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【精華】難過的一件事作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的難過的一件事作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】難過的一件事作文4篇

難過的一件事作文 篇1

難過的事情總是令人難以接受,有些事情甚至令人聞之色變,就像被陰影永遠籠罩着。每個人都會有難過的、令人愁眉不展的事情,我也不例外。

我最難過的事,就是在生日時,寵物刺蝟毫無預警之下死去了!當天,是我的生日,而我和前幾年一樣,開了開開心心的生日派對;沒想到,回到家時,卻發現它無聲無息的,像是塊生肉,血淋淋地躺在籠子裏,發出微弱、急促而悲慘的.呼吸聲。後來,經過獸醫治療後,情況好轉許多;但是,吃完晚餐回到家後,卻發現它靜靜地躺在籠子底部,像是睡着了一樣。發現時,好像晴天突然劃過了一道閃電,頓時,我感到悲憤交加,好像全世界的時間都停止了!但是事實還是發生了,不管怎麼如老虎吼叫般地呼喚,它已經不會再回來了!

雖然接受事實總是難如登天,但天氣也不是沒有好轉的時候;有時,就算是難過,也不會永遠不褪,現在,我打算開開心心、快快樂樂地過日子,來彌補當時難過的心情。

寶貝寵物的離開,讓我頭上的陰影無法散去;但我不希望它擔心我,因此,我要快快樂樂地過日子,讓頭上使我不見天日的陰影,早早散去!

難過的一件事作文 篇2

鮮花、香炷在大人手中飛快傳遞,人人一身黑衣疾如風的奔走着,我聽見奶奶在大聲吆喝着,催處着大家快就定位,手中一邊發着經本,我蜷縮在一旁角落,靜靜地等着、等着。等箸爺爺的葬禮開始。

一跪、再跪、三跪,看着爸媽、奶奶、許多未曾謀面的遠房親戚在爺爺靈堂前拜着。五歲的我兩腳在坐椅前晃呀晃、心裏輕聲嘟囔着,似乎有些乏味、有些沉重,媽媽說我只求你別亂跑,坐着就好.誦經跪拜誦經,我更是煩躁,嘴上若有似無的跟着長輩們誦唸,卻不斷把玩手指,好不容易、結束了。

大人們還是奔走着、忙碌着,眼看四下無人,我悄聲的滑下坐椅,無視媽媽的告誡,偷溜至放着爺爺棺木的小房間,我拿了張小凳子站在棺木前,一望、徵住了、傻了。爺爺那雙虎目、早已闔上,雙頰的神采、早已逝去,我想搖搖他的臂膀,告訴爺爺:起牀囉!陪我看卡通嘛!手才一伸,就被一片大玻璃擋下,是啊!我忘了;上頭還罩着一片玻璃呢!我細細的觀察爺爺臉龐是否存有隻是熟睡的`跡象,那深深的笑紋還在呀,那濃黑如墨的兩道眉似乎也因時常大笑而彎着呀,那飽滿的雙脣也上揚着,那爲什麼還是不醒來呢?我看着看着,那雙臉頰曾煥發着蓬勃光釆,如今卻是僵硬的毫無活力,而皺紋、怎麼也多了深深的幾道,是誰?誰刻上的?又是誰?把最愛的爺爺弄得這般死氣沉沉?

那時的我、怎會知道,一切都該歸咎歲月,我還費了萬般努力,想從那張熟悉的面孔上,覓出一點熟悉,卻怎麼樣也是徒勞無功,我怔怔的望着那臉,一道道的歲月軌跡在刻蝕着,好似把我們祖孫愈拉愈遠,隔出了兩個世界,媽媽說過︰爺爺飛走了,不能再回來了喔!就是這種奇怪又陌生的感覺吧!注視着那面龐,有些還未成熟的悲傷在滋長着,小小的默默的,在小小孩的心中搖弄着。也許是感覺到了那不再如同以往的體認,我最後一次望向那張我曾最深愛的臉龐,好似乎常道別般,向爺爺揮了揮手,道了再見。

再見!那一張飛逝着無盡回憶的臉。

難過的一件事作文 篇3

在二年級時候的一次奧數測試中,考出來的分數讓我自己也覺得難過、慚愧。

考完試的`當天放學,我帶着惴惴不安的心情回家,一進門,我就四處張望,還好,爸媽還沒回來,我頓時鬆了口氣。獨自走進屬於自己的小天地,慢吞吞地拿出考卷,看着那刺眼的分數整整有半個小時。

不一會,爸媽下班回來了。在這半個小時裏,我想了很多,決定還是把考試結果告訴爸爸媽媽。

我把門打開一條細縫,偷偷地看着他們,只見他們的表情很開心,我不想掃他們的興致,所以我想還是到晚飯後告訴他們吧。晚飯後,我垂着喪氣地把考卷攤在爸爸媽媽面前,但我覺得他們看完後並沒有批語我什麼,卻反而給我鼓勵,給我解答做錯的每一道題。

那天晚上,媽媽安慰我,但我還是很難過。

難過的一件事作文 篇4

在過國慶節的前一天,老師讓姚雨辰買幾隻小金魚,星期一,我們剛剛走進教室,就看見了五顏六色的小魚。有1跳金魚,3跳黑魚,還有3跳紅魚。我們看的眼睛都花了。我數了數,一共有7跳,但我最喜歡的則是小金魚。

小魚仔我們教室裏已經14天了。就在第15天的時候,我們高高興興地走進教室。想到馬上就要看到小雨,我們都非常高興。可是不幸的.事情發生了。小魚全死了!我們班陷入了沉默。原來,熱鬧的教室,一下子安靜了下樓。在以前我看家的提案飛鏟藍,可是,我現在看看藍藍的天,我彷彿看到的天使灰色的,以前,我看見的草非常率,可是在家今天,我看見的草卻是灰色的,一點都不好看,連睡覺都睡不着!連上學也沒經。我們全的心彷彿都要沉到水底了。

小魚沒有養好,我們都很傷心。如果,老師再讓養什麼小動物的話,我們一定會盡力地讓他們快樂成長,不讓他們收到任何傷害。以後,我們要讓學校充滿愛,我們也要讓世界充滿愛,不能連小小的愛都沒有。我們要從小事做起,有愛就會有回報。

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