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一件事作文通用5篇

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日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的一件事作文5篇,希望對大家有所幫助。

一件事作文通用5篇

一件事作文 篇1

在一個人的成長過程中,都有很多記憶的寶石,總有一顆寶石在你心中最閃亮,那就是讓你最難忘的事情。

記得是二零零八年五月份的一天,發生了一件讓人不願重想的事情,只覺得每個人的臉上都是那麼凝重,媽媽每天也是一下班就淚流滿面的.看新聞。可是,我們小朋友還是象原來一樣,照樣是寫完吃,吃完了玩,玩完了就睡,好象什麼也沒發生一樣。媽媽看到我張了張嘴但什麼也沒說。

這兩天爸爸給我買了兩隻小山雞,還沒有乒乓球大,一身棕色的羽毛,點綴着黑色的斑點,嘴角上還長着一撮嫩黃色的小毛,眼睛圓溜溜的可愛極了。我把它們放在一個鞋盒裏,每天給它放進去芝麻和小米,還有涼好的白開水,剛開始它們又蹦又跳,很可愛,可是過了一天什麼也不吃,像得了病似的,我很着急,每天都圍着他們轉,一天放學回來,我去看它們,發現它們已站不住了,有一隻已睡到盒子裏,張着嘴巴半天合不上一次,發出很微弱的叫聲,我猜它們快要死了,就不忍心看它們,去寫作業了。

寫完作業,媽媽已下班又坐在電視機旁看新聞,我也又去看我的小雞,只見它們直挺挺的躺在盒子裏,一動也不動,我想它們再也不會活過來了,它們已經長眠了,就抱着盒子,眼淚“吧嗒”“吧嗒”掉了下來,接着我就號啕大哭起來。媽媽先是沒理我,過了一會兒,把我拉到電視機前抱住和我一塊哭,她對我說:“你的小雞死了,你就那麼傷心,可是汶川大地震,那麼多人都沒有孩子了,那麼多孩子都沒有爸爸、媽媽了,他們都失去了親人,他們該多麼難過呀!可是你卻無動於衷,像什麼都沒發生一樣,你現在能感受到他們的痛苦嗎?”我聽了媽媽話,就止住了哭聲,擡起頭看電視上正在播放那些倒塌的房屋,和那被壓在房子下面還沒有救出的人們,我的心一下子揪緊了,我這才發現,那些人們真的很可憐,他們是我們的同胞,也應該是我的親人呀!從此每天放學,寫完作業我也和媽媽一塊看新聞。看到很多地方都給災區捐錢捐物,我也讓爸爸、媽媽帶着我去郵局給災區捐了錢。

經過這件事,讓我受益匪淺,我知道了,每個人應該有一顆博愛的心,不只關心自己的事,還要學會關心周圍和社會的事。

一件事作文 篇2

今天,天氣晴朗。是我和我的好朋友騎自行車的最佳時間了。

比賽開始了,我飛快的騎着自行車,可是我的好朋友超過了我,我想了一個辦法,騎到急轉彎的'時候,我來了一個漂移我的好朋友還在那裏慢慢的轉彎呢,我一下把擋變成六擋,直接衝過了終點,我得到了金牌,我特別的開心。我都把我的好朋友驚呆了。

一件事作文 篇3

敬愛的班主任老師:

您好!

每當見到您,我心中總是不由一緊,我清晰記得那天我值日,在前面擦黑板,也許粉筆灰落在我頭上了,您看見便用手輕輕地拂拭了一下,當時您不知道我的淚水感動的都要蹦出來了,告訴老師一件事您知道嗎?因爲這件事,我興奮的一晚沒睡着。

其實,在以前,我十分的怕您,有可能是在小學時我們老師的嚴厲,有可能是天生的怕老師,也有可能好多種原因。

您知道嗎?在我小時候,許許多多老師都說我膽子小,我猜想是老師也並不在乎我,更可憐的是六年級快畢業時我的好朋友都一個個離開了我 ,我知道他們不關心我,更不愛我,我不懷念我的小學時光,因爲那裏幾乎沒有值得我回憶的,更沒有愛我的朋友。

