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難忘一件事作文優選4篇

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難忘一件事作文優選4篇

難忘一件事作文 篇1

童年的趣事數不勝數,但使我多年不忘的'還是那第一次騎會自行車的時候。

那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,但馬上發起愁來:我又不會騎,怎麼辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,說:“慢慢學呀,有志者事竟成嘛。”

下午,爸爸推着自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸衝我一笑。我早已迫不及待了,騎上自行車,圍着操場就是兩圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘呼呼的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一鬆手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說:“孩子,你不要太急了,騎車龍頭要把穩,不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸說的去做,但半路殺出個“程咬金”,我一個急轉彎,倒了,我幾乎要絕望了。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我耳邊又響起那首歌。

我再一次騎上去,小鳥跟着我,太陽照着我,小樹守着我,爸爸看着我,自行車陪着我,想學會的上進心推着我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終於,汗水使我學會了自行車。

從那以後,我幹什麼事都堅持不懈,因爲我懂得——“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。

難忘一件事作文 篇2

不論遇到多大的困難,都不要放棄前進的希望。

——題記

在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不一的腳印,歲月的潮水來襲,它便無影無蹤了……唯有那件事,卻如礁石般盤踞我心底,無論歲月如何沖刷也未動分毫。

那是一個要上學的早晨,黑壓壓的天空感覺就要崩塌下來;風張開如蒲扇般的大手用力地拍打着窗戶,發出嚇人的吼聲;窗外的樹木有些枯枝已經被扯斷,斷肢殘腿已不知去向;空中還時不時發出幾聲悶雷,緊接着一道閃電劃破天空,天就像裂開了無數道口子;大雨如瀑布般傾瀉而下……

我揹着書包,呆呆地望着這場阻擋我去上幼兒園的雨,感到不知所措。“走吧,我送你。”父親充滿磁性的聲音傳來,頓時感覺踏實多了。爸爸一手牽着我,一手打着傘,走到了那座兩米多長的獨木橋前。因爲施工的原因,這座橋成爲我上幼兒園的必經之路。橋下是一條深溝,溝裏全是泥水,順着深溝流到山腳的河流中。爸爸小心翼翼地抱着我走在橋上,忽然腳下一滑,向溝裏摔去。小小的我還來不及反應,只感覺到掉下去的一瞬間一股柔和而堅強的力量把我推向岸邊,我下意識的伸出小手要抓住什麼東西,卻只抓住溝坎內的兩株草,這兩株救命草那麼牢固、那麼頑強地承受着我小小身體的重量。我尖叫起來,從來沒有這麼害怕過,眼前一片模糊,分不清是雨水還是淚水,拼命叫“爸爸!爸爸!”這時身後一個聲音傳來“往上爬,別怕,我沒事。”也許是我太害怕了,我越想往上爬,卻越使不上勁,只知道一個勁的哭。

雨漸漸小去,我累了,我已經沒有力氣了,我是不是要死在這裏了,一種死亡的恐懼向我逼來……這時,一隻溫暖的手抓着我的小手,一把把我拉了上去。映入我眼簾的'是媽媽溼亂的頭髮和驚恐的臉,還有,還有爸爸焦急地目光和他臉上那條傷口……

這件事已經過去很久了,但是每當我遇到困境、無助的時候,我知道在我的身後有爸爸媽媽不盡的關愛,我的心底便會涌現無窮的力量,去面對、去奮鬥、去拼搏!

難忘一件事作文 篇3

往事,就像水一樣,在時間的長河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經過多少光陰的打磨,也不會輕易忘記,就例如我以前自編自導的創意短劇———《兔子和蛇》。

大概一年前,我們剛剛跨過了五年級的門檻,美術老師要讓大家制作紙質木偶,我用紙彈簧,筷子等材料製作了一條蛇紙偶,我驚喜的發現,班裏的蘿蔔和中隊長都做的是蛇,我們想到了一個好主意:開一個紙偶劇組!,這時,魏同學和鮑魚說:“要開劇組,算我一個!”大家看到兩人的'紙偶都是隻兔子,於是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術教師使用權。終於到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具,手工用具全搬到了美術教室,開始製作拍攝用的場景,幾天後,場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊長的叫“紳士蛇”,蘿蔔的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾隻兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機,3、2、1 action!所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼,開始拍攝了。經過前幾次的排練,我們熟練地操作着那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發生,拍攝完後,我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚,美術老師幫我們剪輯,然後這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現在了學校的大屏幕上!

經過我們近兩週的努力,兔子和蛇終於成功了!這件事讓我異常難忘,直到現在還記憶猶新。

難忘一件事作文 篇4

告別昨夜璀璨的星空,面對今朝靚麗的藍天,與聞老師相處的點點滴滴又呈現在我的眼前,一幕一幕地掠過……一切的一切,都化爲了永恆的記憶,任歲月侵蝕,永不褪色。現在我又想起了那一件事。

那一件事發生在前幾天,我練字練得不好,下午聞老師來到了教室,用嚴肅的目光掃視了一下我們大家,頓時教室裏鴉雀無聲,老師大步流星地走到了講臺,嚴厲地拍了拍桌子,大聲吼道:“大家坐正,今天的`練字只有幾位同學得了優,馬上我會把他們的名字給報出來,其餘一大批同學們得的都是良。”

說到這兒,我似乎看到老師的眼裏噴射着憤怒的火花,臉上帶着慍色,我彷彿看到一團火苗在老師的頭頂竄動。

老師又說:“今天,凡是沒得到優的都要重新寫一張。”

我的心往上一提,似乎已經蹦到了嗓子眼,心想:我就是沒得到優的,看來我今天又要重新寫一張了。

這件事雖然已經過去幾天了,但是重寫的這一張紙時刻提醒我寫字要認真。

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