個稚幼懵懂的孩子,到一個朝氣蓬勃的少年領着一位花甲之年的老人。

一切似乎都變了。

不!還有一樣沒變!是外婆對我的愛,不求回報的愛,付出的愛,永恆的愛。看着面前的老人,歲月的痕跡爬上了她蠟黃的臉,青絲又暈染上了幾縷銀髮,佝僂着的腰,枯瘦的手指。一時間,我恍惚了,眼前一片迷茫……

“好!外婆,我要喝汽水!”我堅定地說道。她笑了,笑得那麼開心。

十年之後,那天也會成爲過去的回憶,最美好的回憶,永遠不會因爲歲月而淡忘、消失……

回憶六年級的作文 篇7

轉眼間,我畢業了。那幾天我一直在想真的畢業了嗎?我想起這六年來的點點滴滴。我從一個什麼都不知道的一年級新生,到現在快上初中的初中生。這一切都那麼的不實際,我整個人如同在夢裏一般。

六年啊!我在剛上一年級時,就覺得六年好長好長。但是現在我卻覺得這六年好短好短,彷彿一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現在發生纔不久,往昔那一位位同學好像還和我在一起。但是即使我多麼不想承認我還是畢業了。這也便意味着我要和我的同學們分離了,我看着畢業照上那一張張熟悉的面容。當我看到,一個同學撇着嘴的模樣。我禁不住笑出了聲,當一想到即將和他們分別後,笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久,但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對、有的人樂意幫助別人……每個人都是那麼的特別。跟他們在一起我覺得好快樂,沒有心機、沒有計謀、沒有口是心非,只有真心的話語。這些人叫我怎捨得?

我捨不得的還有那一位位悉心教導我們的老師。我們的語文老師長着一張嚴肅的面容,但是爲人卻是親切和藹。同時他在我們學習上也不會放鬆絲毫,會幫我們解決難題,又不懂得問他,他也會耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負,經常被學生氣的走掉。我們雖沒有其他班那麼惡劣,但還是氣走過英語老師一次。但是之後她還是一如既往的教我們知識,幫我們找重點、難點。是一位大人不記小人過的老師呢!數學老師是一個比較嚴格的老師,平時對我們的學習那叫一個嚴。當然效果也是不錯的。她平時雖然對我們嚴厲,但我們心裏都知道她是爲我們好。科學老師是一個青年,平時經常跟我們說說笑笑,但是嚴厲起來可不是開玩笑的,他有一次生氣了,喊了一聲,差點沒把我們嚇死,也就是在那時我們才知道這個科學老師原來也有這樣一面的。

現在想想這一切,心裏也有點不是滋味。但是離別是每一個人都必須經歷的,以後我還要經歷這種事。我不能改變什麼,但我只希望每一個同學都能有一個不一樣的的人生。

終於,畢業了嗎!

回憶六年級的作文 篇8

童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那麼天真,那麼好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那麼幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭裏,李老師在班上親自介紹了我,並深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護着我,那樣的關愛着我;還像一把大傘爲我遮風擋雨。

有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這裏,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

回憶六年級的作文 篇9

童年的回憶,如隨風飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發光、發亮;如一個轉動的齒輪,承載着我的夢想,指引着我的方向。

還記得那一年的暑假,我和朋友兩個人在家裏玩。到了吃飯時間,大人們卻遲遲沒有回來,我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸着餓蔫的肚子對朋友說:“怎麼辦?沒有飯吃了?要不……”說到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉着朋友便跑進廚房說:“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時拿不定主意,便隨我的意願點了點頭。我高興的在櫥櫃裏東找西翻,終於找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說:“你來切蔥花,我來打雞蛋!”

朋友哪裏弄過這個呀!手裏拿着菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子裏蔥花到處飛。我也好不到哪裏去,說打雞蛋吧,也只看過媽媽做,只好想着媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲,殼裂開了一個小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來。我驕傲的向朋友炫耀,可沒想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。

我們做完了準備工作,便急忙開始倒油準備。望着鍋裏飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠,朋友呢,早都溜到客廳去了。“唉,這個忘恩負義的傢伙!”我不禁咒罵起來,手輕輕的翻轉,雞蛋便一骨碌全流進了鍋,鍋裏的油頓時“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠遠的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之後便再也不敢動了。雞蛋快熟時,我纔想起來是不是沒放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧着我的得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發焦了的雞蛋用疑惑的眼神望着我,好像說“這種東西能吃?”可我覺得第一次炒能有這種水平已經很不錯了,就胸有成竹的說:“這是我們第一次炒的菜,不好吃不要錢!”她不禁爲我有如此的自信感嘆道:“手藝真好,像一個發了黴的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。

終於,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的嚥下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問她怎麼樣?她只說了三個字:“有點鹹!”我不禁失落起來,眼睛也耷拉了下來。她鼓勵我說:“誰沒個第一次呀!第一次難免會做不好,以後多加油多學習就是了,好了,高興點!”此時,我的心裏頓時涌上一陣溫暖,我有點感動。在此以後,我越做越好,越來越多的人誇獎我了。

我覺得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂,有煩惱,也有朋友的關愛。它如夢如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠絢麗芳香,永遠令人回味無窮!

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