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【熱門】發現六年級作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的發現六年級作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】發現六年級作文6篇

發現六年級作文 篇1

我一直以爲這個世界上有聖誕老人,因爲小學畢業前的每個聖誕節我都會收到聖誕禮物。而且,這些禮物都是我期盼已久的。

每個平安夜我都會在牀頭掛上一隻襪子,美美地睡一覺,第二天醒來便會在襪子中如願以償地找到禮物。

第一件聖誕禮物我至今記憶猶新。那是一把電動牙刷。對我的這件聖誕禮物,我是愛不釋手,走哪就帶到哪兒。放寒假到舅舅家,我也帶着我心愛的電動牙刷。不懂事的表妹見我的電動牙刷很好玩,在我刷牙後,她偷偷地在自己的嘴巴里刷來刷去,我氣得哭了一場,忍痛割愛把電動牙刷“送”給了表妹。

在接下來的幾年中,我總是會收到自己稱心如意的聖誕禮物,還會有一張充滿愛意和鼓勵的書信。同學們說世上沒有聖誕老人,我怎麼也不相信。因爲,聖誕老人對我非常瞭解,就像我的朋友一樣。

一個偶然的發現,我認識了聖誕老人,也明白了媽媽的良苦用心。

六年級時的那個平安夜,我怎麼也睡不着。雪下得很大,雪光透過窗戶把屋裏照得挺亮。我想:聖誕老人還會來嗎?他長的是什麼樣子呢?

突然,房門輕輕地開了,藉着雪光,我看見了媽媽熟悉的臉,媽媽的手裏似乎還拿着東西。這麼晚了,媽媽進來幹嘛?我靜靜地躺着,佯裝睡着了。只見媽媽輕輕地走到牀頭,把手中的東西輕輕地放進了襪子裏。那一瞬間,我明白了原來聖誕老人一直生活在我的身邊。媽媽爲我蓋好被子,又掖掖被角,然後躡手躡腳地走了出去,輕輕地、輕輕地把門關上。我的眼睛慢慢地溼潤了,我明白了媽媽的良苦用心,也深深地感受到了媽媽對我無私的愛。

後來,媽媽告訴我,其實每個人都可以成爲聖誕老人。只要有一顆樂於助人的心,這樣的人終會像聖誕老人一樣受到尊敬和愛戴。

我們的身邊不也有很多這樣的聖誕老人嗎?他們可能是默默無聞的清潔工,可能是爲我們提供方便的管道工人,可能是爲我們“運氣上門”的搬運工……正因爲有這樣多的人默默地奉獻着,我們的生活才這樣方便、美好。我們只要懷着一顆感恩的心,去幫助需要幫助的人,那麼,我們也可以成爲聖誕老人。

這次偶然的發現,讓我讀懂了母愛,讓我學會了助人,讓我有了一顆感恩的心。

發現六年級作文 篇2

週末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰濛濛時,我仍躺在牀上,蓋着被子,在呼呼大睡。

正當我廠做着美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起牀!

早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手鐗——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接着說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這麼冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。

我們來到公園,繞着公園跑。霧氣瀰漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾着滴滴露珠;魚池裏的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜着沉重的眼皮;柳樹扯着絲條睡覺。不知不覺中,已經跑了一圈,“臉上全是水了。”我就裝着很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指着臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

說也奇怪,跑完後,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當週的作業做完了。

原來,運動那麼好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養了人的意志和毅力。運動真好!

發現六年級作文 篇3

夏日的夜晚,是誰故意把黑墨水潑在天空,讓夜也悄悄地爬上了天空。夜空中閃爍着的星星襯托着黑黑的天空,一閃一閃的,極其可愛。

我獨自一人漫步在街道上,戴着耳機聽着動聽的音樂來消遣夏日夜晚的時光。從家出發,不知不覺已經走到了廣場,此時頭上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一處涼亭,坐了下來,緩解疲勞。

翻動着手機屏幕,突然一條關於世界盃的新聞映入眼簾,吸引了我。點開鏈接,一行醒目的大字擺在面前“怎能瞧不起小國家?”冰島因失誤被罰球,梅西點球竟然沒有進。一夜間這件事情傳暴網絡。而那位把梅西的點球撲出去的人也在網上火了起來。那位守門員說道:“我是冰島的一個導演,業餘是守門員。在業餘時間我把他們每個球員點球,發球慣用的手法研究了無數遍。”所以在梅西點球時,守門員看穿他的點球方向,然後撲了出去。從網絡上發現那位守門員的成功絕不是偶然,是他付出了無數業餘時間,無數精力才取得的成功。

