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記敘文作文【大全5篇】

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文【大全5篇】

記敘文作文 篇1

今天是我的生日,奶奶給我買了一塊大蛋糕,媽媽給我做了許多美味可口的家餚,親朋好友都來了。

到了晚飯時間,我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富,而且都是我們最愛吃的。吃完飯後,媽媽說:“榕榕,我與大家商量好,要在飯後開一個“送禮會”。你必須先猜出送你什麼禮物。”媽媽拿出一份包裝精美的禮物,我想了一會兒,高興地說:“是《水滸傳》!”媽媽笑了,隨後大家都把自己的禮物拿出來,我猜對的較多。

到了吃蛋糕的'時候,大家把奶油塗在我臉上,我也毫不示弱,媽媽大聲說:“大家不要只顧玩,忘了吃呀!”大家這才停下。吃着香甜的蛋糕,我思索着:媽媽爸爸陪我們姐弟三人遊歷過多少名山大川,陪我們度過多少春秋……

啊!今天我真是太高興啦!

記敘文作文 篇2

快樂之路的大巴出發了!我們排着隊,走上車,坐上座位,我們出發了一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,

尤其是阮心怡。

我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領着我們去看電影,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因爲挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關於她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候,我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段,真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那隻女劍齒虎,後來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的.給我們看,並告訴我們,這是什麼做的,用什麼紙或用什麼材料,什麼材料可以做成什麼。

開始輪到我們做了,老師發給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根捲起來,棱形的左右相卷,做好以後,老師說我做的很有創意,給了我一根竹籤,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹籤上,竹籤的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!

這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

記敘文作文 篇3

家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學校,新的老師,新的同學,充滿了好奇之心。

開學了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白雲依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣彷彿也在爲我們的開學而慶祝,知了在樹上爲我們的開學典禮伴奏着,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

懷着忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒着水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑着,然後落在樹葉上閃閃發光,這裏好美,不知道這裏的人是不是一樣的美呢?

看着路牌,去到了教育處報名,然後坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,非常舒服,可是這裏也挺孤單的`,不只是我來的太早還是新同學來的太晚,現在沒有幾個人在學校,本想去和那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什麼人,我東張西望的動來動去,突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看着書。

我走過去和她打招呼,她擡起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家,在這裏學習,在這裏玩耍,校園使我們不再孤單。

開學了,新的同學,新的面孔將和他們一起學習,在努力去對自己說那句經典:“新學期、新生活,加油!”今天真開心!

記敘文作文 篇4

我的好朋友“米老鼠”在我家已經“住”了半年。每當我倆見面的時候,它總是張開雙臂,好像要和我擁抱。爲啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時候說起。

半年前的一堂遊戲課,劉老師帶着一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進教室,說:“這米老鼠也太淘氣!,今天在唐老鴨家做客,只顧吃,吃的太多,脹圓了身子,不小心滾到桌子下,摔掉了鼻子。它請同學們幫它安好鼻子,如果誰能幫它接好鼻子,它就和誰交朋友。”劉老師一邊說一邊把一袋巧克力放在講臺上:“這就是米老鼠給朋友的禮物。”劉老師一說完,我們都笑了,知道要做什麼遊戲了。

遊戲開始前,劉老師叫金晶扮米老鼠,站在畫像後面。

遊戲開始了,我們多想跟米老鼠交朋友啊!都紛紛舉起手。李昆的手舉得最高,爭到了第一個和米老鼠交朋友的機會。只見他像一隻活潑的小猴,做了一個鬼臉,走到講臺前。“米老鼠”嬌聲嬌氣地問:“你是誰能給我安好鼻子嗎?”

“我叫小明,能給你安好鼻子。”小明大聲回答。

“好吧,快給我安吧。”

李昆拿起米老鼠的鼻子,仔細觀察了一會,接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前,小心翼翼地在畫像上定位,時而往左,時而往右,時而往上,時而往下。我們部替他着急,一個勁地給他提示:“向上點!”

“往右一點!”

“再上一點!”

