一件事的作文[通用3篇]

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

感動如愛，時刻溫暖着我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。

那天，我到鄉下外婆家玩。中午吃完飯，我便帶着外婆家養的大黃狗出去散步。忽然，我停下了腳步，驚奇地發現大黃狗面前居然有一隻小鳥兒。它背上的羽毛是灰藍色，肚子上的羽毛是灰白色的，黃黃的小嘴讓它更小巧玲瓏了。大黃狗惱怒地盯着它看，不知道爲什麼，我竟然沒有帶走大黃狗。大黃狗跑向了它，正在大黃狗準備吃掉它時，一聲鳥叫引起了我的注意。

我回眸一看，原來是一隻老鳥，大概是因爲剛纔的叫聲嚇到了大黃狗，它竟也沒再往前衝了。幾分鐘後，一切照舊，在老鳥看來，大黃狗該是一隻多麼龐大的怪物啊！老鳥回頭用慈愛的.目光盯着小鳥，用嘴輕輕梳着它的羽毛。接着，老鳥回過頭，用兇狠的目光看着大黃狗，老鳥發出了細細的叫聲，似乎想和大黃狗同歸於盡。老鳥飛起來，用嘴啄着大黃狗，最終，大黃狗停了，它慢慢地後退，躲在了我身後。

我被老鳥這種勇氣震驚了，我慢慢地後退，最後帶大黃狗離開了這片樹林。

一件事的作文 篇2

“世間的事非常的奇怪，就是人們認爲不可能的，做起來越順當”。——哥倫布經常引用這句格言。

我也有過這樣的經歷，那是五年級的時候。

那天星期四，我們班的同學又在玩最近流行的象棋和五子棋。我看着他們下棋，心裏十分癢癢。想去下，可我又不會，十二分的不爽。最可氣的是，沒有同學願意陪我下棋，他們覺得我的技術太差了，哎！說多了都是淚呀！

正巧，爸爸跑車回來了，我便央求爸爸給我買一副象棋，爸爸想：象棋可以開發人的思維，可以使孩子變得更聰明！於是給我買了中號象棋，我心裏甭提多高興了。

接下來就是學下象棋，我本以爲下象棋很簡單，但學起來才知道難，光走棋子就很麻煩，例如：馬走日，師只能在田字格，炮要隔一格才能走，兵只能前進不能後退。過了河才能左右移動……我快迷糊死了，好不容易記住了走位，又要想着先走那一步，再走哪一步？稍有不慎，說不定就會全盤皆輸。哎！我的水平只能與一個剛入門的.同學切磋，殺了三百回合，我全輸了。蒼天啊，大地啊，誰來救救我呀！爸爸走過來說：彆氣餒，我剛入門時也是這樣，慢慢地就會好了。聽了爸爸的話，我又重新振作起來，我把象棋帶到學校，與校內各種人進行切磋，像各種人進行虛心請教。我的象棋記事大有提高，練到了爐火純青的地步。我很輕鬆的就把剛開始的陪練同學打敗了。接下來是爸爸，因爲我跟爸爸下過幾次棋，每次都被殺的慘不忍睹，我下定決心要報仇，於是我向爸爸下了挑戰書，爸爸答應了，我們殺得難解難分，我費了九牛二虎之力才贏了。開心的不得了。

我不是因爲我勝利了而高興，是因爲我終於戰勝了我自己。

一件事的作文 篇3

雖說是冬天，但是天氣卻是那麼晴朗，空氣格外清新，我和好朋友陳陳的心情也是無比喜悅。

體育課上，我們倆開心地在操場上跑來跑去，就像兩匹飛奔的馬兒。突然一個人影橫衝直撞地向我跑過來，我來不及躲閃，把我撞了個“倒栽蔥”。陳陳看見了，對我捧腹大笑，我呢？怒火中燒，想都沒想，就對陳陳的後背踢了一腳，她臉上的表情立刻從晴天變成了多雲，我們倆的嘴仗就由此開始。

“是那個大哥哥碰着你的，爲什麼要踢我？”陳陳生氣地說。

“誰讓你笑我。”我不服氣地說。

陳陳走向一邊，說：“誰也不跟誰玩。”

我心裏暗想：好，一言爲定，不玩就不玩。

吵完後，我倆就各走各的路，眼睛也不看對方一下。

幾天後，我覺得自己和陳陳鬧彆扭的事不對，於是就悄悄地走到陳陳的'旁邊，想給她道歉，可又不知道怎麼開口才好，想着想着就走出了教室。這時陳陳也跟了出來，她叫住了我，說：“對不起，我不應該取笑你，我錯了。”

我有點不好意思了，連忙說：“不對，不對，是我錯了，我不能踢你，我應該控制住自己，把事情弄清楚。”

我和陳陳互相看着對方，我們都笑了。我倆握握手，又成了無話不說的好朋友。

從這件事中我明白了，不能取笑別人，也不能把別人當作自己的“出氣桶”，有什麼話要學會好好說，只有這樣才能得到更多的朋友。