而現在不一樣了,在這個向上的.班級中有您這樣關心學生、和藹的老師,有溫柔、大方的語文老師,還有活潑開朗的英語老師,您們對我都十分的好,怎能不讓我感到溫馨和幸福?對了,我還有三個好朋友,還有許許多多熱心腸的同學,我知足了,我是幸福的。

如果說過去的日子裏我像一片落入水中漂浮的葉,跟着水走,跟着風飄,沒有方向,也沒有動力。那麼現在的我便士一艘設置齊全的的小船,雖然不能與大船相比,但我仍可以掌握方向,仍有充足的汽油可以讓我繼續前行,並且我有信心,我會到達那快樂的彼岸!

我想對老師您說:“謝謝您,給了我這麼多的‘幸福’!”

祝您

身體健康

萬事如意

  您的學生:XX

  20xx.10.10

一件事作文 篇4

我一直想成爲老師心中的好學生,媽媽心中的好孩子。但是由於我的`馬虎,經常惹媽媽生氣。

一天我做數學題的時候,總是不認真,媽媽一檢查就發現了好幾個錯誤。媽媽的表情由晴轉到陰,而且她的眼神裏充滿了失望。我很後悔,應該寫完作業再檢查一遍。但是我總想偷懶,要讓媽媽幫我檢查,自己不檢查。媽媽也批評我什麼事情總要大人催着做,不會主動自己做。媽媽說着說着就想拿文具盒打我,但還沒有忍心打我。我不禁流下了悔恨的淚水,心裏暗暗地罵着自己。

晚上,我心裏很不舒服,想着:“我一定要聽媽媽的話,要學會獨自生活,我也長大了,不應該總依靠着父母”。想到這裏,我覺得媽媽這樣做是對我好的,是幫助我的,心裏暗暗想去向媽媽認錯吧。可是“媽媽我以後會認真的,不再馬虎了”這幾個字怎麼也說不出來。

於是,第二天早上,我把作業寫完了,認認真真地檢查,不一會兒,就檢查出了幾個錯字,再讓媽媽檢查,沒有一個錯字,媽媽對我說:“你只要認真改正了你的毛病,不再犯同樣的錯誤,不要在同一個地方摔倒,還是個好孩子”。媽媽撫摸着我說。

通過這件事情,我明白了要學會自己主動去做事,不要讓父母催着做,不要依靠父母,要讓父母省心,做一個老師心中的好學生,父母心中的好孩子。

一件事作文 篇5

昨天我和郭佳恆還有劉號在我家前的空地上玩捉迷藏,是劉號找我們。

他跑得很快,一下子就捉住了郭佳恆,劉號跑不過我,他跑不了了就躲在了一個地方,郭佳恆說;“咱們兩個攻擊他一定打不過”,當時我在滑滑板,要掉頭了,一下子就滑到了對面攻擊,劉號也看見了郭佳恆,跑到了郭佳恆那邊,又把郭佳恆捉到了,我看見了,心想郭佳恆也太慢了,老是被捉到,不行,我要去把劉號的體力費光,直到他跑不動了我再去救郭佳恆,對,我現在就去把劉號的體力費光,劉號看見我了,馬上跑了過來,我從這跑到哪,又從哪跑到這,這樣跑了十來多個來回,劉號的'體力早被我費的一乾二淨了,後來我又把郭佳恆給救了,過了一會,劉號又來了,郭佳恆拉着我,劉號追着郭佳恆,於是把我也給拉到了,扒在了地上,我爬了起來說;“你怎麼拉我呢?”郭佳恆說;“你是不是想被打呀’’我說;‘‘他追你呢。你怎麼拉我呢?”最後說完我放下了他借我滑的滑板回家了,回到家裏我把這件事告訴了媽媽,媽媽說;“朋友之間不能因爲一件小小的事情鬧矛盾。”

同學們,我們不要因爲一件小小的事情跟朋友鬧彆扭,同學之間發生了矛盾,就生氣,這是不好的行爲哦 也不要像文中的那個“我”一樣,爲了一件小事就斤斤計較,通過這件事,我明白了一個道理,朋友同學之間要和睦相處。

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