站起來,漫步走到噴泉邊,擡頭遙望噴泉,水柱一個個爭先恐後的往上噴,似乎在比誰的水多,誰噴的高。這不正是我們學習生活中所需要的精神嗎?在學習上,我們都是競爭對手,稍一不慎就會被超越,所以我們應該把所有的'精力都用在學習上,讓學習成績更上一層樓。

發現並不僅僅是所謂發現的新鮮事情,發現一朵鮮花綻放,發現……有時候的發現可以使你進步,可以讓你思想有所提高,可以讓你學習他人成功背後的經驗,可以……

發現六年級作文 篇4

要成長,你必須要學會獨創

要成長,你必須要學會獨創。一歌德

這是德國歌德的一句有名的名言。正如他所說,我們如果要成長,那就必須學會創新與實踐。我聽過這樣的一個故事;在古希臘,天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治着人們的頭腦,托勒玫認爲地球居於中央不動,日、月、行星和恆星都環繞地球運行。後來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明瞭日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而後,布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說,認爲宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發現:日球表面凹凸不平,木星有四個衛星,太陽有黑子,銀河由無數恆星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發現行星沿橢圓軌道運行,並提出行星三大運動定律,爲牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷髮現的過程,真理是不斷創新的過程。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,還要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。比如在背誦英語單詞時,一昧的死記硬背既浪費時間,又記不牢。所以我爲自己創造了一種新的方法,把整個單詞分成幾部分去記,又簡單又實用。想象一下,如果人們失去了創新實踐,那世界會怎麼樣?人們彷彿回到了遠古時代,甚至什麼事情都不會做。而我們現在的生活就是靠創新實踐去得到的,人因發現與創新而不斷充實,生活因發現與創新而不斷完善。可見創新對我們大家有多麼重要啊!

有一件事,我現在依然記憶猶新。在我一二年級的時候,老師佈置了一個讓自己獨立創作的手工作業。老師話音剛落,我的同桌擺着不耐煩的表情嫌棄的“嘁”的一聲,我扭頭問他,怎麼?不想做?“那當然了,有哪個傻了吧唧的人會去自己去做個新創意,通常都還不是那幾個樣式?也罷,我回家上網搜一個讓我哥哥幫我去”說完他便扭頭繼續做自己的事情。這句話看似平凡,但我聽着卻十分刺耳。回到家後,我靠自己的想象力,用硬紙板做了一個非常漂亮的別墅模型,裏面家居啦窗戶啦牆紙啦都是廢棄的硬紙板,我甚至還做了個小燈。第二天,我的同桌拿出一個用易拉罐做的簡易機器人,對我說,“看吧,老套的創意也不賴啊”我閉口不言。當老師在講臺上當衆表揚我的新創意時,我高興極了,原來創新也會獲得快樂啊!

不模仿,不偷懶,去發現,去實踐。那就是最好的創新。

發現六年級作文 篇5

有一年夏天,我拿着灑水壺下樓澆花,我澆着澆着,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終於在牆角發現了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,於是我放下水壺,輕手輕腳的來到牆角邊,慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會,我發現螞蚱趴在那裏一動也不動,好像睡着了一樣,心裏暗想機會來了,於是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓着,還整了一臉蜘蛛網。我心想一定要好好“報答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網,一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終於被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎麼“報答”它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網。終於在一個窗子邊找到了蜘蛛網,我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,並沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網上。可是到了第二天,留在網上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

回到家以後,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物後,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質,注入獵物的體內,這種消化液可使蛋白質組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼後,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因爲螞蚱的外殼不是蛋白質組成的,所以外殼就完整的留在網上了。

通過這此發現和查找資料,我不僅瞭解到蜘蛛吃食的奧祕。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是“留心處處皆學問”。大家每個人都有一雙手,一雙眼睛只要大家善於發現,用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發現,看上去很簡單的大自然,卻有着千奇百怪的奧祕等着大家去發現去探索。大自然中的祕密是無窮的。

我爲我的小發現感非常的到自豪。

發現六年級作文 篇6

美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發生過這樣一件事,至今令我難忘。

記得三年級時,我矯正牙齒的牙套丟了,心裏非常着急,急忙起牀想去找找。

這時睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去幹嘛?”我帶着哭腔說:“我的牙套不見了,不知丟在哪裏了?”聽到這裏,陳璐立刻坐起來,迅速穿上衣服,親切地對我說:“你彆着急,樓道里這麼黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心裏涌起了一股暖流,這麼晚了,我一個人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來到了教室,她幫我一個角落一個角落的尋找,可始終沒有找到。“這可怎麼辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說:“你彆着急,好好想想你還去過哪裏,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時已經晚上十點多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說:“這麼晚了,你還得陪着我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑着說:“這有什麼的,誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動,終於在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

通過這件事,我發現:每個人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學習,幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

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