可他不知聽誰的好,估計時間要到了,他來不及再摸這兒摸那兒了,千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來,

同學們一陣鬨堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶,他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着臉說:“你是個說大話的孩子,不但沒安好我的鼻子,反而弄瞎了我的'眼睛,不和你交朋友了。”教室裏又是一陣大笑,小明紅着臉笑着走上了座位。

緊接着,又有好幾個同學找米老鼠交朋友,可是誰也沒交上,不是把鼻子安在耳朵上,就是安在嘴巴上,還有二個同學安在它的腳上。我們都愉快極了,發出一陣一陣的笑聲。

“小明”劉老師終於點到了我的名字,我高興極了,大搖大擺地走上前。

“米老鼠”問:“你也來給我安鼻子,會嗎?”

我卷卷衣袖,神氣地回答:“我是鼻科醫生,你這小毛病好治!”

米老鼠”笑了笑:“那就看你的啦!”我用手摸摸這兒,摸摸那兒,終於摸到了一小塊沒有廣告粉的地方,我雙手用力按。“安上了!”“安上了!”只聽見同學們的掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲!安得多準啦!

“米老鼠”太高興了,趕快跳了起來,握住我的手連聲說:“謝謝你劉醫生。”接着把那包巧克力塞在我手中說:“我倆交上朋友啦!”我高興極了,跳着說::“是啊,我是你的好朋友啦。”老師和同學們都爲我交上朋友而高興。

自從和米老鼠交上了朋友的那天起,我就把它接到我家來“住”下了。現在,每當我看見這張米老鼠的畫像,就自然而然地想起那好玩的交朋友遊戲。

記敘文作文 篇5

今天,我校舉行了一場激烈的呼啦圈比賽。

爲了迎接這次比賽,全校學生苦練呼啦圈已將近一個月。都想在比賽中脫穎而出,取得勝利。我也一樣,每天利用課餘時間練習,爲比賽作好了充分的準備。

終於,盼望已久的呼啦圈比賽來臨了。下午,同學們排着整齊的隊伍來到操場,聽體育老師宣佈比賽規則,比賽分初賽和複賽,初賽將淘汰大部分同學,進入複賽的同學在規定的時間內誰轉的圈多,誰就獲勝。聽到這些,我有點憂心忡忡,擔心自己表現不出色,第一輪就被淘汰。

六年級的大哥哥大姐姐們最先表演,隨着哨聲響起,幾十個呼啦圈齊刷刷的轉起來,讓人看得眼花繚亂,操場成了圈的世界,你看,他們有的雙手高舉,輕輕地扭動着腰,好象很悠閒的樣子,有的卻彎曲着手臂,咬緊牙關,緊張的不得了;有的不到十秒圈就掉下來了,有的呼啦圈卻像長在身上一樣,怎麼甩也甩不掉。真是八仙過海,各顯神通。表演結束後,他們有的垂頭喪氣,有的興高采烈,好象一定能拿獎似的。這時的我更着急了。

比賽輪到我們班了,我懷着忐忑不安的心情來到比賽場地,老師的`哨聲剛響起,我便使出吃奶的勁轉了起來,這時,我腦子一片空白,什麼也想不起來,只有一個念頭:用力,用力,再用力。時間到了,我目不轉睛的看着老師挑選,果然不出我所料,老師選來選去,就是沒有選中我,我被淘汰了,當時真想大哭一場,強忍着淚水回到隊伍中。我不明白,平時練習時,我轉圈的速度和幾個進入決賽的同學差不多,爲什麼他們能晉級,而我卻不行,要知道,我平時練習是多麼刻苦啊,我是多麼想繼續參加比賽啊。我看見江楊的眼圈發紅,不用說,她也沒晉級。我和江楊在草地旁的水泥路上爲沒晉級發泄着:轉圈,碰打別人的呼啦圈。班上很多同學也爲我打抱不平,議論紛紛,說老師很不公平。

後面的決賽和花樣賽也很精彩,但我沒有心情觀看,仍沉浸在失敗的痛苦中。漸漸的,我的心情平靜下來,也想明白了:學校組織這次活動的目的是讓我們積極鍛鍊身體,得不得獎不重要,重在參與,我不能因爲自己沒取得好成績就帶有情緒。想到這裏,我豁然開朗,繼續觀看比賽,比賽已接近尾聲,全校師生正興致勃勃的觀看花樣比賽呢。咦,比賽還真的精彩呢!

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